具体描述
四川省事业单位综合知识考试综述（1） 第一章 宪法（10） 第一节 宪法基本理论（10） 第二节 我国的国体、政体和其他基本制度（11） 第三节 我国公民的基本权利和义务（13） 第四节 国家机构（14） 第二章 民法及民事诉讼法（20） 第一节 民法概述（20） 第二节 民事主体和民事法律行为（20） 第三节 民事权利（25） 第四节 知识产权法（35） 第五节 人身权和财产权（38） 第六节 民事责任（41） 第七节 诉讼时效（45） 第八节 民事诉讼法（46） 第三章 刑法（51） 第一节 犯罪的概念、特征和犯罪构成（51） 第二节 正当防卫和紧急避险（54） 第三节 单位犯罪的概念和刑罚（55） 第四节 犯罪（56） 第四章 劳动法（58） 第一节 劳动法概述（58） 第二节 促进就业（59） 第三节 法定劳动管理保护制度（59） 第四节 劳动争议（62） 第五章 劳动合同法（63） 第一节 劳动合同及劳动合同法概述（63） 第二节 劳动合同的订立（63） 第三节 劳动合同的无效、履行、变更、解除和终止（64） 第四节 集体合同、竞业限制、劳务派遣（66） 第五节 事业单位的聘用合同与劳动合同的关系（67） 第六章 道路交通安全法（69） 第一节 道路交通安全法概述（69） 第二节 车辆和驾驶人（69） 第三节 道路通行条件（72） 第四节 道路通行规定（73） 第五节 交通事故（75） 第七章 治安管理处罚法（76） 第一节 治安管理处罚概述（76） 第二节 治安管理处罚的种类和适用（77） 第三节 违反治安管理的行为和处罚（78） 实战提升训练（80） 第一章 公民道德建设概述（84） 第一节 公民道德建设的重要性、紧迫性与长期性（84） 第二节 公民道德建设的指导思想和方针原则（85） 第三节 公民道德建设的主要内容（86） 第二章 社会主义公民道德建设规范（87） 第一节 公民基本道德规范（87） 第二节 社会公德规范（88） 第三节 职业道德规范（89） 第四节 家庭美德规范（91） 实战提升训练（92） 第一章 国情知识（96） 第一节 国土与资源概况（96） 第二节 人口与民族（100） 第三节 综合国力（102） 第四节 社会主义初级阶段特征（103） 第五节 外交政策（105） 第二章 省情知识（107） 第一节 社会历史简况（107） 第二节 自然地理概况（110） 第三节 经济发展与人民生活（114） 实战提升训练（116） 第一章 公文的含义、种类和作用（120） 第一节 公文的主要分类方法及分类（120） 第二节 公文文种（122） 第三节 公文的主要作用（123） 第二章 公文的格式规范（125） 一、版头（125） 二、主体（126） 三、版记（129） 四、页码（129） 五、公文用纸幅面尺寸及版面要求（129） 第三章 公文的撰写（130） 第一节 公文撰写的要求（130） 第二节 常用法定公文撰写（130） 第三节 信息反馈文书撰写（137） 第四节 日常事务文书撰写（141） 第五节 告启文书撰写（145） 实战提升训练（147） 第一章 事业单位概述（150） 一、事业单位的内涵（150） 二、事业单位的特征（150） 三、事业单位存在的社会基础（151） 第二章 事业单位分类改革（152） 一、事业单位分类改革的意义（152） 二、事业单位分类改革的指导思想、基本原则和目标（152） 三、事业单位类别划分（153） 第三章 事业单位人事制度改革（154） 第一节 《事业单位人事管理条例》（154） 第二节 事业单位人事制度改革（155） 第四章 事业单位公开招聘制度（157） 一、公开招聘的范围、基本原则、主要方式、基本程序（157） 二、应聘人员应具备的基本条件（157）
| 三、回避制度和违纪处理（157） 第五章 事业单位聘用制度（159） 一、聘用制度的基本原则和实施范围（159） 二、聘用合同的主要内容、类型和期限（159） 三、聘用合同的订立、变更、终止、解除和争议处理（160） 四、违反和终止、解除聘用合同的责任（161） 第六章 事业单位岗位管理制度（163） 一、岗位的概念、类别和设置原则（163） 二、岗位设置管理的单位范围和人员范围（164） 三、可以申请设置特设岗位的情形（164） 四、管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位的等级 及内部结构比例（164） 五、管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位的基 本聘用条件（165） 六、聘用管理岗位的学历条件和年限规定（165） 七、聘用专业技术岗位的基本条件（165） 八、聘用工勤技能岗位的基本条件（166） 九、岗位设置的基本程序和作用（166） 十、事业单位岗位设置方案变更（166） 十一、岗位聘用的基本要求和规定（166） 第七章 事业单位人员考核制度（168） 一、考核的原则、对象、种类、档次（168） 二、考核结果的使用（169） 三、事业单位的奖励（169） 四、事业单位工作人员处分（169） 第八章 人事争议处理（171） 一、人事争议的概念和分类（171） 二、人事争议处理的渠道和基本原则（171） 三、人事争议协商、人事争议调解的概念及特点（172） 四、人事争议仲裁的特点、原则、依据、受案范围、 申请条件和时效（172） 五、人事争议诉讼的概念、特点和依据（174） 第九章 机关事业单位工作人员养老保险制度改革（176） 一、机关事业单位工作人员养老保险制度改革概述（176） 二、机关事业单位工作人员养老保险制度改革 的主要内容（176） 实战提升训练（178） 第一章 经济常识（182） 第一节 社会主义市场经济体制（182） 第二节 微观经济常识（185） 第三节 宏观经济常识（192） 第二章 科学技术及环保常识（201） 第一节 科技概论（201） 第二节 科学前沿（203） 第三节 高新技术（207） 第四节 农业农村和农业科技（215） 第五节 环境保护（222） 第三章 文化常识（231） 第一节 社会主义文化建设（231） 第二节 社会主义核心价值观和社会主义核 心价值体系（236） 第三节 文化事业与文化产业（240） 实战提升训练（244） 第一章 言语理解与表达（248） 第一节 选词填空（248） 第二节 语句表达（253） 第三节 阅读理解（257） 第二章 数量关系——数字推理（265） 一、等差数列及其变式（265） 二、等比数列及其变式（266） 三、和数列及其变式（267） 四、积数列及其变式（268） 五、多次方数列及其变式（269） 第三章 数量关系——数学运算（271） 第一节 数学运算常考题型（271） 第二节 数学运算扩展题型（281） 第四章 判断推理——图形推理（285） 第一节 图形推理核心知识储备（285） 第二节 图形推理题型分类精讲（291） 第五章 判断推理——逻辑判断（296） 第一节 必然性推理（296） 第二节 可能性推理（303） 第三节 智力推理（309） 第六章 判断推理——定义判断（315） 第一节 定义的逻辑知识（315） 第二节 定义判断考点精讲（316） 第七章 判断推理——类比推理（319） 第一节 类比推理考查方式（319） 第二节 类比推理核心考点精讲（320） 第八章 资料分析（324） 第一节 资料分析概念（324） 第二节 资料分析计算技巧（331） 实战提升训练（336） 第一章 国内时事知识（342） 第一节 2017年国务院政府工作报告（要点）（342） 第二节 “十三五”规划纲要（要点）（344） 第三节 2017年中央一号文件（要点）（346） 第二章 四川时事知识（347） 第一节 2017年四川省人民政府工作报告（要点）（347） 第二节 四川省“十三五”规划纲要（要点）（348） 实战提升训练（350） 四川省事业单位考试课程简章（353） 中公教育·四川分部一览表（355） 中公教育·全国分部一览表（356） |
《中公版·2018四川省事业单位公开招聘工作人员考试辅导教材：综合知识（第5版）》，严格依据四川省事业单位综合知识考试大纲和真题的特点精心编写而成，适用于四川省属事业单位综合知识考试的考生备考使用。本书涵盖八部分内容，知识点覆盖广泛。文中设置了“易错警示”板块，对易错、易混淆知识点进行延伸讲解，提醒考生注意命题陷阱。在知识点呈现形式上，图表结合，便于考生更快速更直观地记住重要知识点，且本书采取双色印刷，重点内容用彩色字体标注，一目了然，便于识记。本书还设置了视频讲解，考生扫描二维码，即可观看视频讲解。
《中公版·2018四川省事业单位公开招聘工作人员考试辅导教材：综合知识（第5版）》共包含八部分内容，分别是法律，公民道德建设，国情省情，公文写作，事业单位基本常识，经济、科技、文化常识，职业能力测试和时事政治。本教材在正文开头部分放置了四川省事业单位综合知识考试综述，深入剖析各学科的考试特点，所放置的真题示例配有高清微视频讲解，帮助考生掌握作答技巧和答题要点，并在此基础上提出备考策略建议。每篇内容后还设置了“实战提升训练”，帮助考生通过练习来查缺补漏，提高实战能力。
第四部分
公文写作
第一节公文的主要分类方法及分类
一、公文的含义
公文：公务文书的简称，是指在公务活动中按一定程序和格式形成和使用的、表述社会集团意志的文字材料。
广义的公文：范围包括法定公文、专用公文和事务文书。
狭义的公文：仅指法定公文和专用公文。
二、公文的主要分类方法及分类
公文可以从不同的角度进行分类。常用的分类方法有以下几种：
1.按适用范围分类
《党政机关公文处理工作条例》第八条将公文分为15类：决议、决定、命令（令）、公报、公告、通告、意见、通知、通报、报告、请示、批复、议案、函、纪要。
经典真题为了推进党政机关公文处理工作科学化、制度化、规范化，我国从2012年7月1日起施行了新修订的《党政机关公文处理工作条例》。根据该条例，我国法定行政机关公文由以前的13种增至15种。新增的两种公文的文种是（）。
A.公报、决议B.公报、议案
C.纪要、决议D.纪要、公告
【答案】A。解析：根据已经废止的《国家行政机关公文处理办法》规定，公文文种分为13类，分别是命令（令）、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要；而新颁布的《党政机关公文处理工作条例》将公文种类增加到15类，主要包括决议、决定、命令（令）、公报、公告、通告、意见、通知、通报、报告、请示、批复、议案、函、纪要。新增了公报和决议。故本题答案选A。
2.按公文来源分类
按公文的来源，可分为收文和发文两种。
收文：指本机关收到上级、下级及不相隶属机关单位所制发的文件。
发文：指本机关拟制并向外发送的文件。
这种划分并不是绝对的，就具体公文而言，往往有兼类或互相转发的现象。
3.按行文方向分类
按行文方向区分，公文可分为下行文、平行文、上行文三种。
4.按性质作用分类
按公文的性质作用，可分为法规性公文、指挥性公文、报请性公文、公布性公文、通联性公文和记录性公文六种。
5.按保密程度分类
保密公文：指涉及党和国家机密内容，需要控制知密范围、知密对象的公文。
按涉及机密的程度，保密公文分为绝密公文、机密公文、秘密公文三种。
经典真题公文的密级按照程度由低到高排列依次为（）。
A．绝密、机密和秘密B．机密、绝密和秘密
C．绝密、秘密和机密D．秘密、机密和绝密
【答案】D。解析：按涉及机密的程度，保密公文分为绝密公文、机密公文、秘密公文三种。凡涉及党和国家核心机密，一旦泄漏会使党和国家的安全利益遭受特别严重损害的，属于绝密公文；凡涉及党和国家重要秘密内容，一旦泄漏会使党和国家的安全利益遭受严重损害的，属于机密公文；凡涉及党和国家一般秘密内容，一旦泄漏会使党和国家的安全利益遭受一定损害的，属于秘密公文。故本题答案选D。
6.按办文时限要求分类
按办文时限要求，分为特急件、加急件和平件。
特急件：指需急速传递、随到随办的文件。
加急件：指需迅速传递办理的文件。
平件：指不需要紧急办理的文件。
紧急文件：特急件和加急件被合称为紧急文件。
7.按形成和使用过程分类
公文按其形成和使用过程可以分为不同的文稿和文本，其中文稿分为草稿和定稿，文本分为正本、试行本、暂行本、修订本和副本。
第二节公文文种
一、含义
公文是一个独立的文体，它由若干具体的种类组成，由于具体的公文性质有别、用途不同，故为每一个具体的公文规定了专门的名称，一般将这种具体的公文名称称为文种。
二、作用
1.明确了文件的不同性质
例如，通知、通报，都有一个“通”字，“通”即传达的意思，“知”和“报”包含着知道的意思，所以使用通知、通报等作为文种名称的文件，基本上属于告知性、周知性的文件。
2.反映了文件的不同行文方向
例如，决定、决议，都有一个“决”字，“决”就是决策的意思，而决策主要产生于各级机关的首脑核心部位，决策之后要由下属部门去执行、办理，所以，它们的行文方向必然是自上而下。
3.表达了文件的不同目的或要求
例如，公告、通告、报告，均有一个“告”字，“告”即将事情向人陈述、告知的意思，因而这些文种的行文目的在于向人们（或组织）周知、告知某一事项。
4.揭示了文件的各自特点
以公告、报告两个文种为例，虽然它们都有一个“告”字，均属陈述、告知性文件的文种名称，但“公”字包括公开的意思，“报”在此可视为向上汇报。所以，公告是面向全社会的告知性文件，它的对象是广大人民群众及各个机关单位；报告是向上级汇报，它是面向上级的申述性文件。
三、文种的选择依据
用户评价
要说这本书最大的特点，那就是它对“实战性”的追求简直到了苛刻的地步。我对比了近几年的真题，发现这本书里的模拟测试卷，那种题目的‘味儿’特别对。很多官方教材虽然内容全面，但试题往往偏向理论化，读起来很“书面”。而这本资料在模拟题的设计上，明显加入了许多实际工作场景的影子，让你在做题时能代入到事业单位人员的角色中去思考。比如，在处理人际关系或情景判断题时，它的最优解往往不是最“完美”的选项，而是最“合规、最符合基层工作实际”的那个选项。这种对“度”的把握，是教科书很难教给考生的。此外，对于那些常年高频考点的技巧总结，这本书也提供了一些非常实用的“套路”和速解方法，虽然我们都知道基础最重要，但在考场上时间分秒必争，这些被反复验证过的方法论确实能在关键时刻挽回失分。
评分从使用体验和辅助学习工具的角度来看，这本书的配套资源设计得相当人性化，虽然我主要用的是纸质版，但书中提供的线上资源链接和指导也很有价值。我注意到，在一些难度较大的章节后面，它会给出明确的“进阶阅读建议”或者“易错点提醒”，这些提示不是简单的红字标出，而是以一种“过来人”的口吻进行温馨提示，读起来很亲切，也更容易被大脑吸收。特别是对于自学考生，这本书的自我诊断功能很强大，你做完一轮测试后，可以对照书中的解析，迅速定位自己的薄弱环节，然后它会反向引导你回到教材的哪个部分进行二次强化，形成了一个高效的“查漏补缺”循环。这种设计，让这本书更像是一个陪伴者，而不是简单的资料堆砌，极大地提高了我的学习效率和信心。
评分我必须承认，这本书在内容的前瞻性上做得非常出色。毕竟是2018年的版本，我们都知道事业单位的政策和知识热点更新速度非常快。这本书在收录材料时，明显做了及时的信息更新，尤其是对当年国家和四川省新出台的政策和改革方向都有所覆盖和解读。这对于我们复习来说至关重要，因为考试往往会紧跟最新的热点进行命题。我对比了当时市面上其他旧版资料，它们在某些时效性强的模块上就显得力不从心了。这本书的编写团队显然在出版前夕做了大量的“打捞”工作，确保考生拿到的不是过时的信息。这种对时效性的重视，让我对它的权威性又多了一份信任。它成功地平衡了基础知识的稳定性和最新考点的敏感性，使得复习的针对性大大增强，不会浪费时间在那些已经不再热门的知识点上。
评分这本书的知识点梳理深度，用一个字来形容就是“扎实”。我之前也买过其他机构出的参考书，很多时候只是简单地罗列了考点，缺乏对知识点背后逻辑和命题趋势的深入挖掘。但这本书不同，它在讲解每一个核心概念时，不仅仅停留在“是什么”的层面，更深入探讨了“为什么会这么考”以及“过去几年是如何演变的”。特别是对于那些需要理解性记忆的模块，比如公共基础知识中的法律常识部分，它提供的案例分析非常到位，不是那种生硬的法条堆砌，而是结合了四川本地的一些政策背景进行阐述，让人感觉知识是“活的”，而非“死的”。这种对细节的把控和对考情的精准预判，体现了编写团队对当地考试生态的长期研究。我用了它的一套练习题来检验学习效果，发现很多题目的设置思路，都和教材中强调的重点是环环相扣的，这表明它并非是一本孤立的复习资料，而是形成了一个完整的学习闭环。
评分这本书的排版和装帧设计真的挺用心的，纸张的质量摸上去感觉挺舒服，不像有些考试用书拿到手里就一股廉价的油墨味。整体的装帧设计走的简约风格，看着很清爽，不至于在海量资料中让人眼花缭乱。我特别喜欢它在章节划分和知识点归类上的处理方式，逻辑性很强，初次接触这些复杂知识体系的人也能很快找到自己的学习脉络。比如，它对比如行政职业能力测验中的言语理解与表达部分，不同的题型区分得非常清晰，并且在例题的选取上，能明显感受到是贴合当年四川省事业单位考试的真实风格和侧重点的，这一点是很多大而全的教材比不上的。尤其是对那些容易混淆的概念，书中常常会用对比性的图表来呈现，效率一下子就上来了。虽然内容量不小，但通过合理的版式设计和字号选择，阅读起来并没有产生太大的压迫感，这对于长时间备考的我们来说，无疑是一个巨大的加分项。总而言之，从拿到手的“第一印象”来看，这本书在形式和初步结构上，已经为高效学习打下了非常好的基础。
评分东西真的不错，发过来也没有什么破损，但是跟压马……的比起来还是有差距！好评，
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评分最糟糕的是走了韵达快递电话都不打就发一条短信（现在**短信太多都不看短信了）货也不送，还要自己去取......
评分知识点全面，很有用
评分还行，不错，慢慢看吧
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