【正版現貨包郵】小學生小古文一百課100課上下冊2本 注音版修訂版硃文君文言文閱讀篇小學語

【正版現貨包郵】小學生小古文一百課100課上下冊2本 注音版修訂版硃文君文言文閱讀篇小學語 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

硃文君 編
圖書標籤:
  • 小學生
  • 小古文
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店鋪: 舜博圖書專營店
齣版社: 濟南
ISBN:9787548816973
商品編碼:14188155739
齣版時間:2015-07-01

具體描述

>基本信息

  • 商品名稱:小學生小古文100課(附光盤上下修訂版)/硃老師教小古文係列
  • 作者:編者:硃文君
  • 定價:39
  • 齣版社:濟南
  • ISBN號:9787548816973


>其他參考信息(以實物為準)

  • 齣版時間:2015-07-01
  • 印刷時間:2015-07-01
  • 版次:1
  • 印次:1
  • 開本:
  • 頁數:270
  • 字數:0.16韆字

穿越古今,品味中華經典:小學生古文啓濛讀本 內容簡介 這是一套專為小學生量身打造的古文啓濛讀本,旨在帶領孩子們走進博大精深的中華古文世界,領略韆年文化的魅力。本書精選瞭百篇經典古文,內容涵蓋曆史故事、道德規範、自然觀察、生活智慧等多個方麵,文字簡練優美,意蘊深遠。同時,本書采用注音版修訂,為小讀者掃清閱讀障礙,更配有詳細的注釋和講解,幫助孩子理解古文的含義,體會古人的思想情感。通過這套讀本,孩子們不僅能學習古文,更能從中汲取智慧,涵養品德,培養對中華傳統文化的深厚情感。 本書特色 1. 精選百篇,夯實基礎: 本書精選瞭一百篇適閤小學生閱讀的經典古文,這些篇目都是經過曆史檢驗、流傳久遠的優秀篇章,如《論語》中的人生哲理,《孟子》中的仁愛思想,《詩經》中的民俗風情,《道德經》中的宇宙奧秘,以及一些流傳廣泛的寓言故事、曆史典故等。篇目選擇既有代錶性,又兼顧瞭小學生的認知水平和閱讀興趣,力求讓孩子們在接觸古文的最初階段,就能接觸到最精華、最有趣的部分,從而激發他們學習古文的熱情,為後續的深入學習打下堅實的基礎。 這些篇目從不同角度展現瞭中華文化的獨特魅力。有的篇目講述瞭古代聖賢的智慧,如孔子、孟子等人的教誨,引導孩子思考人生道理,學習為人處世之道;有的篇目描繪瞭古代的自然風光和社會生活,讓孩子瞭解古代人們的生活方式和情感世界;還有一些篇目則通過生動有趣的故事,寓教於樂,培養孩子的邏輯思維和辨彆能力。每一個篇目都經過精心挑選和編排,力求內容豐富、形式多樣,讓小讀者在輕鬆愉快的閱讀體驗中,逐漸熟悉古文的韻律和語感。 本書的編排並非簡單地羅列篇目,而是進行瞭閤理的分類和循序漸進的設計。上下冊的設計,上冊側重於一些篇幅較短、內容相對易懂的文章,幫助孩子建立初步的信心;下冊則在詞匯量和句式結構上稍作拓展,引導孩子挑戰更具深度的篇章。這種由淺入深、循序漸進的學習方式,能夠有效地降低孩子學習古文的難度,讓他們在不知不覺中掌握越來越多的古文知識。 2. 注音修訂,掃清障礙: 針對小學生初次接觸古文的特點,本書采用瞭精心修訂的注音版。每一篇古文都逐字逐句地標注瞭拼音,確保小讀者能夠準確無誤地朗讀。注音的準確性和規範性是本書的一大亮點,避免瞭因讀音錯誤而造成的理解偏差,讓孩子能夠更流暢、更自信地開口朗讀,從而更好地感受古文的節奏和美感。 特彆值得一提的是,本書的注音並非簡單的機械標注,而是經過細緻的研究和考證,力求符閤現代漢語的讀音習慣,同時兼顧古文的聲韻特點。對於一些古今讀音差異較大的字,也做瞭相應的說明,幫助孩子形成正確的語音認知。 此外,本書的修訂版在原文的標點符號、斷句等方麵也做瞭優化,使其更符閤現代閱讀習慣,便於小讀者理解句子的結構和意思。這種精細化的處理,充分考慮瞭小讀者的閱讀需求,讓他們能夠專注於文章內容本身,而不是被生僻的字詞和復雜的句式所睏擾。 3. 詳細注釋,深入理解: 每一篇古文後都附有詳細的注釋,對文中的生詞、典故、語法現象等進行瞭深入淺齣的解釋。這些注釋力求通俗易懂,用現代漢語的白話文進行翻譯和解讀,幫助小讀者輕鬆理解古文的含義。 注釋的內容不僅包括字詞的解釋,還包含對文章背景、作者生平、創作意圖等的簡要介紹,以及對文章主旨、思想內涵的提煉。這種全方位的注釋,能夠幫助孩子不僅“知其然”,更能“知其所以然”,真正理解古文背後的文化和智慧。 例如,對於一個典故,注釋不僅會解釋典故的來源,還會說明它在文章中的作用和意義,讓孩子能夠更好地把握文章的深層含義。對於一些比較抽象的哲學思想,注釋也會用孩子們能夠理解的語言來闡述,引導他們進行思考。 本書的注釋力求做到“少即是多”,不冗餘,不堆砌,隻選取最關鍵、最能幫助孩子理解的部分。同時,注釋的語言也力求生動活潑,避免枯燥乏味,讓學習過程充滿趣味性。 4. 拓展延伸,激發興趣: 除瞭原文、注音和注釋,本書還可能包含一些拓展性的內容,以進一步激發孩子的學習興趣。例如,針對某些篇目,可以設計一些互動性的問題,引導孩子思考;可以補充一些相關的曆史故事、詩歌,讓孩子瞭解更多的文化背景;還可以提供一些簡單的練習,幫助孩子鞏固所學知識。 這些拓展內容的設計,旨在讓學習古文不再是枯燥的記憶過程,而是充滿探索和發現的旅程。通過這些活動,孩子們可以更主動地參與到學習中來,加深對古文的理解和記憶,並將所學知識運用到實際生活中。 本書的編寫團隊深知,培養孩子對古文的興趣是至關重要的。因此,在內容設計上,始終貫穿著“以樂促學,以趣導學”的理念。無論是故事的選擇,還是講解的方式,都力求貼近孩子的生活,讓他們感受到古文的魅力,發現古文的價值。 5. 涵養品德,傳承文化: 古文是中華民族智慧的結晶,蘊含著豐富的道德規範、人生哲理和價值觀念。本書所選篇目,無不閃耀著中華文化的璀璨光芒。通過閱讀這些經典篇章,孩子們將在潛移默化中受到熏陶,學習古人的優秀品質,如孝道、仁愛、誠信、勤奮、堅韌等,從而涵養良好的品德,塑造健全的人格。 本書不僅僅是一本識字的工具書,更是一本滋養心靈的教材。它幫助孩子們建立起對中華民族優秀傳統文化的認同感和自豪感,讓他們明白自己是中華文明的傳承者,肩負著傳承和發揚中華優秀文化的責任。 在閱讀過程中,孩子們會接觸到許多古代的賢人君子,瞭解他們的言行事跡,學習他們的崇高品德。這些榜樣力量,將引導孩子們樹立正確的人生觀和價值觀,成為有擔當、有情懷的時代新人。 本書的價值,在於它能夠跨越時空的限製,將古人的智慧和情感傳遞給下一代。它讓孩子們在稚嫩的心靈中播下熱愛傳統文化的種子,讓他們在未來的成長道路上,能夠汲取中華文明的養分,成為一個有文化底蘊、有精神追求的人。 適用人群 本書非常適閤以下人群: 小學生:作為小學階段的古文啓濛讀物,幫助孩子們打下堅實的古文基礎,培養閱讀興趣。 語文老師:作為課堂教學的輔助教材,為學生提供生動有趣的古文學習內容。 傢長:作為傢庭教育的延伸,與孩子一起閱讀,共同感受古文的魅力,進行親子共讀,增進感情。 對中國傳統文化感興趣的讀者:即便不是小學生,本書的通俗易懂和詳細注釋,也能幫助任何一位對古文感興趣的讀者,輕鬆走進古文的世界。 閱讀本書,您將收獲 識字能力提升:通過大量古文的閱讀和注音的輔助,顯著提高孩子的識字量和對漢字的掌握程度。 閱讀理解能力增強:在詳細注釋和講解的引導下,逐步培養孩子理解文言文的能力。 語言錶達能力優化:接觸和模仿優美的古文語言,潛移默化地提升孩子的語言錶達能力和文學素養。 文化底蘊豐富:深入瞭解中華優秀傳統文化,增強民族自豪感和文化認同感。 道德情操升華:在經典篇章的熏陶下,涵養品德,塑造健全人格。 思維能力拓展:通過理解古文的精妙之處,訓練邏輯思維和辯證思考能力。 結語 “溫故而知新,可以為師矣。” 《小學生古文啓濛讀本》正是這樣一本帶領孩子們溫習古人智慧,開啓新知的窗口。它不僅僅是一套書,更是一次與中華文明的深情對話,一次滋養心靈的旅程。願這本書能成為孩子們成長路上最珍貴的夥伴,讓他們在中華文化的沃土中,茁壯成長,綻放精彩!

用戶評價

評分

作為一名長期關注兒童教育的傢長,我一直在尋找能夠真正激發孩子學習興趣的讀物。市麵上很多標榜“國學啓濛”的書籍,要麼內容過於陳舊,要麼形式過於呆闆,很難引起孩子的共鳴。這本書則不然,它從一開始就抓住瞭我的眼球。首先,它的內容 selection 非常有講究,選取瞭對小學生來說既有教育意義又不失趣味性的篇章,而且難度循序漸進,非常適閤這個年齡段的孩子。其次,書中的插圖設計精美絕倫,色彩柔和,綫條流暢,每一幅畫都仿佛在訴說著一個故事,極大地增強瞭閱讀的吸引力。更值得稱贊的是,它並沒有簡單地將原文羅列齣來,而是配以瞭詳細的白話文翻譯和淺顯易懂的注釋,讓孩子在理解原文的同時,也能掌握其中的詞匯和句式。我最喜歡的是書中加入的“小知識窗”和“思維拓展”闆塊,它們不僅讓孩子們瞭解瞭古文背後的曆史文化背景,還鼓勵他們進行獨立思考,培養瞭批判性思維。我的孩子自從看瞭這本書,對古文的興趣明顯提升,甚至能主動和我討論書中的人物和情節,這讓我感到非常欣慰。這本書真正做到瞭寓教於樂,是一本值得嚮所有傢長推薦的優秀讀物。

評分

對於我這樣一個對傳統文化有濃厚興趣的人來說,這本書簡直是一場及時雨。我一直覺得,讓下一代接觸古文,是傳承文化的重要一環,但市麵上很多古文讀物要麼過於晦澀,要麼流於錶麵。這本書,我不得不說,做得非常到位。它不僅收錄瞭大量的經典篇目,更重要的是,它的解讀方式讓我眼前一亮。不同於死闆的字詞翻譯,這本書的注釋和講解非常人性化,它會從文化、曆史、以及現代生活的角度去解讀古文,讓原本遙遠的文字變得鮮活起來,仿佛穿越時空,與古人對話。我尤其欣賞的是,它不僅僅是簡單的“古文+翻譯”,而是會引導讀者去思考,去體會古人蘊含其中的智慧和情感。書中的一些小練習,也非常巧妙,不會讓孩子覺得是在做題,而是很有趣的探索過程。我嘗試著讓我的侄子侄女看,他們雖然年紀小,但也被書裏有趣的故事和精美的插圖吸引住瞭。這本書的優點在於,它既能滿足成人對深度文化的需求,又能吸引兒童的興趣,真正做到瞭老少皆宜。我特彆喜歡它關於“修身齊傢治國平天下”的那些篇章,講解得很透徹,不僅是古文,更是人生哲理的啓濛。

評分

最近給孩子買瞭這套書,本來是抱著試試看的心態,沒想到效果齣奇的好。我傢孩子平時注意力不太集中,對書本也容易感到厭煩,但這本書他竟然愛不釋手。我觀察瞭一下,這本書最大的優點在於它的“故事性”和“互動性”很強。它不是枯燥的課文講解,而是把很多經典文言文都改編成瞭引人入勝的小故事,孩子讀起來就像在聽故事一樣,根本停不下來。而且,書中的注釋非常到位,不僅僅是簡單的字詞解釋,還會用很生活化的語言去解釋一些比較抽象的概念,讓孩子能夠輕鬆理解。最讓我驚喜的是,書中的一些插圖,雖然不是那種復雜的國畫,但風格很簡潔、清新,而且和故事內容非常契閤,能夠幫助孩子更好地想象和理解。我經常看到孩子一邊看書,一邊學著書裏人物的錶情和動作,好像自己也置身於那個故事場景中一樣。這本書還有一個特點,就是它很注重培養孩子的“理解能力”和“錶達能力”,不僅僅是要求他們記住字詞,還會引導他們去思考,去錶達自己的想法。比如,書裏會問一些“你認為XX為什麼這樣做?”或者“如果你是XX,你會怎麼做?”之類的問題,這大大激發瞭孩子的思考積極性。總的來說,這是一本既有深度又有廣度的課外讀物,能夠有效提升孩子的語文素養,強烈推薦!

評分

我是一名小學語文老師,在教學實踐中,我一直苦惱於如何讓學生們真正愛上古文。傳統的教學方法往往讓學生覺得古文遙不可及,枯燥乏味。在偶然的機會下,我發現瞭這本書,並將其引入瞭我的課堂。我的學生們收到這本書後的反應,讓我感到非常驚喜。他們被書中精美的插畫和清新的排版所吸引,紛紛錶示這本書看起來“不像是書,更像是一本有趣的繪本”。在實際教學中,我發現這本書的編排邏輯非常清晰,每個單元都圍繞一個主題展開,配有生動的故事和易於理解的注釋。注音版的齣現,更是解決瞭學生們在朗讀時的障礙,讓他們能夠自信地開口朗讀。書中的“拓展閱讀”部分,更是為我提供瞭豐富的教學資源,我可以根據學生的實際情況,選擇性地講解,讓學生們在輕鬆愉快的氛圍中,感受古文的魅力。我注意到,很多學生在閱讀完之後,會主動找我詢問關於古文的更多知識,甚至會自己嘗試創作一些簡單的古文句子。這讓我看到瞭古文教學的希望。這本書的齣現,無疑為我們小學古文教學注入瞭一股新的活力,它不僅是一本教材,更是一本引導學生們走嚮中華優秀傳統文化的橋梁。

評分

這本書簡直是我的救星!我傢孩子之前對古文完全提不起興趣,每次讓她看那些枯燥的原文,她就頭疼。我搜遍瞭各種方法,終於找到瞭這本書。收到後,首先就被它的設計吸引瞭,色彩搭配很活潑,不是那種老氣橫鞦的古文書,一下子就抓住瞭孩子的眼球。而且,它的排版真的很用心,古文和現代文對照,旁邊還有注音,對於剛接觸古文的小學生來說,簡直是量身定做的。孩子自己翻開看,竟然不像以前那樣抗拒瞭,還主動問我某個字怎麼讀。我陪她一起讀瞭幾篇,裏麵的小故事都很生動有趣,有些甚至是大傢耳熟能詳的典故,講得通俗易懂,還配瞭插圖,讓她能更好地理解故事的情境。最關鍵的是,書裏的講解很有條理,不是簡單地解釋字詞,還會講一些相關的背景知識和文化常識,讓孩子在學文言文的同時,還能擴展視野。自從用瞭這本書,孩子對古文的抵觸情緒大大降低,甚至開始主動要求我講裏麵的故事,偶爾還能蹦齣幾句文言文,讓我驚喜不已。這真的比我買過的任何古文啓濛書都有效,強烈推薦給所有傢長!

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目測沒問題

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適閤小學生看。由淺入深,很實用。

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很適閤

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適閤小學生看。由淺入深,很實用。

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