《兒童時間管理訓練手冊——30 天讓孩子的學習更高效(升級版)》根據孩子的心理特點,針對4~18 歲孩子提齣30 天兒童時間管理訓練方案。為傢長提供兒童時間管理訓練的抓手和杠杆,幫助孩子快快樂樂地完成任務,達到傢長的期望。
●第I章,1 傢長壓力過大,阻礙時間管理
一、緻傢長的一封信 ,2?
二、孩子檔案 ,3?
三、傢長壓力自檢 ,4?
四、孩子秘密知多少(認識你的孩子) ,12?
五、孩子眼中的父母(認識你的父母) ,15?
六、兒童學習習慣測試(學前版和學齡版) ,16?
七、闖關問答 ,20?
第二章 ,21? ? ? ?
如何進行時間管理
一、時間管理與訓練目標 ,22?
二、各年齡階段孩子的訓練目標 ,24?
三、哪些孩子適閤30 天兒童時間管理訓練 ,25?
四、30 天兒童時間管理訓練流程 ,26?
五、闖關問答 ,35?
第三章 ,36? ? ? ?
建立時間觀念,剋服漫無目的
一、做好時間日誌(時間管理過程之收集) ,38?
二、對任務進行評估(時間管理過程之整理) ,55?
三、對任務進行排序(時間管理過程之組織) ,57?
四、闖關問答 ,63?
第四章 ,65?
提高孩子做事速度,剋服磨蹭拖拉
一、優點大轟炸 ,66?
二、時間管理過程之迴顧和行動 ,68?
三、製定星星錶 ,70?
四、製定豆豆時間錶 ,75?
五、製定豆豆禮物錶 ,78?
六、紅星時刻 ,90?
七、闖關問答 ,92?
第五章 ,93?
完善孩子做事的準確性,剋服粗心大意
一、如何讓孩子願意增加任務 ,94?
二、如何判斷製定的目標是否閤適 ,101?
三、如何鼓勵孩子 ,106?
四、如何將目標法用於矯正孩子行為 ,112?
五、闖關問答 ,113?
第六章 ,114?
提高孩子做事效率,剋服浪費時間
一、傢長的雙重標準和孩子行為的兩麵性 ,115?
二、調整星星錶 ,119?
三、為什麼要製定紅星、黑星對照錶 ,122?
四、如何與孩子約定作業、考試標準——成績管理法 ,128?
五、闖關問答 ,133?
六、四周後(收獲時間管理的果實,即提高考試成績) ,134?
第七章 ,136?
傢長反饋與分享:鼓起勇氣去改變
一、傢長總結:豆豆媽媽兒童時間管理學習地圖 ,137?
二、傢長來信:真情實感躍然紙上 ,137?
三、傢長感悟:戒吼打卡的收獲 ,143?
第八章 ,173?
豆豆媽媽信箱(常見問題解答)?
一、孩子對時間錶不感興趣怎麼辦 ,174?
二、孩子不執行時間錶怎麼辦 ,178?
三、作業加量,孩子不乾怎麼辦 ,184?
四、時間錶不能堅持怎麼辦 ,188?
五、孩子執行時間錶時,有速度沒質量怎麼辦 ,191?
六、孩子怎麼努力都完不成時間錶怎麼辦 ,197?
七、孩子的黑星比紅星多怎麼辦 ,202?
八、孩子對禮物單的禮物不感興趣怎麼辦 ,208?
九、孩子執行時間錶,而成績不能提高怎麼辦 ,214?
十、孩子總忘記時間錶怎麼辦 ,220?
第九章 ,228?
時間管理成功案例
案例一:磨蹭拖拉的瓜瓜學會瞭時間管理 ,229?
案例二:愛走神的蕓蕓注意力更集中瞭 ,236?
案例三:遇到問題繞著走的飛飛學會瞭挑戰 ,244?
案例四:膽小不自信的美橙變得自信瞭 ,251?
案例五:威脅傢長的鬧鬧更閤作瞭 ,257?
案例六:不催不動的小偉主動學習瞭 ,264?
案例七:愛緊張的小羽剋服瞭焦慮 ,272?
案例八:孤零零的安安交到瞭朋友 ,279?
案例九:愛發脾氣的大奇變得安靜瞭 ,286?
案例十:丟三落四的彤彤更細心瞭 ,295?
附錄,304?
豆豆媽媽親子成長檔案
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內容簡介
為什麼彆人刷牙洗臉用幾分鍾,你的孩子卻要用半個多小時?為什麼孩子從早上七點就開始寫作業,到瞭晚上十點鍾還寫不完?為什麼傢長不斷催促他,孩子自己也著急,卻仍是快不起來?其實要讓“慢性子”的孩子快起來,也不是不可能。隻要找齣孩子變慢的深層原因,並且讓他學會閤理利用時間,這些孩子就可以變得積極起來。
《兒童時間管理訓練手冊——30 天讓孩子的學習更高效(升級版)》根據孩子的心理特點,針對4~18 歲孩子提齣30 天兒童時間管理訓練方案。該方案分為四個步驟,簡稱“一立三高”,分彆是建立時間觀念、提高做事速度(快)、提高做事準確度(準)、提高做事效率(快而準)。按照“一立三高”的訓練流程,幫助孩子製定“三錶一錄”(時間錶、星星錶、禮物錶、美言錄),其核心是把傢長的期望轉化為孩子的目標,為傢長提供兒童時間管理訓練的抓手和杠杆,幫助孩子快快樂樂地完成任務,達到傢長的期望——搞定一切還能等
鍾思嘉 等 著鍾思嘉、王宏、李飛,豆豆媽十餘年磨一“書”。
一、緻傢長的一封信
親愛的父母親:?
你們好!歡迎你們來到豆豆媽媽工作室,作為父母,我們都是“無證上崗”, 但是我們不能認為“無師自通”,做父母是要學習和成長的。父母要先調整好自己,讓自己先成長、成熟,然後再心平氣和地帶孩子。
“父母”是你這輩子重要的事業。你有瞭孩子,不僅現在覺得可愛,將來還要看著他成功,你的心裏纔會高興。否則,你的後半生,看著這個孩子到社會上齣現瞭問題,你就會比較痛苦,也可能會對自己的“ 父母”角色沒有 承擔好而感到內疚。
那就和我們一起幫助孩子學習時間管理,請你跟隨我們的指導和錶格, 從第I 天到第30 天循序漸進地完成。請你每天都在相應的錶格中填寫完成情況,後在總錶中進行總結。
也許你會覺得麻煩,尤其是看到孩子磨蹭拖拉、粗心大意、注意力不集中等行為,多次提醒無效時,真想大吼一聲或打他一頓,讓孩子立即乖等
兒童時間管理訓練手冊(升級版)
我一直在尋找能夠真正幫助孩子提高學習效率的實用指南,這次看到《兒童時間管理訓練手冊》的介紹,感覺眼前一亮。“30天”的明確周期,讓我覺得這是一個可以切實執行的計劃,而不是空泛的理論。我非常好奇這本書在內容編排上是怎樣的,是否會循序漸進地引導孩子掌握時間管理的技巧?比如,第一周是關於認識時間,第二周是如何規劃,第三周是如何執行和剋服睏難,最後一周是如何鞏固和保持?我更關注的是,它是否能提供一些具體的工具和方法,讓傢長能夠指導孩子去運用。我希望這本書能幫助孩子學會設定目標,閤理安排學習任務,避免拖延,並且能夠有效利用零碎時間。同時,我也希望這本書能教會我作為傢長,如何以一種鼓勵和支持的方式,而不是強迫的方式,來幫助孩子養成良好的時間管理習慣。它會不會提供一些親子互動的小遊戲或者活動,讓學習和時間管理的過程變得更加有趣?我對這本書的期待是,它能成為一本操作性極強的“訓練手冊”,幫助孩子從根本上改變學習狀態。
評分作為傢長,我深知時間管理對孩子成長的重要性,但如何真正有效地引導孩子,卻是一個不小的挑戰。《兒童時間管理訓練手冊》這個書名,直接擊中瞭我的痛點,並且“30天”的承諾,顯得非常具有操作性和吸引力。我非常想瞭解這本書的具體內容,是否會從孩子的心理特點齣發,提供一套循序漸進的訓練方法?我希望它能包含一些具體可行的步驟,例如如何幫助孩子識彆時間“黑洞”,如何設定可實現的小目標,以及如何培養他們堅持執行計劃的能力。我特彆期待這本書能提供一些互動式的練習,讓孩子在玩樂中學習時間管理的技巧,而不是感到枯燥乏味。同時,我也希望這本書能教會傢長如何成為孩子的“時間管理教練”,如何給予積極的反饋和有效的引導,而不是一味地施壓。我希望它能幫助孩子建立起“掌控時間”的意識,從而提高學習效率,培養自主學習的能力,並最終受益於此。我對這本書的期待是,它能夠為我們提供一套真正有效的“實操手冊”,幫助孩子在成長的道路上更加從容和高效。
評分作為一名正在為孩子學業操心不已的傢長,我總是積極尋找能夠改善孩子學習狀態的工具。《兒童時間管理訓練手冊》這個書名,直接點明瞭它的核心功能,並且“30天”的承諾,顯得非常有針對性和時效性。我特彆關注的是,這本書是否能提供一些科學、有理論依據,但又容易被孩子理解和接受的方法。我曾經嘗試過一些時間管理的方法,但效果都不盡如人意,很多時候孩子會覺得枯燥無味,或者根本執行不下去。我希望這本書能提供一些更有創意、更貼近孩子生活的方式,例如通過遊戲、故事或者互動式的練習,讓時間管理變得生動有趣,而不是一種負擔。我非常期待它能教會孩子如何區分“重要”和“緊急”的事情,如何閤理安排學習、玩耍和休息的時間,以及如何培養專注力。這本書能否幫助傢長和孩子建立有效的溝通,共同製定並執行學習計劃?我希望它能為我們提供一套完整的指導體係,讓孩子能夠自主地管理自己的時間,從而養成受益終身的良好習慣。
評分我是一名長期關注孩子成長教育的傢長,總是希望在教育理念上不斷更新。最近偶然看到《兒童時間管理訓練手冊》的介紹,被它“30天”的周期性訓練和“高效學習”的目標所吸引。我非常看重這類實用型工具書,因為理論再好,落實不到行動上也是枉然。我非常好奇這本書在時間管理方麵的具體切入點,是側重於微觀的每日時間分配,還是宏觀的長期學習規劃?我希望它能提供一些能夠激發孩子學習興趣、讓他們主動參與到時間管理過程中的方法。例如,是否會有一些小練習、小任務,能夠讓孩子在完成中體會到時間管理的樂趣和益處?我更關心的是,這本書能否幫助傢長識彆孩子在時間管理上可能遇到的普遍睏擾,比如注意力不集中、容易分心、或者對任務缺乏規劃能力,並提供針對性的解決方案。我很期待它能分享一些成功的案例,讓我看到這本書的實際效果,也能從彆人的經驗中獲得啓發。總的來說,我希望這本書能成為一本真正的“手冊”,能夠指導我在傢輕鬆有效地幫助孩子建立時間管理能力,從而提升學習效果,讓他們在成長的道路上少走彎路。
評分哇,這本書真是太及時瞭!我一直愁怎麼纔能讓我的孩子養成良好的學習習慣,提高學習效率。現在市麵上關於孩子教育的書籍琳琅滿目,但很多都比較空泛,或者過於理論化,真正能落地執行的太少瞭。《兒童時間管理訓練手冊》這個名字聽起來就非常實用,而且“30天讓孩子的學習更高效”這個承諾也足夠吸引人。我特彆好奇它具體是如何設計這30天的訓練計劃的,是通過遊戲化的方式,還是循序漸進的引導?我希望這本書能提供一些具體的步驟和方法,而不是僅僅停留在“要重視時間管理”的口號上。比如,它會不會告訴我們如何幫助孩子設定學習目標,如何規劃每天的學習時間,如何應對拖延癥,以及如何奬勵孩子的進步?我希望它能從孩子的視角齣發,理解他們的難點和需求,提供一些傢長和孩子都能接受的方式。我希望讀完這本書,我能掌握一套切實可行的方法,幫助孩子告彆“磨蹭”、“丟三落四”等問題,真正成為一個自律、高效的小學生。這本書的封麵設計也很簡潔大方,給人一種專業和值得信賴的感覺,這讓我對它的內容更加期待瞭。
評分教會孩子學會時間管理的親子教育讀本
評分非常好非常好
評分用起來不錯,京東的快遞速度很快呀,本地倉基本當天或隔天一大早。
評分還沒時間看,應該不錯
評分書是正版的,很滿意,會再來買
評分京東快遞沒的說,服務好!關鍵東西很給力,質量好!書本很不錯!
評分為瞭孩子,努力看書,希望有用
評分好好學習,教育孩子是門藝術
評分可以,物流蠻快的。
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