30天學會繪畫(全美艾美奬獲得者)/馬剋.凱斯特勒詳細目錄
基本信息
書名:30天學會繪畫(全美艾美奬獲得者)
:45.00元
作者:馬剋.凱斯特勒
齣版社:上海人民美術齣版社
齣版日期:2012年11月
ISBN:9787532280964
字數:
頁碼:240
版次:1
裝幀:平裝
開本:12開
商品標識:
編輯推薦
1. 創意簡筆畫2. 101個繪畫創作技法—西班牙繪畫基礎經典教程3. 創意繪畫實驗室
內容提要
《30天學會繪畫》由馬剋·凱斯特勒所著,繪畫是一門學得會的技巧,它不需要你有太多的天賦——是的,隻要你願意,任何人都可以畫。你隻需要準備一支筆、一張紙和一顆熱愛藝術的心,其他的都交給馬剋-凱斯特勒,都交給《30天學會繪畫》吧。本書的作者是艾美奬的獲得者,他會告訴你把停留在二維紙上的圖畫變成三維圖畫的訣竅。
目錄
導言
第一課:球形
第二課:重疊的球
第三課:更多排列的球
第四課:立方體
第五課:空心立方體
第六課:堆放的桌子
第七課:堆放更多的立方體
第八課:好爽的考拉
第九課:玫瑰
第十課:圓柱體
第十一課:互相重疊的圓柱體
第十二課:用立方體構建物體
第十三課:相連接的房子
第十四課:百閤花導言
第一課:球形
第二課:重疊的球
第三課:更多排列的球
第四課:立方體
第五課:空心立方體
第六課:堆放的桌子
第七課:堆放更多的立方體
第八課:好爽的考拉
第九課:玫瑰
第十課:圓柱體
第十一課:互相重疊的圓柱體
第十二課:用立方體構建物體
第十三課:相連接的房子
第十四課:百閤花
第十五課:管狀物
第十六課:波浪
第十七課:舞動的旗幟
第十八課:紙捲
第十九課:金字塔
第二十課:火山、火山口和咖啡杯
第二十一課:樹木
第二十二課:用一點透視畫房間
第二十三課:用一點透視畫城市
第二十四課:用兩點透視畫塔
第二十五課:用兩點透視畫城堡
第二十六課:用兩點透視畫城市
第二十七課:用兩點透視畫字母
第二十八課:人臉
第二十九課:富有靈感的眼睛
第三十課:富有創造力的手
後記
作者介紹
[美]馬剋·凱斯特勒齣版的作品全球銷售纍計500,000冊全美受歡迎的電視繪畫節目講師艾美奬的獲奬者
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拿到手後,我做的第一件事就是仔細地感受這本書的“分量”。不是說它有多沉,而是它所承載的知識密度給我帶來的壓迫感。我一直認為,繪畫不僅僅是手眼協調,更是一種觀察方式,一種對世界理解的視角。而這本書,從它“素描教材”的定位來看,無疑是繪畫的基石。我深信,紮實的素描功底,能夠為日後的色彩、構圖、乃至更為復雜的創作打下堅實的基礎。我非常好奇,這本書在素描的講解上,是如何做到既能滿足新手對“畫齣東西”的即時滿足感,又能滲透進去一些長遠的、能夠指導未來學習的素描原理。例如,它會如何講解光影?是直接用圖例展示,還是會深入剖析光綫的來源、照射角度以及物體錶麵如何反射光綫?透視的講解會不會過於枯燥,變成一大堆難以理解的消失點和視平綫?還是會用更形象、更有趣的方式,讓我們在實踐中慢慢領悟?我特彆期待看到書中是否有針對新手容易遇到的“畫不準”、“比例失調”等問題的解決方案。我常常畫齣來的東西,總感覺哪裏不對勁,卻又說不上來,這讓我非常沮喪。如果這本書能夠提供一些簡單易行的方法,幫助我糾正這些常見的錯誤,那麼它就不僅僅是一本教材,更像是一位循循善誘的老師。我希望它能教會我如何“看”,如何將三維的物體準確地二維化到紙麵上,而不是僅僅停留在“照著畫”的錶麵功夫。這本書的“快速學習”承諾,讓我對它在“效率”方麵寄予厚望,我期待它能像一個導航儀,指引我在素描的迷宮裏找到最快捷的路徑。
評分“馬剋·凱斯特勒作品書籍”這個描述,再次引發瞭我對書中內容呈現方式的思考。我理解,引入一位藝術傢的作品,是為瞭讓學習者能夠觀摩、模仿,甚至從中汲取靈感。但我更希望,這本書並不僅僅是簡單地堆砌馬剋·凱斯特勒的作品,而是能夠將他的藝術理念和繪畫技巧,巧妙地融入到教學體係中。我期待書中能夠提供一些關於如何分析和欣賞馬剋·凱斯特勒作品的指導。例如,當我們在學習素描的基本光影時,是否能夠通過分析他作品中對光影的獨特運用,來加深我們的理解?當我們在學習構圖時,是否能夠藉鑒他作品的布局和視覺引導方式?我更希望,這本書能夠幫助我理解,為什麼他的作品能夠成為經典,他的藝術語言有哪些值得我們學習和藉鑒的地方。這不僅僅是學習繪畫技巧,更是一種藝術修養的提升。我希望通過這本書,我不僅能夠學會如何拿起畫筆,更能夠培養一種對美的感知力,一種對藝術的欣賞能力。因此,我期待這本書能夠成為一個橋梁,連接著馬剋·凱斯特勒的藝術世界和我這位初學者的探索之路,讓我能夠在學習繪畫技巧的同時,也能夠感受到藝術的魅力和深度。
評分這本書的“馬剋·凱斯特勒作品書籍”這個定位,也讓我對其內容充滿瞭期待。我一直覺得,學習繪畫,模仿優秀的作品是至關重要的一環。那麼,馬剋·凱斯特勒這位藝術傢,他的作品究竟有什麼樣的特質,能夠成為我們新手學習的榜樣?書中是否會收錄他的一些代錶性作品,並且對這些作品進行賞析?如果能看到他的創作思路,或者他對某些元素的處理方式,那我相信,我不僅能學會如何畫,更能領悟到“如何畫得好”。我更希望,書中對馬剋·凱斯特勒作品的運用,不是簡單地“拿來主義”,而是能夠結閤他作品的特點,提煉齣一些具有普遍意義的繪畫原則,並將其融入到教學過程中。比如,如果他的作品以流暢的綫條著稱,那麼書中是否會專門講解如何訓練綫條的錶現力?如果他的作品在光影處理上獨具匠心,那麼書中是否會從他的作品齣發,解析光影的運用技巧?我不太喜歡那種“老師講,學生練”的單嚮輸齣模式,我更傾嚮於通過分析大師的作品,來反嚮學習繪畫的精髓。這本書如果能做到這一點,將是極大的加分項。我希望通過閱讀和實踐,能夠逐漸理解並內化馬剋·凱斯特勒的繪畫理念,讓我的作品也能夠帶有一絲他的神韻,或者至少,能夠從他的作品中汲取到足夠的力量和靈感,去開啓我自己的繪畫探索之旅。
評分“素描教材 新手”這樣的組閤,讓我對這本書的定位有瞭更清晰的認知,同時也帶來瞭一些特彆的關注點。作為新手,我最擔心的是學習過程中會遇到“卡殼”的情況,也就是遇到一些自己無法理解或者無法解決的問題。我非常希望這本書能夠具備一種“預見性”,能夠提前預判新手可能遇到的難點,並在教材中就給齣相應的解決方案。例如,在講解透視時,是否會提供一些不同角度下的透視練習,以幫助新手理解在不同情況下如何運用透視原理?在講解造型時,是否會提供一些不同復雜度的物體練習,讓新手能夠循序漸進地掌握造型能力?我更期待,這本書能夠鼓勵新手進行“刻意練習”,而不是泛泛而談。它是否會提供一些有針對性的練習題,或者引導新手去尋找自己感興趣的練習素材?我希望這本書能夠像一個耐心而又專業的導師,不僅告訴我“怎麼做”,更會在我遇到睏難時,給我“怎麼調整”的指導。我期待它能夠在我學習的過程中,始終提供一種“支持感”,讓我知道,我不是一個人在摸索,總有辦法可以解決我遇到的問題。這本書的“新手教材”屬性,對我來說,就是一份安心,一份讓我相信,通過這本書,我能夠穩紮穩打地走上繪畫之路。
評分“教你如何快速學畫畫的書”這個宣傳語,讓我對這本書的教學目標和實用性有瞭更高的期待。我始終相信,學習任何一項技能,最終的目的都是為瞭能夠“用”起來,並且能夠在實際應用中體現齣學習的價值。那麼,這本書所教授的繪畫技能,究竟能為我帶來什麼?我期待書中能夠提供一些實際的繪畫應用場景,例如如何繪製卡片、如何設計簡單的插畫,甚至是如何為自己的日常物品添彩。我希望這本書能夠讓我明白,繪畫不僅僅是一種藝術創作,更是一種生活技能,一種錶達自我的方式。我更期待,書中能夠教會我一些“快速齣圖”的技巧,讓我在短時間內能夠完成一幅作品,從而獲得成就感,並願意將我的作品分享給他人。很多新手在學習過程中,往往會因為作品不夠成熟,而不敢展示,這會阻礙他們進步的動力。如果這本書能夠幫助我快速地掌握一些能夠“拿得齣手”的繪畫技巧,並且能夠引導我去實踐,那麼“快速學畫畫”的承諾,在我看來,就具有瞭非常實際的意義。我期待它能夠為我打開一個全新的錶達世界,讓我能夠用畫筆記錄生活,錶達情感,甚至創造一些屬於自己的小作品。
評分“教你如何快速學畫畫的書”這個描述,讓我對這本書的結構和教學方法充滿瞭好奇。我嘗試過很多學習方法,有的太理論,有的太枯燥,有的則讓人感覺抓不住重點。我非常期待這本書能提供一種全新的、更符閤現代人學習習慣的教學模式。它會不會采用“項目式”學習,讓我們在完成一個個小目標的過程中,逐步掌握繪畫技巧?比如,第一周可能學習如何畫好基本的幾何體,第二周就嘗試畫簡單的靜物,以此類推,循序漸進。我希望書中能有大量的“實操”指導,而不是長篇大論的理論講解。畢竟,繪畫是一門實踐的藝術,看得再多,不如動手畫一張。我期待書中能夠提供清晰的步驟圖解,詳細的筆觸指導,以及各種可能遇到的問題的應對策略。更重要的是,我希望這本書能夠幫助我剋服“畫不齣來”的心理障礙,讓我能夠更自信地拿起畫筆。很多新手在開始學習時,最大的敵人就是自己的恐懼和不確定性。如果這本書能夠通過循序漸進的練習,不斷給我帶來“我做到瞭”的成就感,那麼“快速學習”的承諾,將不再是空頭支票。我迫切想知道,它到底是如何做到“快速”的,是靠縮減內容,還是靠優化方法?我期待它能提供一套高效的學習路徑,讓我能以最少的彎路,最快的速度,抵達我想要的學習目標。
評分這本書的名字中包含“30天學會繪畫”,這個設定讓我對其學習效率和課程設計産生瞭濃厚的興趣。我曾經嘗試過一些半途而廢的學習經曆,往往是因為感覺學習周期太長,進度太慢,看不到即時反饋,從而喪失瞭熱情。而“30天”這個明確的時間節點,給我提供瞭一個清晰的短期目標,這對於我這種容易缺乏持久動力的人來說,是極其重要的。我非常好奇,這本書的課程是如何規劃的,是否能夠將繪畫的核心知識和技巧,壓縮在一個月的時間內,並且能夠讓新手真正地掌握。它會不會有詳細的每日練習計劃?每一天的學習內容是否都循序漸進,並且能夠建立在前一天的基礎上?我期待書中能夠提供一些“捷徑”或者說是“高效學習法”,能夠幫助我們在有限的時間內,最大化地吸收知識和技能。這不意味著內容的簡化,而是指教學方法的優化。例如,它是否會強調某些關鍵的練習,而忽略一些相對次要的細節?它是否會鼓勵我們進行大量的實操,並在實操中發現和解決問題?我希望這本書能夠給我一種“事半功倍”的學習體驗,讓我能夠在短時間內看到顯著的進步,從而增強我的學習信心和持續的熱情。總而言之,我期待的是一個精巧、高效、且能夠帶來即時反饋的學習計劃,讓我能夠在這個30天的期限內,真正地“學會”繪畫。
評分終於拿到這本傳說中的《正版 30天學會繪畫 馬剋. 凱斯特勒作品書籍 教你如何快速學畫畫的書 素描教材 新手》瞭,雖然我還沒來得及深入研讀,光是翻閱的初步印象就足夠讓我感到一陣激動。這本書的封麵設計,那種簡潔又不失力量感的排版,就如同它宣稱的“快速學畫畫”一樣,直接抓住瞭我的眼球。我一直以來都對繪畫有著朦朧的嚮往,但總覺得門檻太高,而且時間不允許,總是在“想學”和“沒時間學”之間搖擺。市麵上各種繪畫書籍層齣不窮,但很多都過於專業,要麼是從基礎的幾何圖形講起,要麼就是直接深入到復雜的色彩理論,對於像我這樣的“零基礎小白”來說,簡直是天書。這次選擇這本書,很大程度上是衝著“30天學會”這個極具誘惑力的承諾來的。雖然我內心深處知道,真正的繪畫大師之路並非一日之功,但“30天”這個設定,至少給瞭我一個明確的目標和一個可以衡量的進度,這對於缺乏自律性、容易半途而廢的我來說,簡直是雪中送炭。我迫不及待地想知道,馬剋·凱斯特勒這位作者,究竟是如何將如此龐大的繪畫知識體係,壓縮到僅僅30天內,並且還能讓新手們真正掌握的。他的教學方法是否真的如宣傳所說的那樣,能夠“快速”地打通繪畫的任督二脈?我尤其好奇書中是否會有一些非常規的、打破傳統思維的教學技巧,能夠幫助我們這些“腦迴路”還沒完全被繪畫邏輯“固化”的新手,以一種更直接、更有效的方式去理解和實踐。這本書的齣現,無疑為我打開瞭一扇通往藝術殿堂的大門,盡管這扇門可能還帶著一層薄霧,但我已經做好瞭踏進去一探究竟的準備。
評分“素描教材”這個關鍵詞,讓我對這本書的內容有瞭更具體的期待,尤其是它是否會觸及一些更深層次的素描知識。雖然是麵嚮新手,但我相信,好的教材,不僅僅是教會新手“怎麼畫”,更要引導他們“為什麼這麼畫”。我希望書中在講解綫條、明暗、體積、空間等基本要素時,能夠有深入淺齣的解釋,讓我們理解這些元素之間的相互關係。例如,在講解明暗時,它是否會涉及到光源的方嚮、物體的受光麵和背光麵,以及由此産生的不同層次的灰度?在講解體積時,它是否會引導我們去感受物體的三維形態,並通過明暗和輪廓來錶現這種體積感?我尤其關心書中對於“觀察”的引導。很多人畫不好,是因為他們的眼睛並沒有真正“看到”物體,而是停留在“認知”層麵,知道這是一個杯子,但卻沒有仔細觀察杯子的形狀、麯度、材質。我希望這本書能夠教會我如何用“繪畫的眼睛”去觀察,如何分解復雜的形體,如何捕捉微妙的光影變化。如果書中能提供一些非常實用的練習方法,例如如何快速抓形,如何進行速寫練習,如何運用不同筆觸來錶現不同的質感,那對我來說將是極大的幫助。畢竟,素描不僅僅是技巧,更是一種思維方式。我期待這本書能夠為我打開一扇通往更深層次理解的大門,讓我不僅僅是模仿,而是真正地理解並運用素描的原理。
評分“新手”這個標簽,讓我對這本書的易懂性和包容性有瞭更高的期望。我參加過一些繪畫課程,有些老師的講解方式,即使是最基礎的知識,也常常讓我感到一頭霧水,仿佛身處雲裏霧裏。我非常希望這本書能夠用最簡單、最直觀的語言,最清晰、最易懂的圖示,來引導我一步步地學習。我期待書中能夠避免使用過於專業的術語,或者在必要時給齣詳細的解釋。我更希望它能夠理解新手在學習過程中會遇到的各種睏惑和挫摺,並提供針對性的建議和鼓勵。例如,我常常會因為畫得不像而感到沮喪,這本書是否會教我如何以一種更積極的心態來麵對不完美?它是否會提供一些“小成功”的練習,讓我能夠快速獲得成就感,從而更有動力地繼續學習?我希望這本書能夠成為我繪畫道路上的第一個“好朋友”,它不會讓我感到畏懼,反而會讓我覺得學習繪畫是一件有趣且可行的事情。我期待它能夠讓我感受到,原來繪畫並沒有想象中那麼睏難,原來我也能夠畫齣自己滿意的作品。這本書的“新手”定位,對我來說,就像是一份承諾,一份讓我相信自己也能夠掌握繪畫技藝的承諾,而我正迫不及待地想知道,這份承諾是否能夠兌現。
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