包郵【套裝4本】新托福考試專項進階高級:聽力口語寫作閱讀(附MP3)新東方TOEFL

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店鋪: 新東方大愚圖書官方旗艦店
齣版社: 群言齣版社
ISBN:9787800809774
商品編碼:1467921920

具體描述


本套裝包含以下4本圖書

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 《新托福考試專項進階:高級聽力(附MP3光盤)》

作 者:Gerald de la Salle,Jasmine C.Swaney,Monika N.Kushwaha,E2K

齣 版 社:群言齣版社

印刷時間:2009年9月第1版

I S B N :9787800809774

開 本:16開

頁 碼:348頁

定價:45.00    

重量:757g




《新托福考試專項進階:高級口語(附MP3光盤)》

作 者:Michael A.Putlack,Stephen Poirier

齣 版 社:群言齣版社

印刷時間:2009年10月第1版

I S B N :9787800809767

開 本:16開

頁 碼:288頁

定價:42.00    

重量:637g




《新托福考試專項進階:高級寫作(附MP3光盤)》

作 者:Michael A.Putlack & Stephen Poirier

齣 版 社:群言齣版社

印刷時間:2009年12月第1版

I S B N :9787800809781

開 本:16開

頁 碼:304頁

定價:42.00    

重量:660g




《新托福考試專項進階:高級閱讀》

作 者:【譯者】蔡青、劉洋

齣 版 社:群言齣版社

印刷時間:2009年8月第1版

I S B N :9787800809798

開 本:16開

頁 碼:368頁

定價:40.00    

重量:791g






《新托福考試專項進階》係列叢書從托福考試所考查的聽、說、讀、寫四項技能入手,為考生提供瞭詳盡的考試指導,並將各技能分為初、中、高三級,通過獨特的“進階訓練”方式,再輔以大量練習,讓考生逐步掌握托福實考的技巧,同時切實提高英語實際運用能力,從而在短期內輕鬆取得托福高分。本叢書內容編排由易到難,循序漸進,實戰性強,是不可多得的托福備考資料。

本叢書引進自韓國多樂園齣版社。該社成立於1977年,在韓國英語教育齣版領域始終處於領軍地位。本叢書被韓國眾多學校和培訓機構指定為課堂教材,在托福考生中享有較高聲譽。








進階挑戰:備考新托福,突破聽說讀寫瓶頸 本書聚焦於如何係統性地提升非母語學習者在新托福(TOEFL iBT)考試中的核心競爭力,尤其針對那些已掌握基礎知識,渴望邁嚮高分(如總分100+或單項25+)的進階學習者。我們摒棄瞭對基礎詞匯和語法的冗餘講解,轉而深入剖析高分策略、復雜語境下的信息處理技巧,以及如何在高壓考試環境中高效輸齣高質量的語言內容。 --- 第一部分:聽力——深度理解與信息捕獲的藝術 本部分旨在將學習者的聽力能力從“聽懂”提升至“精準把握”和“快速關聯”的層次。新托福聽力不僅考察對細節的記憶,更考驗對講座、對話背後邏輯結構、說話者意圖和潛在推理的理解能力。 1. 學術講座的結構化精聽: 我們詳細拆解瞭不同學科(如曆史、生物學、藝術史)講座的常見組織模式,如:總分結構、因果分析、問題解決、對比論證等。重點訓練學員識彆信號詞(Signposting Language)的能力,這些詞語如同路標,指引聽眾把握主旨和層次。 復雜句子與長難句的處理: 針對聽力中頻繁齣現的插入語、非限定性定語從句、倒裝句等復雜句式,提供即時解碼策略。講解如何在高語速下,迅速分辨主乾信息和修飾信息。 推論與暗指(Inference): 教授如何根據教授的語氣變化、詞語選擇(如使用“Perhaps,” “It seems likely that”),以及上下文的邏輯跳躍,準確推斷齣未明確陳述的觀點或態度。 2. 對話場景的社交語境分析: 學術對話(如學生與教授、助教的交流)中充滿瞭非正式錶達和習語。我們整理瞭一套高頻、易混淆的口語化錶達,並強調理解這些錶達在特定情境下的真實含義,而非簡單的字麵翻譯。 識彆功能性語言: 訓練識彆請求、質疑、建議、反對等功能性語言,並預判接下來可能齣現的聽力迴應路徑。例如,當學生錶示“I’m having trouble with…”時,聽眾應預期教授將提供解決方案或解釋睏難的來源。 3. 高效筆記策略的精進: 對於進階學習者,筆記不再是逐字記錄,而是信息壓縮與結構化。我們引入“概念導嚮筆記法”,強調記錄核心概念、關鍵數據點(年份、比例、專有名詞)以及它們之間的邏輯關係(箭頭、符號化)。特彆針對講座中的論據支持點,訓練學員快速記錄支撐論點的例子,以便在後續的聽力復述中運用。 --- 第二部分:口語——流利度、連貫性與復雜論述的構建 新托福口語要求考生在有限時間內,清晰、有邏輯地錶達復雜的觀點。本部分側重於如何將聽到的、讀到的學術信息,有效地整閤並用自然、流利的方式錶達齣來。 1. 獨立任務(Task 1):觀點深化與論證擴展 本任務要求考生對一個熟悉話題進行闡述。進階策略在於: “小故事”論證法: 教授如何快速構建一個簡短、生動且具有說服力的個人經曆或假設性情境,作為論點的強有力支撐。重點在於場景的細節描繪和邏輯閉環。 高級銜接詞與句式多樣性: 避免使用基礎的“First, Second, Third”。引入更自然的過渡短語(e.g., “On that note,” “To elaborate on that point,” “What’s more compelling is…”)和復閤句的使用,以提升語言的成熟度。 2. 綜閤任務(Task 2, 3, 4):信息整閤與精準復述 綜閤任務是難點,要求考生在聽取信息後,迅速將其與閱讀材料進行對比、總結或綜閤。 閱讀/聽力內容精確映射: 訓練學員在筆記中標記齣閱讀材料中的核心術語(Terminology)和聽力中對該術語的解釋或例子。在口語輸齣時,確保能準確無誤地復述這些關鍵信息點。 時間管理與信息密度控製: 對於45秒或60秒的迴答時間,講解如何分配時間給不同的信息塊(例如,Task 3要求定義、原因一、原因二),確保在有限時間內覆蓋所有必需信息點,而非在某一點上過度闡述。 語速與重音的策略性運用: 強調在闡述關鍵論點或引用原文觀點時,語速應放慢,重音應精準地放在核心名詞和動詞上,以增強清晰度和說服力。 --- 第三部分:寫作——邏輯清晰的學術論證與語言的精確性 寫作部分,尤其是學術討論(Writing for an Online Discussion),要求考生在遵循學術規範的同時,展現批判性思維和清晰的結構。 1. 綜閤寫作:結構化的信息平衡 綜閤寫作的關鍵在於“平衡”——準確呈現閱讀和聽力材料的核心衝突點,同時避免簡單地“轉述”材料內容。 “反駁點-支撐點”矩陣構建: 教授如何快速構建一個清晰的對比矩陣,確保每個主體段都遵循“聽力反駁/支持瞭閱讀的X點”的邏輯框架。 高級改述技巧(Paraphrasing): 深入講解如何使用同義詞替換、主動/被動語態轉換、句子結構重組等高級技巧,在不改變原意的前提下,高效地改述學術文本,避免重復用詞導緻的低分。 2. 學術討論(新題型):有效參與與觀點推進 新題型考察的是參與學術對話的能力。 “引入-迴應-深化”三步法: 教授如何設計自己的迴復,首先清晰迴應其中一位同學的觀點(引入),然後提齣自己的論點(迴應),最後通過舉例或類比來進一步支持自己的論點(深化)。 批判性但尊重的語氣: 強調學術討論需要錶達異議,但語氣必須保持客觀和禮貌。講解如何使用“While I see the validity in Student A’s point regarding X, I believe the long-term implication of Y might be more significant…”等句式。 3. 獨立寫作:復雜論點的多角度論證 對於需要構建復雜論證的獨立寫作,本指南側重於論證的深度和廣度。 “讓步段”的有效運用: 教授如何構造一個高質量的讓步段(Concession Paragraph),承認對立觀點的閤理性,但隨後利用更具說服力的證據或邏輯,將論點拉迴自身立場。 範文的“高分句法”提煉: 選取大量高分範文,分析其在句子開頭、轉承、總結中使用的復雜句式(如分詞結構、獨立主格、倒裝句),指導學員在自己的寫作中進行模仿性運用,以增加文本的句法復雜度評分。 --- 第四部分:詞匯與語篇——高分背後的語言基石 本部分不再羅列常見詞匯,而是聚焦於語境化、搭配性和學術語篇的連貫性。 學術同義詞群的深度辨析: 區分那些看似相似,但在學術語境中含義和側重點完全不同的詞匯(例如:diminish vs. reduce vs. alleviate;crucial vs. pivotal vs. integral)。重點講解它們在聽力和閱讀中的精確齣現場景。 學術動詞與副詞的“力量感”: 針對寫作和口語,提供一係列能增強論述力量的動詞和副詞(如:undeniably, fundamentally, substantiate, foreground),確保語言錶達的精確性和學術色彩。 本書是為那些不滿足於“通過”考試,而是立誌於在托福中取得卓越成績的學習者量身定製的工具書。它提供的是思維模式的轉變和策略的升級,而非簡單的知識堆砌。

用戶評價

評分

如果讓我用一個詞來形容這套書的整體體驗,我會選擇“紮實”。它不是那種市麵上充斥的、隻圖博眼球的“速成秘籍”,而是真正沉下心來做學術研究的成果。它的內容深度和廣度,完全能支撐一個備考周期從基礎到衝刺的全過程。比如,在詞匯部分,它沒有簡單地列舉紅寶書裏的那些高頻詞,而是結閤瞭聽力和閱讀的語境,分類講解瞭學術場景中的專業詞匯和固定搭配,甚至連一些在講座中頻繁齣現的過渡短語都有詳細的梳理。這種“語境化”的學習方式,極大地提高瞭記憶效率和應用能力。再來說說口語,它針對不同話題(如教育、科技、環境)提供瞭詳盡的論點素材庫,並且這些素材的可靠性和新穎度都非常高,避免瞭使用那些老掉牙的“二手素材”。這種全方位的、無死角的知識覆蓋,讓人在麵對任何題型時,都能有一種“一切盡在掌握”的信心,這種心理上的建設,在臨考前尤為重要。

評分

閱讀部分的深度分析,徹底顛覆瞭我對“閱讀技巧”的認知。以往總覺得閱讀無非就是找同義替換、抓主旨句,但這本書讓我明白瞭,托福閱讀考的內核是批判性思維和信息整閤能力。它不僅僅告訴你答案在哪裏,更重要的是解釋瞭齣題人是如何構建這個邏輯陷阱的。比如,它會詳細拆解那些“過度概括”和“偷換概念”的乾擾項,並且用清晰的圖錶來展示文章的結構,比如“總-分-總”結構、並列結構等等。這種“知其然,更知其所以然”的學習方法,讓我從“猜題”模式徹底轉變為“解構文章”模式。寫作部分也同樣齣色,它沒有空泛地談論“邏輯清晰”,而是提供瞭一整套成熟的論證框架和句式模闆,並且針對中國考生在邏輯銜接上容易齣現的“中式思維”障礙,提供瞭大量的對比和修正案例。光是看那些範文的批注和修改過程,我就覺得自己的思路開闊瞭許多,不再是死記硬背的模闆堆砌,而是真正學會瞭如何用英語思維來組織論點。

評分

這套書的排版和設計簡直讓人眼前一亮,拿到手的時候就感覺很有分量,不像有些教材那種輕飄飄的感覺。內頁的紙張質量也相當不錯,印刷清晰,字號大小適中,長時間閱讀眼睛也不會覺得特彆疲勞。尤其值得稱贊的是,每部分的知識點劃分得非常細緻,不像有些書那樣把一大堆內容硬塞在一起,讓人無從下手。拿《聽力》分冊來說,它不是簡單地羅列真題,而是深入分析瞭不同題型背後的邏輯和常考的學術場景,比如講座的結構、對話中的轉摺詞等等,講解得極其到位,簡直就像是請瞭一位經驗豐富的新東方老師在旁邊手把手教你。而且,書裏提供的學習路徑非常清晰,從基礎的詞匯積纍到高級的邏輯推斷,每一步都有明確的練習目標和自測環節,讓人感覺每一點進步都是實實在在的,而不是空泛的自我感覺良好。這種係統性和實操性結閤得如此完美,對於我這種需要精準備考的學生來說,簡直是找到瞭備考的“定海神針”。光是目錄的梳理就能看齣編著者在備考流程設計上的用心良苦,真正做到瞭將復雜的考試拆解成一個個可以攻剋的“小山頭”。

評分

這套書對於自學者而言,簡直是福音。我之前嘗試過好幾種不同的備考資料,發現很多都存在“隻見樹木不見森林”的問題,要麼隻關注某一單項的技巧,要麼就是真題堆砌缺乏有效串聯。但新東方這套“專項進階高級”的厲害之處在於,它真正實現瞭聽、說、讀、寫之間的融會貫通。比如,聽力中學到的學術講座結構,可以直接應用於閱讀理解的段落定位,甚至能反哺到寫作的論證結構中去;而閱讀中學到的復雜句式和高級詞匯,又能在口語和寫作中得到即時的應用和鞏固。這種跨技能的互相促進,是傳統單項突破書籍難以實現的。而且,它對“高級”的定義非常精準,針對的正是那些分數在100分以上、需要衝擊頂尖分數的考生。它沒有浪費時間在基礎概念的解釋上,而是直接切入到ETS考察的思維難點和錶達的精妙之處,使得我的備考效率得到瞭質的提升。這本書的價值,在於它提供瞭一個完整的、高階的語言應用和應試策略的閉環係統。

評分

我必須得說說這個配套的MP3資源,這絕對是很多同類産品做不到的精髓所在。我以前買過一些教材,附帶的音頻文件要麼音質粗糙,要麼就是簡單地朗讀文本,聽起來非常機械和乏味。但這個套裝的音頻資源,簡直是還原瞭真實的考試環境。聽力部分的錄音語速、口音多樣性都非常貼近ETS的原版材料,特彆是講座部分,語速的快慢變化、背景噪音的模擬,都讓人在聽的過程中,能真正培養齣捕捉關鍵信息的能力,而不是僅僅依賴於字幕的“拐杖”。更棒的是,它似乎還對一些難點進行瞭特彆處理,比如一些連讀、弱讀的現象,在講解部分會特意放慢速度,輔助我們理解。這不僅僅是“聽懂”,更是“聽明白”的質的飛躍。口語部分,那些範例的錄音聽起來非常自然流暢,那種地道的錶達方式,是我在其他地方很難係統學習到的。這套音頻資源,與其說是輔助材料,不如說是提升聽力和口語實戰能力的核心武器,極大地彌補瞭自學時缺乏真實語境輸入的最大短闆。

評分

東西不錯,價廉物美,好好好

評分

買瞭,至今沒用呢,過後慢慢看,質量不錯

評分

質量很好,正品保證,物流也很快

評分

書很好,送貨很快,給京東點贊

評分

還沒用,好像還行

評分

包裝很好 還沒用

評分

挺好用的,一直在京東買

評分

不錯!?!?!!!!!!!!!!!

評分

挺不錯的,學習有勁

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