包郵 朗讀者(1-3輯) 董卿 中央電視颱《朗讀者》節目同名圖書

包郵 朗讀者(1-3輯) 董卿 中央電視颱《朗讀者》節目同名圖書 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

董卿 著
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店鋪: 世紀慧泉旗艦店
齣版社: 人民文學齣版社
ISBN:12226988
商品編碼:14575757199
包裝:平裝
齣版時間:2017-08-01
套裝數量:3

具體描述

編輯推薦

《朗讀者》選擇的文本大多是經典之作。《朗讀者》的齣版,以一種新的形式把人民文學齣版社高質量的經典作品又傳遞給新的青年一代,讓我國的文化傳承生生不息。

——著名翻譯傢 許淵衝

 

《朗讀者》使文學在大眾中有瞭普及,它告訴人們什麼樣的生活是好的,這本身就是情感教育。

——中國作協副主席 李敬澤

 

《朗讀者》讓你可以感覺到它在嚮經典緻敬,那種莊重性正是時下所需要的東西。

——著名作傢 麥傢

內容簡介


本書為中央電視颱《朗讀者》節目同名圖書,共分三輯。以節目為基礎,增加文學含量,提升閱讀品質,是本書的編纂追求。

全書共收錄七十位朗讀者的訪談、九十四篇文本、一百五十四張照片。

訪談部分,補充瞭因節目時長限製而被剪掉的精彩片段;

文本部分,進行瞭內容擴充、版本甄彆、名傢譯本的替換;

增加瞭朗讀者小傳和名傢文本點評;

著名主持人、主編為本書拍攝瞭D傢照片;

使用瞭AR技術,將聆聽朗讀與閱讀文本完美結閤,為讀者帶來全新閱讀體驗。

作者簡介


主編:董卿

 

    中央電視颱著名主持人。因主持多屆中央電視颱春節聯歡晚會、《中國詩詞大會》等節目而廣受關注。 2017年,董卿首次擔當製作人,推齣大型文化情感類節目《朗讀者》。

 

目錄

目  錄(一輯)

 

序一  許淵衝

序二  鐵凝

 

遇見

 

朗讀者濮存昕

朗讀文本老捨《宗月大師》

 

朗讀者蔣勵

朗讀文本鮑勃·迪倫《答案在風中飄揚》

        約翰·多恩《沒有人是一座孤島》

        羅伯特·弗羅斯特《未選擇的路》

        葉芝《偷走的孩子》      

 

朗讀者柳傳誌

朗讀文本柳傳誌《寫給兒子的信》

 

朗讀者周小林殷潔

朗讀文本硃生豪《硃生豪情書》

 

朗讀者張梓琳

朗讀文本劉瑜《願你慢慢長大》

 

特彆嘉賓許淵衝

朗讀文本無名氏《詩經小雅·采薇》

莎士比亞《如願人生七階》

         莎士比亞《哈夢萊》

         羅曼·羅蘭《約翰·剋裏斯托夫》

         毛澤東《沁園春·雪》

 

 

陪伴

 

朗讀者楊乃斌

朗讀文本冰心《不為什麼》

        冰心《往事》

 

朗讀者蔣雯麗

朗讀文本林清玄《百閤花開》

 

朗讀者林兆銘

朗讀文本梭羅《瓦爾登湖》

 

朗讀者喬榛

朗讀文本裴多菲《我願是激流》

        裴多菲《我願意是樹》

 

 

 選擇

 

朗讀者王韆源

朗讀文本海明威《老人與海》

 

朗讀者秦玥飛

朗讀文本遲子建《泥濘》

 

朗讀者麥傢

朗讀文本麥傢《緻信兒子》

 

朗讀者徐靜蕾

朗讀文本史鐵生《奶奶的星星》

 

朗讀者理查德·西爾斯

朗讀文本劉禹锡《陋室銘》

 

朗讀者郭小平

朗讀文本吉蔔林《如果》

 

 禮物

 

朗讀者李亞鵬

朗讀文本硃自清《背影》

 

朗讀者鬍瑋煒

朗讀文本蘇童《自行車之歌》

 

朗讀者倪萍

朗讀文本倪萍《姥姥語錄》

 

朗讀者單霽翔

朗讀文本張越佳劉凱《至大無外》

 

朗讀者趙蕊蕊

朗讀文本畢淑敏《握緊你的右手》

 

特彆嘉賓趙傢和

朗讀文本汪國真《讓我怎樣感謝你》

 

 

後記董卿

 

 

目  錄(第二輯)

 

序一  許淵衝

序二  鐵凝

 

di一次

 

朗讀者王學圻

朗讀文本路遙《平凡的世界》

 

朗讀者柯潔

朗讀文本J. K. 羅琳《哈利·波特與死亡聖器》

 

朗讀者許鏡清

朗讀文本巴金《燈》

 

朗讀者劉震雲

朗讀文本劉震雲《一句頂一萬句》

 

朗讀者王珮瑜

朗讀文本蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》

 

朗讀者楊利偉

朗讀文本楊利偉《天地九重》

 

 

眼  淚

 

朗讀者陸川

朗讀文本王宗仁《藏羚羊的跪拜》

 

朗讀者斯琴高娃

朗讀文本賈平凹《寫給母親》

 

朗讀者賴敏

朗讀文本三毛《你是我不及的夢》

 

朗讀者張傢敏

朗讀文本泰戈爾《生如夏花》

 

朗讀者張魯新

朗讀文本塞繆爾·烏爾曼《青春》

 

告  彆

 

朗讀者姚晨

朗讀文本魯迅《阿長與<山海經>》

 

朗讀者程何、劉陽

朗讀文本塞萬提斯《堂吉訶德》

        《不會成真的夢》

 

朗讀者曹文軒

朗讀文本曹文軒《草房子》

 

朗讀者李立群

朗讀文本老捨《我的理想傢庭》

 

朗讀者維和部隊戰士

朗讀文本西濛諾夫《等著我吧》

 

朗讀者王濛

朗讀文本王濛《明年我將衰老》

 

 

勇  氣 

 

朗讀者江一燕

朗讀文本陳忠實《晶瑩的淚珠》

 

朗讀者汪明荃、羅傢英

朗讀文本馮驥纔《老夫老妻》

 

朗讀者鞦爸爸、鞦媽媽

朗讀文本海桑《給我的孩子》

 

朗讀者李寜

朗讀文本巴金《做一個戰士》

 

朗讀者翟墨

朗讀文本高爾基《海燕》

 

朗讀者樊錦詩和好友

朗讀文本餘鞦雨《莫高窟》

        季羨林《在敦煌》

        馮驥纔《人類的敦煌》

 

 

後記  董卿

 

 

目  錄(第三輯)

 

序一  許淵衝

序二  鐵凝

 

 

朗讀者王耀慶

朗讀文本揚·馬特爾《少年Pi的奇幻漂流》

 

朗讀者梁曉聲

朗讀文本梁曉聲《慈母情深》

 

朗讀者鄒市明冉瑩穎軒軒皓皓

朗讀文本山姆·麥剋布雷尼《猜猜我有多愛你》

 

朗讀者畢飛宇

朗讀文本畢飛宇《推拿》

 

朗讀者趙文瑄

朗讀文本季羨林《老貓》

 

朗讀者潘際鑾

朗讀文本清華大學救國會《告全國民眾書》

 

 

味  道

 

朗讀者張小嫻

朗讀文本張小嫻《愛情的餐桌》

 

朗讀者鬍忠英

朗讀文本古龍《吃膽與口福》

 

朗讀者張艾嘉

朗讀文本卡倫·布裏剋森《走齣非洲》

 

朗讀者吳純

朗讀文本羅曼·羅蘭《貝多芬傳》

 

朗讀者葉錦添

朗讀文本曹雪芹《紅樓夢》

 

特彆嘉賓葉嘉瑩

朗讀文本孟浩然《春曉》

        李白《靜夜思》

        杜甫《絕句》

        王昌齡《齣塞》

        葉嘉瑩《詠蓮》

 

 

那一天

 

朗讀者劉慈欣

朗讀文本史蒂芬·霍金《時間簡史》

 

朗讀者姚建中

朗讀文本周國平《失去的歲月》

 

朗讀者安文彬

朗讀文本方誌敏《可愛的中國》

 

朗讀者金士傑

朗讀文本米奇·阿爾伯姆《相約星期二》

 

朗讀者江疏影

朗讀文本瑪格麗特·米切爾《飄》

 

朗讀者王姬

朗讀文本史鐵生《鞦天的懷念》

 

特彆嘉賓郭琨

朗讀文本舒婷《獻給我的同時代人》

        白樺《船》

 

 

青  春

 

朗讀者老狼

朗讀文本石康《晃晃悠悠》

 

朗讀者餘秀華

朗讀文本餘秀華《給你》

 

朗讀者馮小剛

朗讀文本佚名《當我開始愛自己》

 

朗讀者徐和誼

朗讀文本艾青《時代》

 

朗讀者郎平

朗讀文本流沙河《理想》

        格奧爾格·勃蘭兌斯《人生》

        

 

朗讀者王源

朗讀文本保羅·柯艾略《牧羊少年奇幻之旅》

        維剋多·雨果《當一切入睡》

        周國平《成為你自己》

        徐誌摩《我所知道的康橋》

        王濛《青春萬歲》

 

 

後記  董卿
《朗讀者》(1-3輯)—— 遇見那些觸動靈魂的文字 在喧囂的時代,我們渴望與真實的情感相遇,渴望那些能穿透浮華、直抵心靈深處的聲音。董卿傾情打造的《朗讀者》圖書係列,正是這樣一次跨越時空的情感邀約,一次滌蕩心靈的文字之旅。這不是一本普通的讀物,而是一場精心策劃的視聽盛宴的延伸,是一次關於人性、關於生活、關於愛的深刻探索。 一、 文字的溫度:精選篇章,淬煉生命的力量 《朗讀者》(1-3輯)的每一輯都如同一個精心打磨的寶藏,匯聚瞭無數動人心魄的篇章。這些文章,有的來自文壇巨匠筆下,字字珠璣,意境深遠;有的齣自尋常百姓之口,樸實無華,卻飽含真情;有的則是激勵人心的故事,如同一盞盞明燈,照亮前行的道路。 第一輯:初心與堅守 第一輯的選文,仿佛是一場對人生最初美好願景的追溯,對那些在歲月洪流中依然閃耀的初心和堅守的禮贊。這裏有對傢國情懷的深情呼喚,有對親情友情的脈脈溫情,有對理想信念的執著追求。 傢國情懷的激蕩: 讀者們將在其中重溫那些蕩氣迴腸的愛國詩篇,感受革命先烈們為民族獨立和解放所付齣的犧牲與熱血。那些關於故土、關於民族的文字,會喚醒我們內心深處最淳樸的傢國情懷,讓我們重新審視自己與這片土地的聯係,理解“國傢”二字沉甸甸的分量。無論是慷慨激昂的戰歌,還是細膩婉約的鄉愁,都在這裏找到瞭最動人的錶達。 親情友情的溫暖: 親情,是生命中最溫暖的港灣;友情,是人生旅途中最珍貴的饋贈。第一輯的許多篇章,都聚焦於這些生命中最柔軟的情感。一篇關於父母養育之恩的散文,能讓你瞬間淚目,迴憶起那些默默付齣的身影;一封好友間的書信,字裏行間流淌著理解與支持,讓你感受到人與人之間最真摯的情誼。這些文字,就像一杯溫熱的牛奶,滋養著我們孤獨的心靈。 理想信念的力量: 在追逐夢想的道路上,我們總會遇到挫摺和迷茫。第一輯中不乏那些關於堅持、關於勇氣的篇章。它們記錄瞭無數普通人在平凡崗位上做齣的不凡貢獻,講述瞭那些在逆境中依然昂首挺胸、不屈不撓的故事。這些文字,如同精神的加油站,為每一個奮鬥中的靈魂注入力量,讓我們相信,隻要心中有光,便能驅散黑暗。 第二輯:人生與成長 第二輯的目光,則轉嚮瞭更廣闊的人生畫捲,以及個體在其中跌跌撞撞卻又不斷成長的軌跡。這裏有關於生與死的哲學思考,有關於愛與失去的深刻體驗,有關於自我認知與價值實現的探索。 生與死的哲思: 生命的渺小與偉大,存在的短暫與永恒,是人類永恒的追問。第二輯的選文,將帶領讀者進行一次深刻的哲學思考。有的篇章直麵死亡的無奈,卻在絕望中尋找生命的意義;有的則贊美生命的頑強,即便在最艱難的環境下,也綻放齣耀眼的光芒。這些文字,讓我們學會更加珍惜當下,更加敬畏生命。 愛與失去的刻骨銘心: 愛是人類最動人的情感,而失去,則是愛最沉痛的代價。第二輯中有關於愛情的纏綿悱惻,也有關於親人離世的錐心之痛。這些文字,不迴避痛苦,而是以一種坦然的態度,展現瞭人類在麵對失去時的堅韌與療愈。讀著這些故事,我們或許會想起自己曾經的傷痛,但更多的是感受到,即便傷痕纍纍,生活依然值得熱愛。 自我認知與價值實現: 每個人都在尋找自己的位置,都在渴望實現自我價值。《朗讀者》第二輯中有許多關於個人成長的故事。它們記錄瞭人們如何從迷茫走嚮清晰,如何從平凡走嚮卓越。這些故事,不一定驚天動地,但它們所傳遞的關於自我探索、關於勇敢嘗試的精神,無疑會給予讀者極大的啓發。我們會發現,真正的價值,往往蘊藏在我們看似微不足道的努力之中。 第三輯:時代與共鳴 第三輯的視野更加開闊,它將目光投嚮瞭宏大的時代背景,以及個體在時代浪潮中的印記與迴響。這裏有對曆史的深刻反思,有對現實的真切關照,有對未來的憧憬與期盼。 曆史的迴響與反思: 曆史的長河滾滾嚮前,留下瞭無數值得我們銘記與反思的瞬間。第三輯的選文,將帶領讀者穿越時空,重溫那些影響深遠的事件,感受那些在曆史舞颱上留下濃墨重彩的人物。這些文字,不僅是對曆史的迴顧,更是對曆史經驗的總結,提醒我們從過去汲取智慧,避免重蹈覆轍。 現實的關照與溫情: 時代的車輪滾滾嚮前,也帶來瞭諸多挑戰與變革。第三輯的篇章,不迴避現實的復雜性,但更多的是以一種溫情和理解的視角,去關照那些在時代洪流中掙紮、前行的人們。它們可能關注的是社會變遷中個體的命運,也可能是對當下社會現象的犀利觀察。這些文字,讓我們看到,即便在快速變化的時代,人性的溫暖與光輝依然存在。 未來的憧憬與力量: 盡管麵臨挑戰,人類對未來的探索從未停止。《朗讀者》第三輯中,不乏對未來的美好憧憬和對進步力量的贊頌。這些文字,可能來自對科技發展的暢想,也可能來自對人類社會美好願景的描繪。它們如同指引方嚮的星辰,為我們注入積極嚮上的力量,激勵我們為創造更美好的明天而努力。 二、 聲音的魅力:董卿的解讀,靈魂的共振 《朗讀者》不僅僅是文字的集閤,更是一場關於“朗讀”的藝術探索。董卿作為節目的靈魂人物,她的朗讀,賦予瞭這些文字以生命,以溫度,以力量。在圖書係列中,雖然沒有直接的聲音,但每一篇文字的背後,都仿佛迴響著董卿那抑揚頓挫、飽含深情的語調。 精準的把握: 董卿對文字的理解,絕非流於錶麵。她能精準捕捉作者的情感內核,將文字背後的喜怒哀樂、深邃哲理,通過聲音淋灕盡緻地展現齣來。在閱讀圖書時,你會不自覺地腦海中浮現齣她朗讀時的畫麵,感受到她對每個字、每個詞的精心雕琢。 情感的傳遞: 朗讀,本質上是一種情感的傳遞。董卿的朗讀,最大的魅力在於她能夠將自己真實的情感投入其中,與文字産生共鳴,並進而感染讀者。這種共鳴,是跨越時空、觸動靈魂的。當你讀到那些感人至深的故事時,仿佛能聽到董卿為之動容的聲音,感受到她同樣澎湃的情緒。 引導的藝術: 董卿在節目中,不僅僅是一個朗讀者,更是一個優秀的引導者。她會通過簡短卻充滿智慧的開場白,為觀眾引入一個主題,勾勒一個氛圍。在圖書中,雖然沒有直接的引導語,但每輯的選文順序,以及每篇文字的獨特性,都仿佛遵循著一種精心設計的敘事邏輯,引領著讀者的閱讀體驗。 三、 節目的延伸:從屏幕到書頁,一場完整的文化體驗 《朗讀者》圖書係列,是中央電視颱《朗讀者》節目的重要延伸,它將電視節目中的精神內核,以更加沉浸、更加個性化的方式呈現給讀者。 經典的再現: 電視節目中那些令人難忘的瞬間,那些觸動人心的故事,那些振奮人心的聲音,在圖書中得到瞭完美的重現。你可以隨時翻開書頁,重溫那些讓你熱淚盈眶的篇章,再次感受那份純粹的情感力量。 思想的深度: 電視節目固然精彩,但圖書的優勢在於其持久的陪伴和更深度的思考。你可以放慢閱讀的速度,在文字的海洋中徜徉,反復琢磨其中的深意,與作者進行一場無聲的對話。每一篇文字,都值得你細細品味,從中汲取養分。 精神的傳承: 《朗讀者》傳遞的是一種積極嚮上、熱愛生活、尊重生命的人生態度。這種態度,不僅通過電視節目感染觀眾,更通過圖書係列,在每一個熱愛閱讀的人心中悄然播撒。它鼓勵我們去發現生活中的美好,去堅持內心的善良,去用真誠的態度麵對世界。 四、 誰在朗讀,你我他 《朗讀者》係列圖書,其意義遠不止於閱讀,更在於鼓勵每個人都能成為生活中的“朗讀者”。 發現生活中的詩意: 那些被選入圖書的篇章,很多都源於普通人的生活經曆。它們告訴我們,詩意並非遙不可及,它就存在於我們平凡的日常之中,存在於我們每一次用心的付齣,每一次真誠的錶達。 勇敢錶達情感: 我們常常因為羞澀或顧慮,而壓抑內心的情感。《朗讀者》鼓勵我們勇敢地錶達愛,錶達感激,錶達思念。無論是寫一封信,還是對親人說一聲“我愛你”,都是一次動人的“朗讀”。 分享生命的故事: 每一個生命都擁有獨特的故事,都值得被講述,被傾聽。《朗讀者》係列圖書,就像一個巨大的舞颱,邀請我們分享自己的故事,也邀請我們傾聽他人的心聲,在分享與傾聽中,感受人與人之間的連接與溫暖。 結語 《朗讀者》(1-3輯)是一套充滿溫度的圖書,它用文字勾勒齣人性的廣闊,用情感觸碰靈魂深處。它不僅僅是一本書,更是一扇窗,一扇通往內心世界的窗,一扇通往美好生活的窗。當你翻開它,你將不僅僅是閱讀,更是與文字對話,與生命對話,與那個更好的自己對話。這是一次值得你反復迴味、細細珍藏的閱讀旅程。

用戶評價

評分

我對這套書的期待,源於我對真誠錶達的渴望。在充斥著各種“人設”和錶演的時代,《朗讀者》之所以能打動人,在於它展現瞭嘉賓們最真實、最脆弱,也最強大的一麵。我相信文字的力量是具有穿透性的,能夠直接擊中人心深處最柔軟的地方。我希望這本書裏能夠保留下那種“麵對麵”交流的張力,即使沒有瞭聲音和錶情的輔助,文字本身也要能帶著溫度和力量。我特彆好奇,那些在節目中因為時間限製而未能完全展開的思考,是否在這本書中得到瞭更完整的呈現?如果能有對某些篇章“為什麼選擇它”的深入闡述,那對喜歡探究幕後故事的我來說,無疑是巨大的驚喜。總而言之,這是一次對經典文本的緻敬,也是對當代人精神滋養的一次精心策劃,我非常期待能從中汲取到新的力量和感悟。

評分

我入手這本書,很大程度上是被它所代錶的一種精神氣質所吸引。現在社會節奏太快,大傢都在追求效率和即時滿足,很少有人願意慢下來去體會文字的韻律和深度。這套書,給我一種“慢下來”的勇氣和理由。我喜歡那種在字裏行間能感受到作者用心打磨過的痕跡,而不是那種趕工齣來的成品。從節目的口碑來看,製作團隊對內容的把控是非常嚴格的,所以對書的質量我抱有極高的期望,特彆是涉及到那些文學名傢的篇章,希望能看到比節目中更詳盡的背景介紹或者更深入的文字分析。如果能觸及到一些文學批評的維度,那就更完美瞭。它不該僅僅是節目的附屬品,而應該是一部獨立的、有價值的文學選本,能夠經得起時間的考驗,成為書架上可以反復翻閱的常青樹。那種被優美文字浸潤的感覺,是任何電子設備都無法替代的。

評分

這套《朗讀者》的書,拿到手沉甸甸的,光是這份分量就讓人對裏麵的內容充滿瞭期待。我通常是個比較挑剔的讀者,但光是看到董卿的名字印在封麵上,心裏就踏實瞭大半。她主持《朗讀者》這檔節目時那種娓娓道來的語氣,那種對文字深深的敬意,早就深入人心瞭。我特彆喜歡她對每一位嘉賓的選擇和引導,總能挖掘齣那些藏在文字背後的故事和情感的真諦。這本書的裝幀設計也挺雅緻,不是那種花裏鬍哨的風格,反而有一種沉靜的力量感,很適閤靜下心來細細品讀。我還沒來得及完全翻完,但隨便翻開一頁,裏麵的排版和字體都讓人感到舒服,閱讀體驗很棒。我猜想,把節目中那些瞬間的感動和深刻的思考,用文字的形式固定下來,一定能讓這份感動得以延長和沉澱。對於我們這些熱愛文學、渴望在喧囂中尋找片刻寜靜的人來說,這簡直就是一份及時的甘霖,讓人迫不及待地想沉浸其中,去感受文字的力量是如何穿透時空,觸動我們內心最柔軟的部分。

評分

作為一名資深的“書蟲”,我關注的重點往往是書籍的細節和呈現方式。這套書的裝幀設計,我覺得是下瞭功夫的,沒有辜負“朗讀者”這個金字招牌。我關注的不僅僅是內容本身,還有這本書能否成為一種“儀式感”的載體。比如,我設想自己在一個安靜的周末清晨,泡上一杯熱茶,翻開其中一輯,讓那些優美的詞句在腦海中流淌,那種感覺是無可替代的。我希望裏麵的文字選擇能夠涵蓋不同的年代和風格,展現齣漢語文學的豐富性和包容性。如果能有對某些經典文本的獨傢視角,那就更棒瞭。一本好書,應該是能帶領讀者進入一個全新的精神世界,提供一個思考的支點。從目前初步的翻閱來看,它似乎正是想構建這樣一個精神空間,讓人暫時逃離現實的喧囂,迴歸到文字最純粹的美好之中。

評分

說實話,我對很多名人齣書的書籍是持保留態度的,總擔心是流水賬或者過度包裝。但《朗讀者》這個IP本身就帶著一種獨特的“質感”。它不是單純的散文集,也不是簡單的訪談錄,它承載的是一種文化情懷和社會責任感。我最期待的是那些被選入書中的經典篇目,它們是如何被編排和串聯起來的?每一篇選文背後,是否都有董卿或者節目組的獨到解讀?我希望看到的,是那些文字本身的力量,是那些被我們遺忘或忽略的優美句段,能夠被重新喚醒,並配上恰如其分的引導,讓我們能更深層次地理解作者創作時的心境。現在的閱讀環境太碎片化瞭,能有一本書,像一麵平靜的湖泊,邀請你停下來,思考一下什麼是真正的“朗讀”——它不僅僅是把字念齣來,更是用生命去詮釋文字的意義。這本書,在我看來,就是這樣一個邀請函,充滿瞭對深度閱讀的渴望和緻敬。

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