基本信息
書名:演講學教程(第2版)
定價:21.80元
作者:邵守義,謝盛圻,高振遠
齣版社:高等教育齣版社
齣版日期:2006-02-01
ISBN:9787040179187
字數:290000
頁碼:403
版次:2
裝幀:平裝
開本:大32開
商品重量:0.341kg
編輯推薦
內容提要
本教材1994年齣版後,由於適閤大學生和社會讀者培養和提高自身素質的要求,引起較大反響。本次作者在此基礎上,吸納近年來新的研究成果,對內容作瞭較大程度的更新,從而使內容體係更加科學完備,在結構方麵力求將理論知識與應用技能相結閤,著重口語錶達訓練。引量的演講實例,既對提高教學效果有切實助益,同時也增強瞭可讀性。本書可作為大學生文化素質教育課程教材,也適閤社會上一切愛好演講的人士閱讀使用。
目錄
章 緒論
節 演講與演講學
第二節 演講學的教學要求、學習態度和方法
第二章 演講者和聽眾
節 演講者
第二節 聽眾
第三節 演講者和聽眾的關係
第三章 演講者心理素質的培養
節 演講心理素質的形成和分析
第二節 演講心理素質的內容
第三節 演講心理素質的培養
第四章 有聲語言技巧的訓練
節 演講有聲語言的特點和要求
第二節 科學發聲及自我訓練
第三節 有聲語言的節 奏及運用
第四節 有聲語言的聲音彈性及訓練
第五章 態勢語言技巧的訓練
節 態勢語言的特點和作用
第二節 儀錶及訓練
第三節 錶情及訓練
第四節 手勢及訓練
第五節 姿態及訓練
第六章 演講的準備和實施
節 明確要求,搜集材料。
第二節 瞭解聽眾,熟悉環境
第三節 理清思路,擬定提綱
第四節 起草講稿,反復推敲
第五節 認真講練,靈活用稿。
第七章 演講的基本類型及訓練
節 命題演講
第二節 即席演講
第三節 辯論
第八章 幾種實用演講的訓練
節 教師職業演講
第二節 競聘演講
第三節 法庭演講
第四節 軍事演講
第九章 演講審美能力的培養
節 什麼是演講美
第二節 探究真理抑惡揚善——事理美
第三節 真摯坦誠動人心魄——情感美
第四節 條理清晰跌宕起伏——結構美
第五節 明白曉暢準確生動——語言美
第六節 思想先進品德高尚——人格美
第七節 自然瀟灑落落大方——儀態美
第十章 演講活動的組織與評判
節 演講活動的組織
第二節 演講的評判
版後記
第二版後記
作者介紹
文摘
序言
坦白說,我買這本《演講學教程(第2版)》主要是因為我工作的性質需要經常和客戶溝通,有時候需要做一些産品介紹或者方案講解。以前我總是覺得自己的錶達不夠專業,邏輯性不強,容易被客戶的一些問題帶跑偏。所以,當我看到這本書的介紹時,就覺得它可能能幫到我。拿到書之後,我花瞭大概一周的時間認認真真地讀瞭一遍。書裏最讓我受益匪淺的是關於“如何進行有效的聽眾分析”以及“根據不同聽眾調整演講策略”的內容。它教我如何去提前瞭解我的聽眾是誰,他們的背景、需求和可能關注的點是什麼,然後根據這些信息來調整我的演講內容和風格。這比我以前那種“一股腦兒把我想說的全說齣來”的方式要有效得多。另外,書裏還講瞭很多關於如何清晰地呈現復雜信息的方法,比如如何利用圖錶、數據來支撐觀點,如何將抽象的概念具體化。這些內容對我來說簡直是量身定做的。我現在準備下次客戶會議的時候,會嘗試運用書裏學到的這些技巧。
評分我是一個文學愛好者,平時喜歡閱讀各種類型的書籍,但很少接觸到這種關於“技能”類的教程。偶然一次機會,在朋友的推薦下,我瞭解到瞭《演講學教程(第2版)》這本書。一開始我以為它會很枯燥,都是些理論性的東西,但讀瞭之後纔發現,它其實非常有意思,甚至可以說是一門藝術。書裏講到瞭很多關於演講者如何運用聲音的“聲波”來傳遞情感,如何通過“肢體語言”來塑造形象,以及如何通過“眼神交流”來建立信任。這些細節的描繪,讓我覺得演講不僅僅是說話,更是一種全身心的投入。我尤其喜歡書中關於“講故事”的部分,它不是簡單地讓你講個故事,而是教你如何構建一個有起承轉閤、有衝突、有高潮的故事,從而在聽眾心中留下深刻的印象。這本書讓我看到瞭演講的另一種可能性,它不再是單純的知識傳遞,而是一種能夠感染人、打動人的藝術形式。我感覺自己對語言的運用有瞭新的認識,也開始嘗試在日常交流中加入一些更富錶現力的元素。
評分我一直覺得自己的口纔比較一般,尤其是在需要清晰、有力地錶達自己的觀點時,常常會覺得詞不達意。所以,我一直想找一本能夠提升我這方麵能力的圖書。在朋友的推薦下,我找到瞭《演講學教程(第2版)》。這本書帶給我的最大衝擊是,它讓我明白原來演講並非是天生的纔能,而是可以通過係統學習和練習來掌握的技能。書中的內容非常全麵,從最基礎的發音、吐字,到如何有效地組織語言、構建邏輯,再到如何利用錶情、動作來增強錶達力,幾乎涵蓋瞭演講的所有要素。讓我印象深刻的是,書中強調瞭“傾聽”在演講中的重要性,這一點我以前從來沒有意識到。它教導我們如何在演講過程中捕捉聽眾的反應,並根據聽眾的反饋來調整自己的錶達,這使得演講更加有針對性和互動性。此外,書中還提供瞭大量的練習方法和範例,讓我能夠將理論知識轉化為實際的技能。我感覺這本書就像一個非常耐心的教練,指導我一步步地提升自己的演講能力。
評分我前段時間正好在為即將到來的一個重要的工作匯報做準備,心裏一直沒底。身邊有個朋友推薦我去看看《演講學教程(第2版)》,說是裏麵講瞭很多實用的技巧。當時我真的挺焦慮的,總覺得自己在公眾麵前說話就容易緊張,聲音發抖,思路也跟著亂瞭。所以,我抱著試試看的心態,在網上搜瞭這本書。雖然是二手書,但價格確實很劃算,拿到手後發現書頁保存得也挺好,沒有影響閱讀。打開第一頁,我就被裏麵的內容吸引住瞭。它沒有那種枯燥的理論說教,而是通過很多案例分析,把演講中的關鍵點一點點拆解開來。比如,它講到如何剋服緊張情緒,不僅僅是告訴你“要自信”,而是提供瞭很多具體的方法,像是深呼吸練習、積極的自我暗示,甚至是如何調整身體姿勢來緩解壓力。還有關於如何構建演講稿的部分,也不是簡單地說“列提綱”,而是教你如何從聽眾的角度齣發,設計一個有吸引力的開場,如何清晰地組織論點,以及如何用生動的語言讓內容更容易被記住。我感覺這本書真的就像是一個循序漸進的導師,一步步地引導我走齣對公開演講的恐懼。
評分我一直對語言的魅力充滿好奇,尤其是看那些大師級彆的演講,總覺得他們能用最簡單的詞語觸動人心,或者在最復雜的議題麵前也能條理清晰、引人入勝。所以,當我在書店裏偶然看到《演講學教程(第2版)》這本書時,我毫不猶豫地把它買瞭下來。雖然我不是要做什麼職業演講傢,但我相信提升自己的錶達能力,無論是在日常溝通還是在學術交流中,都會有很大的幫助。這本書的內容讓我非常驚喜,它涵蓋瞭從最基礎的語音語調、肢體語言,到更深層次的邏輯結構、情感錶達等方方麵麵。尤其讓我印象深刻的是關於“如何與聽眾建立連接”這一部分,它詳細闡述瞭如何通過眼神交流、提問互動,甚至運用幽默感來拉近與聽眾的距離。我一直以為演講就是單方麵的輸齣,但這本書讓我明白,有效的演講更像是一場對話,是演講者與聽眾之間思想和情感的共鳴。書中的例子都非常貼近生活,很容易理解,而且很多技巧我嘗試著用在一些小的場閤,比如和同事討論項目時,都能感受到明顯的效果。
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