具體描述
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第一章教育與教育學（2） 知識概覽（2） 考點剖析（2） 考點梳理（3） 第一節教育概述（3） 第二節教育的起源及發展（11） 第三節教育學的産生和發展（17） 牛刀小試（27） 第二章教育的功能（30） 知識概覽（30） 考點剖析（31） 考點梳理（31） 第一節教育功能概述（31） 第二節教育的個體功能（32） 第三節教育的社會功能（36） 第四節教育功能的限製（39） 第五節影響教育功能發揮的因素（40） 牛刀小試（43） 第三章教育目的（45） 知識概覽（45） 考點剖析（45） 考點梳理（46） 第一節教育目的概述（46） 第二節我國的教育目的（49） 第三節我國全麵發展教育的基本內容（51） 牛刀小試（54） 第四章教師與學生（56） 知識概覽（56） 考點剖析（56） 考點梳理（57） 第一節教師（57） 第二節學生（63） 第三節教師與學生的關係（67） 牛刀小試（71） 第五章課程（73） 知識概覽（73） 考點剖析（74） 考點梳理（74） 第一節課程概述（74） 第二節新課程改革（86） 第三節新課程帶來的變革（90） 牛刀小試（94） 第六章課堂教學（96） 知識概覽（96） 考點剖析（97） 考點梳理（97） 第一節教學概述（97） 第二節課堂教學設計（124） 第三節教學策略（135） 牛刀小試（140） 第七章學校德育（143） 知識概覽（143） 考點剖析（143） 考點梳理（144） 第一節德育概述（144） 第二節德育過程（148） 第三節德育的原則、途徑與方法（151） 牛刀小試（156） 第八章班級管理與班主任工作（159） 知識概覽（159） 考點剖析（160） 考點梳理（160） 第一節班級概述（160） 第二節班級管理（164） 第三節班主任（171） 牛刀小試（179） 第一章心理發展與教育（182） 知識概覽（182） 考點剖析（182） 考點梳理（182） 第一節心理發展概述（182） 第二節教育與心理發展（188） 牛刀小試（196） 第二章學習與學習理論（197） 知識概覽（197） 考點剖析（197） 考點梳理（198） 第一節學習概述（198） 第二節學習理論（201） 牛刀小試（211） 第三章學習遷移、記憶和遺忘（214） 知識概覽（214） 考點剖析（214） 考點梳理（215） 第一節學習遷移（215） 第二節記憶的概述（220） 第三節遺忘的概述（222） 牛刀小試（224） 第四章學習策略與不同類型的學習（226） 知識概覽（226） 考點剖析（227） 考點梳理（227） 第一節學習策略（227） 第二節知識的學習（232） 第三節技能的形成（237） 第四節解決問題概述（242） 第五節品德的形成（246） 牛刀小試（249） 第五章影響學習的心理因素（252） 知識概覽（252） 考點剖析（252） 考點梳理（253） | 第一節學習動機（253） 第二節歸因與學習（259） 第三節注意（262） 牛刀小試（265） 第六章個彆差異與教育（267） 知識概覽（267）
用戶評價
評分
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