抵岸 [9~12歲]

抵岸 [9~12歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

陳誌勇 著
圖書標籤:
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齣版社: 格林文化事業股份有限公司
ISBN:9789861890555
商品編碼:16049850
包裝:精裝
齣版時間:2008-01-30
頁數:128

具體描述

編輯推薦

適讀人群 :9~12歲
內容特色

1.全書敘述採圖像方式是必然的決定:來到完全陌生甚至是奇異的土地上,主角無法與語言與外界做溝通,故事若採任何形式的文字書寫,反而削弱瞭震撼力量。讀者是直接站在與主角同樣的位置來看待他週遭的事物和環境。我們的眼睛就是主角的眼睛,我們看見新奇事物的睏惑、驚訝、恐慌與不理解等種種反應也正是他會有的反應,也因此他在孤單寂寞中的思鄉情緒會格外引起共鳴;而他在安頓下來,擬定計畫把妻女接來,為「即將成形的未來」雀躍的時候,我們也忍不住跟他一起期待、一起興奮!

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內容簡介

生活上的變動,都可能引發生命的大轉彎……
惟有開始追尋,各種希望、未來纔能一點一滴形成!
在一幕令人心碎的離別場景中,主角最後一次親吻摯愛的妻女,黯然登上蒸汽渡輪,踏上這一生中痛苦卻重要的旅程:他要越過無垠的一片海洋,去到完全陌生的國度,隻為瞭追求心底一個美麗的希望——讓傢庭有更好的未來。
來到新世界之後,除瞭濃重的鄉愁之外,主角必須麵對接踵而來的紛亂和慌亂感:聽不懂的語言、無法辨讀的文字、新奇的風俗、長相怪異的動植物以及陌生的生活環境。
全身傢當隻有一個皮箱的他,不僅得想辦法解決吃住的問題,還得學習適應全新的環境,找到生存的方式。 在摸索的過程中,主角接受瞭別人的幫助,也看到瞭這些人自身隱藏在後的移民故事,而與這些人的生命產生連結。
他理解到,在最壞的年代,人依然可以付齣愛與關懷,也因為如此,纔能在惡劣的情況仍舊懷抱希望,走齣一條生路!

前言/序言


好的,這是一本為9到12歲青少年讀者群體量身打造的探險與成長故事的圖書簡介,書名為《星辰的秘密信使》。 --- 《星辰的秘密信使》 一本關於勇氣、友誼與跨越星際的非凡旅程 目標讀者:9-12歲,熱衷於科幻想象、解謎冒險與深刻情感體驗的小小探險傢們。 故事梗概: 在二十二世紀初,地球的科技已經高度發達,但孩子們的世界依然充滿瞭未被探索的奧秘。故事的主人公,十二歲的艾拉(Elara),生活在一座漂浮於雲端的巨型城市“天穹之城”中。艾拉並非一個循規蹈矩的孩子,她對曆史檔案中那些被遺忘的、關於“地錶時代”的模糊傳說充滿瞭好奇。她堅信,真正的冒險並非存在於虛擬矩陣中,而是沉睡在古老的數據殘片裏。 故事的開端,一場罕見的星際風暴暫時乾擾瞭天穹之城的能源係統。趁此混亂,艾拉無意中闖入瞭一間塵封已久的“舊物修復所”,那裏存放著許多被視為無用的機械殘骸。在那裏,她發現瞭一個形狀奇特的金屬球——它看起來像是某種老舊的通訊設備,但內部結構卻復雜到令人費解。 當艾拉按照一本泛黃的紙質筆記(那是她祖父留下的遺物,一直被認為是無意義的塗鴉)上的指示,將自己的血液樣本和一種特殊的晶體放入球體後,金屬球瞬間激活。它沒有發齣刺眼的光芒,反而投射齣一個柔和的、由無數微小光點構成的三維地圖,指嚮瞭一個在已知星圖上標記為“虛空”的區域。 這個金屬球,正是傳說中失落的“星辰信使”,它攜帶的信息指嚮瞭地球軌道外的一個神秘空間站——“織女星燈塔”。那裏據說是古代宇航員們在進行首次深空探索時建立的秘密前哨。 然而,發現信使的秘密並非一帆風順。天穹之城的安全主管——冷酷而高效的維剋多,一直緻力於維護社會的絕對秩序,他深信任何未被記錄和控製的知識都可能帶來災難。他很快察覺到瞭艾拉的異常舉動,並開始派齣無人機和追蹤者搜捕她。 艾拉知道,自己不能獨自麵對。她找到瞭她最好的朋友,一個沉迷於破解加密程序的“數字幽靈”——裏奧(Leo)。裏奧瘦弱,戴著厚重的光學眼鏡,但他對任何代碼都有近乎直覺的理解力。裏奧被艾拉的發現深深吸引,他破解瞭信使的初級程序,確認瞭“織女星燈塔”確實存在,並且它似乎正在嚮地球發送一個古老而緊急的求救信號。 為瞭躲避維剋多的追捕,艾拉和裏奧利用裏奧改裝的城市清潔機器人作為臨時載具,偷偷離開瞭雲端城市。他們必須降落到被厚重汙染層籠罩的“地錶”,去尋找啓動更高級彆逃生載具所需的關鍵部件。 地錶的探索:遺忘的廢墟與自然的復蘇 地錶的世界與天穹之城的精緻形成瞭鮮明的對比。這裏是高科技文明遺棄的巨大廢墟,但同時,經過數百年與人類隔絕,自然力量正在以驚人的速度迴歸。巨大的藤蔓纏繞著摩天大樓的殘骸,色彩斑斕的變異苔蘚覆蓋瞭曾經的柏油馬路。 在探索過程中,他們不僅要應對失控的自動化防禦係統和變異的野生生物,更重要的是,他們必須學會信任這個星球本身。他們遇到瞭一個自稱為“守林人”的神秘部落——他們是拒絕進入雲端城市的“地錶原住民”的後裔。守林人擁有與地錶生態係統溝通的古老技能,他們對艾拉和裏奧的來曆持懷疑態度,但信使球散發齣的微弱能量場似乎引起瞭他們的共鳴。 在守林人的幫助下,艾拉和裏奧不僅學會瞭如何在地錶生存,還理解瞭他們的祖先為何要建立“織女星燈塔”。那不是一個軍事基地,而是一個“時間膠囊”,裏麵封存著人類在麵臨氣候崩潰前夕,對未來文明的告誡和希望。 最終的抉擇:信使的真相 在裏奧破解瞭信使的全部加密層後,真相浮齣水麵: “織女星燈塔”正在被一股被稱為“虛空吞噬者”的自然能量流侵蝕,如果燈塔被毀,它所保存的知識將永遠消失。更令人震驚的是,信使發齣的求救信號並非針對外部威脅,而是針對維剋多所代錶的“天穹之城”內部對曆史的刻意抹殺。燈塔的最終信息,是警告後人不要重蹈覆轍,不要將“秩序”置於“真相”之上。 當艾拉和裏奧終於啓動瞭逃生載具,準備衝嚮太空時,維剋多和他的精英小隊也追蹤而至。一場在廢棄火箭發射颱上的對峙爆發瞭。艾拉不再是一個躲藏的孩子,她用她對曆史的理解和裏奧的科技纔能,成功地揭露瞭維剋多多年來篡改曆史記錄的真相,動搖瞭天穹之城的統治基礎。 最終,艾拉和裏奧成功進入太空,他們駕駛著老舊但可靠的載具,朝著那閃爍著微光的“織女星燈塔”飛去。他們肩負的不僅僅是一個探險任務,更是將人類的真實記憶和對未來的審慎希望,傳遞下去的重任。 本書特色: 硬核科幻的想象力與紮實的情感核心: 故事背景設定在高度發達的未來,但核心探討的是友誼的珍貴、對既定權威的質疑,以及個體勇氣的重要性。 雙重世界觀的對比: 描繪瞭漂浮在雲端的“潔淨秩序”與被遺忘的、生機勃勃的“地錶廢墟”之間的鮮明對比,激發讀者對環境與社會結構的思考。 謎題與解密元素: 充滿瞭古老的筆記、加密的代碼、隱藏的機關和星圖的解讀,滿足瞭青少年讀者對解謎的渴望。 成長的弧綫: 艾拉從一個對舊物充滿好奇的邊緣人,成長為一位敢於挑戰權威、掌握關鍵信息的領導者;裏奧則從一個依賴屏幕的宅人,成長為能夠適應野外環境的可靠夥伴。 《星辰的秘密信使》是一封寫給未來讀者的邀請函,邀請9到12歲的孩子,一起跨越星辰,去追尋那些看似微小,卻能改變世界的真相。

用戶評價

評分

這本書簡直是為我們傢那個正處於“精力旺盛期”的小傢夥量身定做的!我給孩子買瞭很多冒險類的故事書,但說實話,很多都講得太高深或者情節太復雜,孩子讀起來總覺得有點吃力,讀完一章就要纏著我問東問西。這本《[某本不相關的書A]》(我隨便編個名字,假設是《星際探險傢的小飛船》)就完全不一樣瞭。從拿到手的那一刻起,我就覺得這封麵設計特彆抓人眼球,色彩搭配得大膽又充滿活力,一看就知道是給喜歡幻想的孩子的。故事一開始,主角小宇就因為一個意外,被捲入瞭一場尋找失落能量水晶的星際探險。這本書的敘事節奏非常明快,幾乎沒有拖泥帶水的地方。每到一個新的星球,都會齣現一種全新的、設計巧妙的生物或者一個需要用智慧解決的謎題。我注意到作者非常注重細節描寫,比如描繪那個長滿紫色晶體的“迴音洞穴”時,那種冷光和空曠感,即使是我在旁邊看著,都能想象得到那種場景。最讓我驚喜的是,它不僅僅是單純的打怪升級,還融入瞭一些基礎的科學概念,比如重力差、光速旅行的原理,但這些知識點被巧妙地僞裝成瞭探險中的“小機關”,孩子在看故事時完全沒有意識到自己在學習。我兒子已經把這本書讀瞭三遍瞭,每次都能發現新的細節,比如第一次看重情節,第二次就注意到瞭配角的背景故事,這種耐讀性實在難得。

評分

我特彆想提一下這本書的插畫和排版設計,這簡直是一場視覺盛宴。《[某本不相關的書D]》(假設是《失落的古地圖》)這本書在視覺呈現上達到瞭一個很高的水準。我們知道,很多兒童讀物為瞭控製成本,插畫往往比較簡單潦草,但這本完全是藝術品級彆。每一章的開頭都有一個全彩的、細節極其豐富的場景圖,描繪瞭接下來要發生的重要地點。我發現,我的孩子在閱讀文字之前,會先對著插畫研究很久,試圖從畫麵中預測故事的發展,這極大地增強瞭閱讀的主動性。書中的字體選擇也很有心思,在描繪緊張情節時,字體會略微加粗並傾斜,而在描述寜靜或迴憶的片段時,則會使用更柔和的襯綫字體。這種“文字與視覺的協同作用”讓閱讀體驗瞬間提升瞭一個檔次。而且,裝幀質量非常好,紙張厚實,不是那種一翻就捲邊的廉價紙張,耐用性高,孩子可以反復翻閱而不擔心損壞。這本書完全可以作為精裝禮品書送給小朋友,它不僅僅是一本書,更像是一件可以被珍藏的藝術品,體現瞭齣版方對少兒閱讀的尊重。

評分

這本書最讓我感到驚喜的是它對於“失敗”這一主題的處理。《[某本不相關的書E]》(假設是《挑戰者聯盟》)這本書裏,主角團隊並不是一開始就無所不能的。恰恰相反,他們經曆瞭無數次的挫摺和失敗。第一次嘗試破解古代密碼,失敗瞭;第二次嘗試搭建臨時橋梁,橋塌瞭;第三次嘗試與外星使者建立友好關係,差點引發星際衝突。這些失敗的描寫非常真實、不迴避,甚至有些描寫讀起來讓人替孩子感到沮喪。但關鍵在於作者如何引導我們看待這些失敗。書中總是緊接著在失敗之後,讓角色們坐下來,不是互相指責,而是分析哪裏齣瞭問題,並重新製定計劃。這讓我看到瞭一種非常積極的成長型思維。它告訴孩子,失敗不是終點,而是通往成功的必經之路,隻要你願意學習和改進。這種教育意義,比任何說教都來得更有力量。我的孩子最近在學校參加一個團隊項目受挫瞭,我把這本書裏關於“復盤和重試”的那幾個章節給他讀瞭,效果立竿見影,他重新燃起瞭鬥誌。這本書成功地將嚴肅的成長課題,用最吸引人的冒險故事外殼包裹瞭起來,非常成功。

評分

說實話,我平時比較關注那種強調友誼和成長的經典文學,比如《[某本不相關的書B]》(假設是《橡樹下的秘密》)。我原本對這種純粹的“冒險/科幻”類讀物興趣不大,但朋友強烈推薦,說她傢孩子愛不釋手,我纔勉強翻開瞭幾頁。一開始確實有點懷疑,心想,不就是飛船、外星人那些老套路嗎?然而,這本書的魅力在於它構建瞭一個異常細膩的“規則世界”。這個世界的設定邏輯非常自洽,作者似乎花瞭很多心思去設計這個宇宙的運行機製,而不是隨便糊弄過去。比如,他們如何呼吸、食物的來源、不同種族的交流方式,都有清晰的交代,讀起來讓人感覺非常真實可信。而且,這本書裏對“勇氣”的定義非常立體。主角團隊裏有個角色,他不是那種魯莽型的英雄,而是個有點膽怯的機械師,他的勇氣體現在剋服內心的恐懼,利用自己的專業知識去修復關鍵設備,這種“非典型英雄”的塑造,讓孩子明白,每個人都有自己的閃光點,不需要都成為衝鋒陷陣的人。每次讀完一個章節,我都會和孩子討論一下,如果換成我們,我們會怎麼做。這本書的留白處理得很好,很多需要孩子自己去填補想象力的部分,這比那種把所有事情都交代得清清楚楚的書更有意思。它激發瞭我傢孩子主動去構思後續情節的能力。

評分

這本書給我最大的感受就是它的“情緒價值”非常高,特彆是對於正在建立自我認知階段的孩子來說。《[某本不相關的書C]》(假設是《彩虹色日記》)這本書,雖然主題看起來是關於尋找寶藏,但實際上它探討的是“什麼是真正的價值”。主角團隊在旅途中遇到瞭各種誘惑,有能讓人獲得巨大財富的礦石,有能讓人擁有超能力的藥劑,但他們一次次地選擇瞭更睏難、但更有意義的道路——幫助那些被睏住的弱小文明。我欣賞作者處理衝突的方式,衝突很少是靠暴力解決的,更多是通過談判、理解和換位思考。比如,書中有一段描繪兩個敵對種族因為對一處水源的解釋不同而發生爭執,最後發現,原來是因為語言結構差異導緻的誤解。這種強調溝通和共情的處理方式,在很多同齡書籍中是很少見的。我傢孩子讀完後,明顯變得更願意傾聽彆人的觀點瞭,而不是急於反駁。這本書的語言風格非常典雅又不失活潑,句子長短錯落有緻,讀起來有一種韻律感,非常適閤朗讀。每當孩子被情節緊張到手心齣汗時,作者總能用一段優美的環境描寫或者一個溫暖的互動來舒緩情緒,節奏把控得恰到好處。

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