【正版现货包邮】小学生小古文一百课100课上下册2本 注音版修订版朱文君文言文阅读篇小学语 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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朱文君 编

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• 小学生
• 小古文
• 100课
• 上下册
• 注音版
• 修订版
• 朱文君
• 文言文阅读
• 小学语文
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店铺： 舜博图书专营店

出版社： 济南

ISBN：9787548816973

商品编码：14188155739

出版时间：2015-07-01

>基本信息

• 商品名称：小学生小古文100课(附光盘上下修订版)/朱老师教小古文系列
• 作者：编者:朱文君
• 定价：39
• 出版社：济南
• ISBN号：9787548816973
• 
  
  

>其他参考信息（以实物为准）

• 出版时间：2015-07-01
• 印刷时间：2015-07-01
• 版次：1
• 印次：1
• 开本：
• 页数：270
• 字数：0.16千字

穿越古今，品味中华经典：小学生古文启蒙读本 内容简介 这是一套专为小学生量身打造的古文启蒙读本，旨在带领孩子们走进博大精深的中华古文世界，领略千年文化的魅力。本书精选了百篇经典古文，内容涵盖历史故事、道德规范、自然观察、生活智慧等多个方面，文字简练优美，意蕴深远。同时，本书采用注音版修订，为小读者扫清阅读障碍，更配有详细的注释和讲解，帮助孩子理解古文的含义，体会古人的思想情感。通过这套读本，孩子们不仅能学习古文，更能从中汲取智慧，涵养品德，培养对中华传统文化的深厚情感。 本书特色 1. 精选百篇，夯实基础： 本书精选了一百篇适合小学生阅读的经典古文，这些篇目都是经过历史检验、流传久远的优秀篇章，如《论语》中的人生哲理，《孟子》中的仁爱思想，《诗经》中的民俗风情，《道德经》中的宇宙奥秘，以及一些流传广泛的寓言故事、历史典故等。篇目选择既有代表性，又兼顾了小学生的认知水平和阅读兴趣，力求让孩子们在接触古文的最初阶段，就能接触到最精华、最有趣的部分，从而激发他们学习古文的热情，为后续的深入学习打下坚实的基础。 这些篇目从不同角度展现了中华文化的独特魅力。有的篇目讲述了古代圣贤的智慧，如孔子、孟子等人的教诲，引导孩子思考人生道理，学习为人处世之道；有的篇目描绘了古代的自然风光和社会生活，让孩子了解古代人们的生活方式和情感世界；还有一些篇目则通过生动有趣的故事，寓教于乐，培养孩子的逻辑思维和辨别能力。每一个篇目都经过精心挑选和编排，力求内容丰富、形式多样，让小读者在轻松愉快的阅读体验中，逐渐熟悉古文的韵律和语感。 本书的编排并非简单地罗列篇目，而是进行了合理的分类和循序渐进的设计。上下册的设计，上册侧重于一些篇幅较短、内容相对易懂的文章，帮助孩子建立初步的信心；下册则在词汇量和句式结构上稍作拓展，引导孩子挑战更具深度的篇章。这种由浅入深、循序渐进的学习方式，能够有效地降低孩子学习古文的难度，让他们在不知不觉中掌握越来越多的古文知识。 2. 注音修订，扫清障碍： 针对小学生初次接触古文的特点，本书采用了精心修订的注音版。每一篇古文都逐字逐句地标注了拼音，确保小读者能够准确无误地朗读。注音的准确性和规范性是本书的一大亮点，避免了因读音错误而造成的理解偏差，让孩子能够更流畅、更自信地开口朗读，从而更好地感受古文的节奏和美感。 特别值得一提的是，本书的注音并非简单的机械标注，而是经过细致的研究和考证，力求符合现代汉语的读音习惯，同时兼顾古文的声韵特点。对于一些古今读音差异较大的字，也做了相应的说明，帮助孩子形成正确的语音认知。 此外，本书的修订版在原文的标点符号、断句等方面也做了优化，使其更符合现代阅读习惯，便于小读者理解句子的结构和意思。这种精细化的处理，充分考虑了小读者的阅读需求，让他们能够专注于文章内容本身，而不是被生僻的字词和复杂的句式所困扰。 3. 详细注释，深入理解： 每一篇古文后都附有详细的注释，对文中的生词、典故、语法现象等进行了深入浅出的解释。这些注释力求通俗易懂，用现代汉语的白话文进行翻译和解读，帮助小读者轻松理解古文的含义。 注释的内容不仅包括字词的解释，还包含对文章背景、作者生平、创作意图等的简要介绍，以及对文章主旨、思想内涵的提炼。这种全方位的注释，能够帮助孩子不仅“知其然”，更能“知其所以然”，真正理解古文背后的文化和智慧。 例如，对于一个典故，注释不仅会解释典故的来源，还会说明它在文章中的作用和意义，让孩子能够更好地把握文章的深层含义。对于一些比较抽象的哲学思想，注释也会用孩子们能够理解的语言来阐述，引导他们进行思考。 本书的注释力求做到“少即是多”，不冗余，不堆砌，只选取最关键、最能帮助孩子理解的部分。同时，注释的语言也力求生动活泼，避免枯燥乏味，让学习过程充满趣味性。 4. 拓展延伸，激发兴趣： 除了原文、注音和注释，本书还可能包含一些拓展性的内容，以进一步激发孩子的学习兴趣。例如，针对某些篇目，可以设计一些互动性的问题，引导孩子思考；可以补充一些相关的历史故事、诗歌，让孩子了解更多的文化背景；还可以提供一些简单的练习，帮助孩子巩固所学知识。 这些拓展内容的设计，旨在让学习古文不再是枯燥的记忆过程，而是充满探索和发现的旅程。通过这些活动，孩子们可以更主动地参与到学习中来，加深对古文的理解和记忆，并将所学知识运用到实际生活中。 本书的编写团队深知，培养孩子对古文的兴趣是至关重要的。因此，在内容设计上，始终贯穿着“以乐促学，以趣导学”的理念。无论是故事的选择，还是讲解的方式，都力求贴近孩子的生活，让他们感受到古文的魅力，发现古文的价值。 5. 涵养品德，传承文化： 古文是中华民族智慧的结晶，蕴含着丰富的道德规范、人生哲理和价值观念。本书所选篇目，无不闪耀着中华文化的璀璨光芒。通过阅读这些经典篇章，孩子们将在潜移默化中受到熏陶，学习古人的优秀品质，如孝道、仁爱、诚信、勤奋、坚韧等，从而涵养良好的品德，塑造健全的人格。 本书不仅仅是一本识字的工具书，更是一本滋养心灵的教材。它帮助孩子们建立起对中华民族优秀传统文化的认同感和自豪感，让他们明白自己是中华文明的传承者，肩负着传承和发扬中华优秀文化的责任。 在阅读过程中，孩子们会接触到许多古代的贤人君子，了解他们的言行事迹，学习他们的崇高品德。这些榜样力量，将引导孩子们树立正确的人生观和价值观，成为有担当、有情怀的时代新人。 本书的价值，在于它能够跨越时空的限制，将古人的智慧和情感传递给下一代。它让孩子们在稚嫩的心灵中播下热爱传统文化的种子，让他们在未来的成长道路上，能够汲取中华文明的养分，成为一个有文化底蕴、有精神追求的人。 适用人群 本书非常适合以下人群： 小学生：作为小学阶段的古文启蒙读物，帮助孩子们打下坚实的古文基础，培养阅读兴趣。 语文老师：作为课堂教学的辅助教材，为学生提供生动有趣的古文学习内容。 家长：作为家庭教育的延伸，与孩子一起阅读，共同感受古文的魅力，进行亲子共读，增进感情。 对中国传统文化感兴趣的读者：即便不是小学生，本书的通俗易懂和详细注释，也能帮助任何一位对古文感兴趣的读者，轻松走进古文的世界。 阅读本书，您将收获 识字能力提升：通过大量古文的阅读和注音的辅助，显著提高孩子的识字量和对汉字的掌握程度。 阅读理解能力增强：在详细注释和讲解的引导下，逐步培养孩子理解文言文的能力。 语言表达能力优化：接触和模仿优美的古文语言，潜移默化地提升孩子的语言表达能力和文学素养。 文化底蕴丰富：深入了解中华优秀传统文化，增强民族自豪感和文化认同感。 道德情操升华：在经典篇章的熏陶下，涵养品德，塑造健全人格。 思维能力拓展：通过理解古文的精妙之处，训练逻辑思维和辩证思考能力。 结语 “温故而知新，可以为师矣。” 《小学生古文启蒙读本》正是这样一本带领孩子们温习古人智慧，开启新知的窗口。它不仅仅是一套书，更是一次与中华文明的深情对话，一次滋养心灵的旅程。愿这本书能成为孩子们成长路上最珍贵的伙伴，让他们在中华文化的沃土中，茁壮成长，绽放精彩！

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是我的救星！我家孩子之前对古文完全提不起兴趣，每次让她看那些枯燥的原文，她就头疼。我搜遍了各种方法，终于找到了这本书。收到后，首先就被它的设计吸引了，色彩搭配很活泼，不是那种老气横秋的古文书，一下子就抓住了孩子的眼球。而且，它的排版真的很用心，古文和现代文对照，旁边还有注音，对于刚接触古文的小学生来说，简直是量身定做的。孩子自己翻开看，竟然不像以前那样抗拒了，还主动问我某个字怎么读。我陪她一起读了几篇，里面的小故事都很生动有趣，有些甚至是大家耳熟能详的典故，讲得通俗易懂，还配了插图，让她能更好地理解故事的情境。最关键的是，书里的讲解很有条理，不是简单地解释字词，还会讲一些相关的背景知识和文化常识，让孩子在学文言文的同时，还能扩展视野。自从用了这本书，孩子对古文的抵触情绪大大降低，甚至开始主动要求我讲里面的故事，偶尔还能蹦出几句文言文，让我惊喜不已。这真的比我买过的任何古文启蒙书都有效，强烈推荐给所有家长！

评分☆☆☆☆☆

作为一名长期关注儿童教育的家长，我一直在寻找能够真正激发孩子学习兴趣的读物。市面上很多标榜“国学启蒙”的书籍，要么内容过于陈旧，要么形式过于呆板，很难引起孩子的共鸣。这本书则不然，它从一开始就抓住了我的眼球。首先，它的内容 selection 非常有讲究，选取了对小学生来说既有教育意义又不失趣味性的篇章，而且难度循序渐进，非常适合这个年龄段的孩子。其次，书中的插图设计精美绝伦，色彩柔和，线条流畅，每一幅画都仿佛在诉说着一个故事，极大地增强了阅读的吸引力。更值得称赞的是，它并没有简单地将原文罗列出来，而是配以了详细的白话文翻译和浅显易懂的注释，让孩子在理解原文的同时，也能掌握其中的词汇和句式。我最喜欢的是书中加入的“小知识窗”和“思维拓展”板块，它们不仅让孩子们了解了古文背后的历史文化背景，还鼓励他们进行独立思考，培养了批判性思维。我的孩子自从看了这本书，对古文的兴趣明显提升，甚至能主动和我讨论书中的人物和情节，这让我感到非常欣慰。这本书真正做到了寓教于乐，是一本值得向所有家长推荐的优秀读物。

评分☆☆☆☆☆

最近给孩子买了这套书，本来是抱着试试看的心态，没想到效果出奇的好。我家孩子平时注意力不太集中，对书本也容易感到厌烦，但这本书他竟然爱不释手。我观察了一下，这本书最大的优点在于它的“故事性”和“互动性”很强。它不是枯燥的课文讲解，而是把很多经典文言文都改编成了引人入胜的小故事，孩子读起来就像在听故事一样，根本停不下来。而且，书中的注释非常到位，不仅仅是简单的字词解释，还会用很生活化的语言去解释一些比较抽象的概念，让孩子能够轻松理解。最让我惊喜的是，书中的一些插图，虽然不是那种复杂的国画，但风格很简洁、清新，而且和故事内容非常契合，能够帮助孩子更好地想象和理解。我经常看到孩子一边看书，一边学着书里人物的表情和动作，好像自己也置身于那个故事场景中一样。这本书还有一个特点，就是它很注重培养孩子的“理解能力”和“表达能力”，不仅仅是要求他们记住字词，还会引导他们去思考，去表达自己的想法。比如，书里会问一些“你认为XX为什么这样做？”或者“如果你是XX，你会怎么做？”之类的问题，这大大激发了孩子的思考积极性。总的来说，这是一本既有深度又有广度的课外读物，能够有效提升孩子的语文素养，强烈推荐！

评分☆☆☆☆☆

我是一名小学语文老师，在教学实践中，我一直苦恼于如何让学生们真正爱上古文。传统的教学方法往往让学生觉得古文遥不可及，枯燥乏味。在偶然的机会下，我发现了这本书，并将其引入了我的课堂。我的学生们收到这本书后的反应，让我感到非常惊喜。他们被书中精美的插画和清新的排版所吸引，纷纷表示这本书看起来“不像是书，更像是一本有趣的绘本”。在实际教学中，我发现这本书的编排逻辑非常清晰，每个单元都围绕一个主题展开，配有生动的故事和易于理解的注释。注音版的出现，更是解决了学生们在朗读时的障碍，让他们能够自信地开口朗读。书中的“拓展阅读”部分，更是为我提供了丰富的教学资源，我可以根据学生的实际情况，选择性地讲解，让学生们在轻松愉快的氛围中，感受古文的魅力。我注意到，很多学生在阅读完之后，会主动找我询问关于古文的更多知识，甚至会自己尝试创作一些简单的古文句子。这让我看到了古文教学的希望。这本书的出现，无疑为我们小学古文教学注入了一股新的活力，它不仅是一本教材，更是一本引导学生们走向中华优秀传统文化的桥梁。

评分☆☆☆☆☆

对于我这样一个对传统文化有浓厚兴趣的人来说，这本书简直是一场及时雨。我一直觉得，让下一代接触古文，是传承文化的重要一环，但市面上很多古文读物要么过于晦涩，要么流于表面。这本书，我不得不说，做得非常到位。它不仅收录了大量的经典篇目，更重要的是，它的解读方式让我眼前一亮。不同于死板的字词翻译，这本书的注释和讲解非常人性化，它会从文化、历史、以及现代生活的角度去解读古文，让原本遥远的文字变得鲜活起来，仿佛穿越时空，与古人对话。我尤其欣赏的是，它不仅仅是简单的“古文+翻译”，而是会引导读者去思考，去体会古人蕴含其中的智慧和情感。书中的一些小练习，也非常巧妙，不会让孩子觉得是在做题，而是很有趣的探索过程。我尝试着让我的侄子侄女看，他们虽然年纪小，但也被书里有趣的故事和精美的插图吸引住了。这本书的优点在于，它既能满足成人对深度文化的需求，又能吸引儿童的兴趣，真正做到了老少皆宜。我特别喜欢它关于“修身齐家治国平天下”的那些篇章，讲解得很透彻，不仅是古文，更是人生哲理的启蒙。

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很适合

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适合小学生看。由浅入深，很实用。