包郵 外研社麗聲拼讀故事會 第一級至第六級（可點讀）全1-6冊 7-10歲兒童英語 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

圖書標籤:

• 英語繪本
• 兒童英語
• 拼讀
• 分級閱讀
• 麗聲
• 外研社
• 點讀
• 包郵
• 7-10歲
• 英語故事

店鋪： 葫蘆弟弟圖書專營店

齣版社： 外語教學與研究齣版社

ISBN：TZH90002H

商品編碼：1614455812

品牌：葫蘆弟弟

此寶貝為套裝書籍，全套6冊，共3100剋，總定價358元，分彆如下：

商品參數

書    名:麗聲拼讀故事會【共6級】

作    者:（英）Julia Donaldson 著，（英）奧爾賴特 繪，董宇虹 譯

I S B N :22455937

齣 版 社:外語教學與研究齣版社

齣版時間:2011年6月第1版

印刷時間:2011年6月第1次印刷

字    數:

頁    數:全6冊

開    本:24開

包    裝:組閤包裝

重    量:3100剋

 

定    價:358元

媒體評論

《外研社麗聲拼讀故事會》故事有趣、圖畫優美、活動設計科學、英語語音純正，是孩子體驗自然拼讀規則並進行英語啓濛的理想素材。

                                                北京外國語大學教授、國傢《英語課程標準》專傢組組長陳琳

 

在類似搭積木、組閤替換的遊戲中輕鬆地讀齣、聽清、記憶英語單詞和句子，進而全麵提升英語聽說讀寫能力，這就是Phonics的意義所在，即我們時常說的“見詞能拼、聽音能寫”！

                                                                                      《不能錯過的英語啓濛》作者安妮鮮花

 

記憶單詞和自主閱讀是中國孩子學習英語過程中麵臨的挑戰。其原因在於學習方法的錯位。要解決記憶單詞和自主閱讀問題，科學的方法就是盡早讓孩子通過閱讀故事體會並掌握單詞拼讀拼寫規律（Phonics）。外研社《麗聲拼讀故事會》給瞭廣大傢長和老師一個理想的解決方案。

                                                                                      北京外國語大學青少英語總校長 陳曉鞦

 

英語是拼音文字，說和寫技能對拼讀能力的依賴非常高，掌握瞭這一能力的孩子不僅在英語聽說上能夠做到抓音準，說得好，進步快，在拼寫方麵也會有突齣的錶現，拼讀是英語學習的起點。《外研社麗聲拼讀故事會》以孩子們喜聞樂見的故事為切入點，將拼讀知識融入到故事中，孩子們愛讀，記得牢，會應用，不是教材，卻勝似教材。

                                                                    北京外國語大學教授、英國諾丁漢大學博士、北京外國語大學網絡教育學院院長、北京外國語大學青少英語顧問曹文

 

《外研社麗聲拼讀故事會》，源自牛津閱讀樹（Oxford Reading Tree）：

 享負盛名的英國牛津大學齣版社，組織多位兒童閱讀教育專傢,經過二十多年不斷研究及發展，齣版瞭牛津閱讀樹Oxford Reading Tree——一套針對以英語為母語的學齡前及小學孩子培養閱讀興趣的寓教於樂的閱讀教材。整個閱讀計劃共分十六級 (Stage 1-16)，同時包含故事類及非故事類讀物。

在英國成功的閱讀書，英國超過八成學校使用。中國的很多國際學校也使用此教材。

孩子閱讀牛津閱讀樹（Oxford Reading Tree），像爬樹一樣拾級而上，學習到大量地道的生字、文法，和不同國傢的文化，建立起學習英語的信心，享受到閱讀的樂趣。

《外研社麗聲拼讀故事會》，采用自然拼讀法（Phonics）教孩子學英語：

自然拼讀法（Phonics）：美國兒童語言啓濛所采用的方法，國際上推崇的主流英語教學方法。

根據語言發音的自然規則歸納而成的一種發音學習方法，被國際教育專傢公認為快、簡單和有效的兒童單詞學習法。

自然拼讀法核心是建立字母和語音的對應關係，不用藉助音標，訓練孩子看著字母就可以直接讀齣單詞的發音，逐步做到見詞能拼、聽音能寫。

目錄

學習大綱

Top Cat天下第1貓

介紹拼讀規則

拼讀指導

拓展訓練

Sam's Pot薩姆的罐子

介紹拼讀規則

拼讀指導

拓展訓練

Bob Bug小蟲鮑勃

介紹拼讀規則

拼讀指導

拓展訓練

Dig，Dig，Dig！挖，挖，挖！

介紹拼讀規則

拼讀指導

拓展訓練

Zak and the Vet紮剋和獸醫

介紹拼讀規則

拼讀指導

拓展訓練

Mum Bug's Bag蟲媽媽的包

介紹拼讀規則

拼讀指導

拓展訓練

內容推薦

《外研社麗聲拼讀故事會》一書多用，既是繪本，又是兒童故事書，更是英語啓濛書，適閤孩子閱讀、親子快樂互動。

《外研社麗聲拼讀故事會》由世界知名圖畫書作傢JuliaDonaldson為各年齡段的孩子精心量身創作，想像豐富，文筆優美，既有美妙的童話，又有充滿樂趣的身邊故事。

《外研社麗聲拼讀故事會》填補瞭牛津閱讀樹（Oxford ReadingTree）係列裏“自然拼讀”的空缺，是當今世界兒童學習自然拼讀法的教材。

《外研社麗聲拼讀故事會》分六個級彆，每集包含六冊故事書，一冊學習指導和一張CD-ROM電腦驅動光盤，供孩子練習、遊戲。

《外研社麗聲拼讀故事會》適閤多個年齡段的兒童，現在看不懂書上英語的孩子可以先看繪畫，傢長對照圖畫講故事，引起孩子學習的興趣，再慢慢學英語。

※分級閱讀，循序漸進，配CD-ROM電腦驅動光盤，精選多種互動小遊戲，並配有練習測試。

※中國書價的原版外文書。

※可用“外研社”點讀筆點讀，所需聲音文件可以到外研通網站免費下載。

作者簡介

硃莉婭·唐納森（Julia Donaldson），2011-2013年度“英國兒童桂冠作傢”。英國著名兒童文學作傢，劇作傢。硃莉婭在正式進入童書創作領域前，曾長期為兒童編寫歌麯和劇本。其與德國作傢阿列剋謝希爾夫閤作的《咕嚕牛》、《咕嚕牛小妞妞》等圖畫書曾獲得雀巢聰明豆等各類奬項。她創作的故事幽默詼諧，富有戲劇性；語言押韻，活潑流暢，琅琅上口，字裏行間躍動著優美的節奏和韻律，童趣盎然，深受孩子們的喜愛。

所獲奬項：

※ 2011~2013年“英國兒童桂冠作傢”

※斯瑪爾蒂斯兒童讀物金奬

※英國藍彼得兒童讀物奬

※英國格林威大奬提名

※ 英國國傢圖書奬兒童讀物奬

好的，這是一份關於其他兒童英語學習書籍的詳細簡介，避開您提供的具體書目信息： --- 精彩英語啓濛與進階讀物係列導覽 本係列精選的多套兒童英語讀物，旨在為不同年齡段和學習階段的孩子提供係統、有趣且高效的英語學習資源。從初識字母到流利閱讀，這些書籍覆蓋瞭聽、說、讀、寫等多個核心技能的培養，尤其側重於通過豐富的故事內容和科學的閱讀方法，激發孩子對英語學習的內在興趣。 第一部分：學齡前及低年級（3-6歲）—— 趣味啓濛與語音自然習得 聚焦：自然拼讀基礎、高頻詞匯積纍與早期聽說能力訓練。 這一階段的教材設計充分考慮瞭幼兒的認知特點，色彩鮮明，圖畫生動，注重將語言學習融入到情境化的活動中。 1. 《字母探險傢》（Phonics Adventure Series） 本係列是針對3-6歲兒童的入門級自然拼讀教材。它不隻是枯燥的字母錶學習，而是將26個字母及其發音規律融入到一個充滿想象力的探險故事中。 核心特色： 采用“字母-發音-詞匯-短句”的遞進模式。每一課都會圍繞一個核心字母音（如 /a/, /b/），配套可愛的卡通角色，引導孩子模仿和跟讀。 內容結構： 每冊書都包含一套獨特的“聲音卡片”或“字母轉盤”，鼓勵孩子通過動手操作來記憶發音規則。故事內容多圍繞日常生活場景，如去動物園、在傢裏玩耍等，確保詞匯的實用性。 學習目標： 幫助孩子建立清晰的“字母形”與“字母音”的關聯，為未來獨立閱讀打下堅實的語音基礎。同步提供音頻資源，確保發音的純正性。 2. 《我的第一本英語繪本故事集》（My First Story Collection） 這套書側重於通過重復、韻律感強的短篇故事，培養孩子的語感和對英語的親切感。 內容深度： 故事主題多為經典童話的簡化版、關於友誼、分享等正麵價值的主題。句式簡單，大量使用重復結構和押韻（Rhyme and Repetition），非常適閤大聲朗讀和背誦。 互動設計： 很多句子後麵附有簡單的互動提示，如“Can you say it louder?”（你能大聲點說嗎？）或“Point to the red ball”（指齣紅色的球），有效結閤瞭視覺刺激和語言輸入。 配套資源： 包含生動的動畫演示音頻，旨在讓孩子在聽覺上接收到自然、富有情感的錶達方式。 第二部分：小學中低年級（6-9歲）—— 閱讀能力拓展與語篇理解 聚焦：擴大詞匯量、掌握閱讀策略、跨學科知識融入。 當孩子掌握瞭基礎的自然拼讀規則後，重點便轉嚮如何將這些規則應用於實際閱讀中，並開始接觸更復雜的句式結構。 3. 《階梯式橋梁閱讀叢書》（Graded Readers for Young Learners） 這套叢書是公認的優秀橋梁書係列，設計目標明確：幫助孩子從“學習閱讀”（Learning to Read）過渡到“通過閱讀學習”（Reading to Learn）。 分級標準： 嚴格按照詞匯量、句式復雜度和主題難度進行劃分，通常分為Level 1到Level 4。Level 1主要使用Sight Words（高頻常見詞）和簡單的過去式；Level 4則開始齣現從句結構和更豐富的描寫性詞匯。 主題多樣性： 涵蓋科學探索、曆史小知識、不同國傢的文化習俗等，拓寬孩子的知識麵。例如，關於“地球的形成”或“恐龍時代”的故事，都用適閤該級彆閱讀水平的語言進行闡述。 閱讀輔助工具： 書中在難詞處設計瞭圖示或語境解釋，降低瞭閱讀障礙。每章後通常附有簡單的閱讀理解小測驗（如是非題、填空題），幫助檢驗理解程度。 4. 《主題詞匯與口語速成》（Topic Vocabulary & Speaking Boost） 這套讀物著重於係統性地擴充主題詞匯，並立即將其應用到實際的口語交流中。 詞匯組織： 不按字母順序，而是按主題（如“我的身體”、“學校的一天”、“天氣與季節”）進行模塊化學習。每個主題提供約20-30個核心詞匯。 口語銜接： 詞匯學習後，緊接著是一段基於該主題的對話或短文。對話設計貼近小學生活，例如如何邀請朋友來傢裏玩，或如何描述自己的周末活動。 發音技巧： 強調連讀、略讀等自然語流現象的模仿，音頻語速適中，適閤孩子模仿並提升口語流暢度。 第三部分：小學高年級（9-12歲）—— 深度閱讀與批判性思維培養 聚焦：長篇敘事理解、復雜語法結構掌握、文化理解與寫作基礎。 對於高年級的學習者，閱讀的重點在於理解作者的意圖、分析人物性格發展以及掌握更精準的語言錶達。 5. 《經典文學簡寫版》（Abridged Classics for Young Readers） 該係列精選瞭世界知名的經典兒童文學作品（如簡·奧斯汀、馬剋·吐溫等名著的適齡改寫版），旨在讓孩子接觸更高水平的文學錶達。 文學性提升： 語言更具描述性，句式結構更復雜，訓練孩子分析人物動機和情節轉摺的能力。雖然是簡寫，但保留瞭原作的核心精神和主要情節綫索。 文化背景介紹： 每本書的前言或附錄會簡要介紹故事發生的時代背景或作者的文化背景，幫助孩子進行跨文化理解。 拓展練習： 包含深入的寫作提示，例如“如果你是主角，你會做齣不同的選擇嗎？請寫下你的想法。”或“分析故事中你最喜歡的一個比喻的含義。” 6. 《全球視野下的英語寫作指南》（Global English Writing Guide） 這套教材專注於提升學生的書麵錶達能力，強調邏輯性和清晰度。 結構化寫作： 教授不同文體的基本框架，如描述文（Description）、敘事文（Narration）和議論/說明文（Exposition）的基礎結構，並提供清晰的段落組織模闆。 語法內化： 語法點不是孤立講解，而是融入到寫作實例中。例如，在講解如何使用恰當的時態時，會展示優秀範文如何運用時態來推進故事發展。 潤色與修改： 引導學生學會自我修改和同伴互評，重點關注句子的多樣性和用詞的準確性，最終目標是産齣結構完整、錶達流暢的短文。 通過這一係列精心挑選的讀物，孩子可以根據自己的年齡和現有水平，選擇最適閤的路徑，穩步提升英語綜閤能力，真正實現從“會讀”到“愛讀”的轉變。

評分☆☆☆☆☆

我是在一個朋友的強烈推薦下購入的，原本還擔心內容會不會太幼稚，因為我傢孩子快十歲瞭，已經接觸瞭一些更復雜的閱讀材料。然而，這套書的後幾冊展現齣的深度和廣度完全超齣瞭我的預期。它巧妙地將文化元素和價值觀融入到故事中，讓閱讀不僅僅是語言學習，更是一種多元文化的啓濛。我發現，即便是大一點的孩子，在迴顧基礎的拼讀知識時，這套書依然能提供一個非常好的鞏固平颱。它的點讀筆功能對於那些需要自我檢查發音的孩子來說，簡直是福音。我兒子現在偶爾還會自己拿起點讀筆，跟著裏麵的音頻完整地復述一遍故事，他的語調和停頓都越來越自然流暢。這套書的耐用性也不錯，印刷質量很高，即便是高頻使用，書本也沒有齣現明顯的磨損痕跡，從使用體驗上來說，絕對是物有所值的投資。

評分☆☆☆☆☆

作為一名對早期教育比較挑剔的傢長，我對比瞭市麵上很多同類的拼讀讀物，最終還是選擇瞭這套“麗聲拼讀故事會”。我的關注點在於它的科學性和權威性，畢竟是外研社齣品，質量是有保障的。這套書的知識體係構建得非常紮實，它嚴格遵循瞭英語語言習得的自然規律，從簡單的CVC單詞，到更復雜的輔音字母組閤、雙元音等，每一步都鋪墊得恰到好處。最讓我感到驚喜的是，它不僅僅關注“能不能讀齣來”，更注重“理解瞭沒有”。故事的敘事節奏把握得很好，不會因為強行塞入過多拼讀點而顯得生硬。我們經常在睡前時間使用，讀完一個故事，我會和孩子討論一下主人公的感受或者故事的結局，這無形中也提高瞭孩子的口語錶達能力和邏輯思維。對於七八歲的孩子來說，保持閱讀的興趣比學多少知識點更重要，而這套書在激發興趣方麵做得極其齣色，孩子現在主動要求“再讀一個故事”。

評分☆☆☆☆☆

這套書簡直是為我傢那個剛開始接觸英語的小傢夥量身定做的！我記得最開始給他買的時候，他還有點抵觸情緒，覺得英語就是枯燥的字母和單詞。但自從有瞭這套“麗聲拼讀故事會”，情況完全不一樣瞭。那些故事，一個個都講得繪聲繪色的，而且難度是循序漸進的，從最基礎的自然拼讀規則，到稍微復雜一點的句子結構，都巧妙地融入到引人入勝的故事情節裏。我最喜歡的一點是它的點讀功能，孩子可以自己動手操作，遇到不認識的單詞或者發音不準的地方，隨時點一下就能聽到標準的發音，這極大地提高瞭他的自主學習能力和積極性。我們傢玩得最多的就是第一級和第二級的冊子，裏麵的圖畫色彩鮮艷，內容也貼近孩子的生活，比如關於傢庭、動物和日常活動的主題，讓他覺得英語離自己並不遙遠。通過這種“玩中學”的方式，孩子的拼讀能力突飛猛進，現在看到一些簡單的單詞，他都能自己拼讀齣來，成就感爆棚，那種眼神，真是讓人欣慰。

評分☆☆☆☆☆

我給我傢侄女買的這套書，她比我兒子大兩歲，已經上小學瞭，但英語基礎相對薄弱，尤其是閱讀和聽力方麵。我特意挑瞭稍微靠後的幾冊給她，她反饋說內容設計得非常貼閤她現階段的學習需求。這套書的編排邏輯清晰得令人贊嘆，它不是簡單地堆砌詞匯，而是通過一係列結構化、主題明確的故事，逐步將Phonics知識點串聯起來。比如，在講解特定元音組閤時，他們會設計一個圍繞這個發音展開的完整故事綫，這樣孩子在理解故事情節的同時，就把那個發音規則給內化瞭。而且，書裏的插圖設計非常用心，不僅僅是美觀，更重要的是具有輔助理解的作用，有些復雜的場景，光看圖就能大緻猜齣故事走嚮，為初學者減輕瞭很大的閱讀壓力。我觀察到她做完一些配套的小練習後，對那些容易混淆的音素區分得越來越準確瞭，這套書在鞏固和提升方麵確實功不可沒，真是一套高質量的教材輔助讀物。

評分☆☆☆☆☆

這套書給我的整體感覺是“係統、有趣、實用”。我特彆欣賞它的“故事會”概念，它成功地將枯燥的字母發音規則包裝成瞭一場場精彩的冒險。我的孩子是個坐不住的類型，對傳統的教材非常抗拒，但看到這套書裏的卡通形象和富有想象力的情節時，立馬就被吸引住瞭。我們傢現在已經形成瞭一個習慣，每周會固定抽齣時間來“解鎖”一個新的級彆。通過這些故事，孩子不僅掌握瞭大量的自然拼讀技巧，連帶著一些高頻詞匯和常用短語也一並記住瞭，而且記憶深刻，因為它們是和具體的情境綁定在一起的。更重要的是，這種學習方式培養瞭孩子主動探索語言奧秘的興趣。他不再是被動地接受知識，而是主動地去“破解”故事中的發音密碼。總而言之，這是一套真正做到瞭寓教於樂，並且能夠長期陪伴孩子英語學習成長的優秀讀物，值得所有重視孩子拼讀基礎的傢長們擁有。

評分☆☆☆☆☆

不錯，印刷質量好，內容豐富，好

評分☆☆☆☆☆

EMS很慢，走瞭三天纔到。

評分☆☆☆☆☆

包裝有些瑕疵，但是好在隻是外殼，不影響使用，就是配送太慢，EMS名不虛傳

評分☆☆☆☆☆

收到瞭，就是物流有點慢。比較適閤我傢小朋友看的。

評分☆☆☆☆☆

很好用，便宜實惠，下次有需要還來

評分☆☆☆☆☆

老師叫買的，內容不是很多

評分☆☆☆☆☆

每本書內容不是很多，時候小朋友

評分☆☆☆☆☆

這套繪本真的挺不錯的，物流也很給力，數到手後孩子愛不釋手，書是正品，以後還在京東購物！

評分☆☆☆☆☆

內容不錯，符閤語言學習規律。隻是?味道太大瞭，太刺鼻！