30天学会绘画(全美艾美奖获得者)/马克.凯斯特勒详细目录
基本信息
书名:30天学会绘画(全美艾美奖获得者)
:45.00元
作者:马克.凯斯特勒
出版社:上海人民美术出版社
出版日期:2012年11月
ISBN:9787532280964
字数:
页码:240
版次:1
装帧:平装
开本:12开
商品标识:
编辑推荐
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内容提要
《30天学会绘画》由马克·凯斯特勒所著,绘画是一门学得会的技巧,它不需要你有太多的天赋——是的,只要你愿意,任何人都可以画。你只需要准备一支笔、一张纸和一颗热爱艺术的心,其他的都交给马克-凯斯特勒,都交给《30天学会绘画》吧。本书的作者是艾美奖的获得者,他会告诉你把停留在二维纸上的图画变成三维图画的诀窍。
目录
导言
第一课:球形
第二课:重叠的球
第三课:更多排列的球
第四课:立方体
第五课:空心立方体
第六课:堆放的桌子
第七课:堆放更多的立方体
第八课:好爽的考拉
第九课:玫瑰
第十课:圆柱体
第十一课:互相重叠的圆柱体
第十二课:用立方体构建物体
第十三课:相连接的房子
第十四课:百合花导言
第一课:球形
第二课:重叠的球
第三课:更多排列的球
第四课:立方体
第五课:空心立方体
第六课:堆放的桌子
第七课:堆放更多的立方体
第八课:好爽的考拉
第九课:玫瑰
第十课:圆柱体
第十一课:互相重叠的圆柱体
第十二课:用立方体构建物体
第十三课:相连接的房子
第十四课:百合花
第十五课:管状物
第十六课:波浪
第十七课:舞动的旗帜
第十八课:纸卷
第十九课:金字塔
第二十课:火山、火山口和咖啡杯
第二十一课:树木
第二十二课:用一点透视画房间
第二十三课:用一点透视画城市
第二十四课:用两点透视画塔
第二十五课:用两点透视画城堡
第二十六课:用两点透视画城市
第二十七课:用两点透视画字母
第二十八课:人脸
第二十九课:富有灵感的眼睛
第三十课:富有创造力的手
后记
作者介绍
[美]马克·凯斯特勒出版的作品全球销售累计500,000册全美受欢迎的电视绘画节目讲师艾美奖的获奖者
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终于拿到这本传说中的《正版 30天学会绘画 马克. 凯斯特勒作品书籍 教你如何快速学画画的书 素描教材 新手》了,虽然我还没来得及深入研读,光是翻阅的初步印象就足够让我感到一阵激动。这本书的封面设计,那种简洁又不失力量感的排版,就如同它宣称的“快速学画画”一样,直接抓住了我的眼球。我一直以来都对绘画有着朦胧的向往,但总觉得门槛太高,而且时间不允许,总是在“想学”和“没时间学”之间摇摆。市面上各种绘画书籍层出不穷,但很多都过于专业,要么是从基础的几何图形讲起,要么就是直接深入到复杂的色彩理论,对于像我这样的“零基础小白”来说,简直是天书。这次选择这本书,很大程度上是冲着“30天学会”这个极具诱惑力的承诺来的。虽然我内心深处知道,真正的绘画大师之路并非一日之功,但“30天”这个设定,至少给了我一个明确的目标和一个可以衡量的进度,这对于缺乏自律性、容易半途而废的我来说,简直是雪中送炭。我迫不及待地想知道,马克·凯斯特勒这位作者,究竟是如何将如此庞大的绘画知识体系,压缩到仅仅30天内,并且还能让新手们真正掌握的。他的教学方法是否真的如宣传所说的那样,能够“快速”地打通绘画的任督二脉?我尤其好奇书中是否会有一些非常规的、打破传统思维的教学技巧,能够帮助我们这些“脑回路”还没完全被绘画逻辑“固化”的新手,以一种更直接、更有效的方式去理解和实践。这本书的出现,无疑为我打开了一扇通往艺术殿堂的大门,尽管这扇门可能还带着一层薄雾,但我已经做好了踏进去一探究竟的准备。
评分“马克·凯斯特勒作品书籍”这个描述,再次引发了我对书中内容呈现方式的思考。我理解,引入一位艺术家的作品,是为了让学习者能够观摩、模仿,甚至从中汲取灵感。但我更希望,这本书并不仅仅是简单地堆砌马克·凯斯特勒的作品,而是能够将他的艺术理念和绘画技巧,巧妙地融入到教学体系中。我期待书中能够提供一些关于如何分析和欣赏马克·凯斯特勒作品的指导。例如,当我们在学习素描的基本光影时,是否能够通过分析他作品中对光影的独特运用,来加深我们的理解?当我们在学习构图时,是否能够借鉴他作品的布局和视觉引导方式?我更希望,这本书能够帮助我理解,为什么他的作品能够成为经典,他的艺术语言有哪些值得我们学习和借鉴的地方。这不仅仅是学习绘画技巧,更是一种艺术修养的提升。我希望通过这本书,我不仅能够学会如何拿起画笔,更能够培养一种对美的感知力,一种对艺术的欣赏能力。因此,我期待这本书能够成为一个桥梁,连接着马克·凯斯特勒的艺术世界和我这位初学者的探索之路,让我能够在学习绘画技巧的同时,也能够感受到艺术的魅力和深度。
评分“教你如何快速学画画的书”这个宣传语,让我对这本书的教学目标和实用性有了更高的期待。我始终相信,学习任何一项技能,最终的目的都是为了能够“用”起来,并且能够在实际应用中体现出学习的价值。那么,这本书所教授的绘画技能,究竟能为我带来什么?我期待书中能够提供一些实际的绘画应用场景,例如如何绘制卡片、如何设计简单的插画,甚至是如何为自己的日常物品添彩。我希望这本书能够让我明白,绘画不仅仅是一种艺术创作,更是一种生活技能,一种表达自我的方式。我更期待,书中能够教会我一些“快速出图”的技巧,让我在短时间内能够完成一幅作品,从而获得成就感,并愿意将我的作品分享给他人。很多新手在学习过程中,往往会因为作品不够成熟,而不敢展示,这会阻碍他们进步的动力。如果这本书能够帮助我快速地掌握一些能够“拿得出手”的绘画技巧,并且能够引导我去实践,那么“快速学画画”的承诺,在我看来,就具有了非常实际的意义。我期待它能够为我打开一个全新的表达世界,让我能够用画笔记录生活,表达情感,甚至创造一些属于自己的小作品。
评分“素描教材”这个关键词,让我对这本书的内容有了更具体的期待,尤其是它是否会触及一些更深层次的素描知识。虽然是面向新手,但我相信,好的教材,不仅仅是教会新手“怎么画”,更要引导他们“为什么这么画”。我希望书中在讲解线条、明暗、体积、空间等基本要素时,能够有深入浅出的解释,让我们理解这些元素之间的相互关系。例如,在讲解明暗时,它是否会涉及到光源的方向、物体的受光面和背光面,以及由此产生的不同层次的灰度?在讲解体积时,它是否会引导我们去感受物体的三维形态,并通过明暗和轮廓来表现这种体积感?我尤其关心书中对于“观察”的引导。很多人画不好,是因为他们的眼睛并没有真正“看到”物体,而是停留在“认知”层面,知道这是一个杯子,但却没有仔细观察杯子的形状、曲度、材质。我希望这本书能够教会我如何用“绘画的眼睛”去观察,如何分解复杂的形体,如何捕捉微妙的光影变化。如果书中能提供一些非常实用的练习方法,例如如何快速抓形,如何进行速写练习,如何运用不同笔触来表现不同的质感,那对我来说将是极大的帮助。毕竟,素描不仅仅是技巧,更是一种思维方式。我期待这本书能够为我打开一扇通往更深层次理解的大门,让我不仅仅是模仿,而是真正地理解并运用素描的原理。
评分“教你如何快速学画画的书”这个描述,让我对这本书的结构和教学方法充满了好奇。我尝试过很多学习方法,有的太理论,有的太枯燥,有的则让人感觉抓不住重点。我非常期待这本书能提供一种全新的、更符合现代人学习习惯的教学模式。它会不会采用“项目式”学习,让我们在完成一个个小目标的过程中,逐步掌握绘画技巧?比如,第一周可能学习如何画好基本的几何体,第二周就尝试画简单的静物,以此类推,循序渐进。我希望书中能有大量的“实操”指导,而不是长篇大论的理论讲解。毕竟,绘画是一门实践的艺术,看得再多,不如动手画一张。我期待书中能够提供清晰的步骤图解,详细的笔触指导,以及各种可能遇到的问题的应对策略。更重要的是,我希望这本书能够帮助我克服“画不出来”的心理障碍,让我能够更自信地拿起画笔。很多新手在开始学习时,最大的敌人就是自己的恐惧和不确定性。如果这本书能够通过循序渐进的练习,不断给我带来“我做到了”的成就感,那么“快速学习”的承诺,将不再是空头支票。我迫切想知道,它到底是如何做到“快速”的,是靠缩减内容,还是靠优化方法?我期待它能提供一套高效的学习路径,让我能以最少的弯路,最快的速度,抵达我想要的学习目标。
评分这本书的“马克·凯斯特勒作品书籍”这个定位,也让我对其内容充满了期待。我一直觉得,学习绘画,模仿优秀的作品是至关重要的一环。那么,马克·凯斯特勒这位艺术家,他的作品究竟有什么样的特质,能够成为我们新手学习的榜样?书中是否会收录他的一些代表性作品,并且对这些作品进行赏析?如果能看到他的创作思路,或者他对某些元素的处理方式,那我相信,我不仅能学会如何画,更能领悟到“如何画得好”。我更希望,书中对马克·凯斯特勒作品的运用,不是简单地“拿来主义”,而是能够结合他作品的特点,提炼出一些具有普遍意义的绘画原则,并将其融入到教学过程中。比如,如果他的作品以流畅的线条著称,那么书中是否会专门讲解如何训练线条的表现力?如果他的作品在光影处理上独具匠心,那么书中是否会从他的作品出发,解析光影的运用技巧?我不太喜欢那种“老师讲,学生练”的单向输出模式,我更倾向于通过分析大师的作品,来反向学习绘画的精髓。这本书如果能做到这一点,将是极大的加分项。我希望通过阅读和实践,能够逐渐理解并内化马克·凯斯特勒的绘画理念,让我的作品也能够带有一丝他的神韵,或者至少,能够从他的作品中汲取到足够的力量和灵感,去开启我自己的绘画探索之旅。
评分拿到手后,我做的第一件事就是仔细地感受这本书的“分量”。不是说它有多沉,而是它所承载的知识密度给我带来的压迫感。我一直认为,绘画不仅仅是手眼协调,更是一种观察方式,一种对世界理解的视角。而这本书,从它“素描教材”的定位来看,无疑是绘画的基石。我深信,扎实的素描功底,能够为日后的色彩、构图、乃至更为复杂的创作打下坚实的基础。我非常好奇,这本书在素描的讲解上,是如何做到既能满足新手对“画出东西”的即时满足感,又能渗透进去一些长远的、能够指导未来学习的素描原理。例如,它会如何讲解光影?是直接用图例展示,还是会深入剖析光线的来源、照射角度以及物体表面如何反射光线?透视的讲解会不会过于枯燥,变成一大堆难以理解的消失点和视平线?还是会用更形象、更有趣的方式,让我们在实践中慢慢领悟?我特别期待看到书中是否有针对新手容易遇到的“画不准”、“比例失调”等问题的解决方案。我常常画出来的东西,总感觉哪里不对劲,却又说不上来,这让我非常沮丧。如果这本书能够提供一些简单易行的方法,帮助我纠正这些常见的错误,那么它就不仅仅是一本教材,更像是一位循循善诱的老师。我希望它能教会我如何“看”,如何将三维的物体准确地二维化到纸面上,而不是仅仅停留在“照着画”的表面功夫。这本书的“快速学习”承诺,让我对它在“效率”方面寄予厚望,我期待它能像一个导航仪,指引我在素描的迷宫里找到最快捷的路径。
评分“素描教材 新手”这样的组合,让我对这本书的定位有了更清晰的认知,同时也带来了一些特别的关注点。作为新手,我最担心的是学习过程中会遇到“卡壳”的情况,也就是遇到一些自己无法理解或者无法解决的问题。我非常希望这本书能够具备一种“预见性”,能够提前预判新手可能遇到的难点,并在教材中就给出相应的解决方案。例如,在讲解透视时,是否会提供一些不同角度下的透视练习,以帮助新手理解在不同情况下如何运用透视原理?在讲解造型时,是否会提供一些不同复杂度的物体练习,让新手能够循序渐进地掌握造型能力?我更期待,这本书能够鼓励新手进行“刻意练习”,而不是泛泛而谈。它是否会提供一些有针对性的练习题,或者引导新手去寻找自己感兴趣的练习素材?我希望这本书能够像一个耐心而又专业的导师,不仅告诉我“怎么做”,更会在我遇到困难时,给我“怎么调整”的指导。我期待它能够在我学习的过程中,始终提供一种“支持感”,让我知道,我不是一个人在摸索,总有办法可以解决我遇到的问题。这本书的“新手教材”属性,对我来说,就是一份安心,一份让我相信,通过这本书,我能够稳扎稳打地走上绘画之路。
评分“新手”这个标签,让我对这本书的易懂性和包容性有了更高的期望。我参加过一些绘画课程,有些老师的讲解方式,即使是最基础的知识,也常常让我感到一头雾水,仿佛身处云里雾里。我非常希望这本书能够用最简单、最直观的语言,最清晰、最易懂的图示,来引导我一步步地学习。我期待书中能够避免使用过于专业的术语,或者在必要时给出详细的解释。我更希望它能够理解新手在学习过程中会遇到的各种困惑和挫折,并提供针对性的建议和鼓励。例如,我常常会因为画得不像而感到沮丧,这本书是否会教我如何以一种更积极的心态来面对不完美?它是否会提供一些“小成功”的练习,让我能够快速获得成就感,从而更有动力地继续学习?我希望这本书能够成为我绘画道路上的第一个“好朋友”,它不会让我感到畏惧,反而会让我觉得学习绘画是一件有趣且可行的事情。我期待它能够让我感受到,原来绘画并没有想象中那么困难,原来我也能够画出自己满意的作品。这本书的“新手”定位,对我来说,就像是一份承诺,一份让我相信自己也能够掌握绘画技艺的承诺,而我正迫不及待地想知道,这份承诺是否能够兑现。
评分这本书的名字中包含“30天学会绘画”,这个设定让我对其学习效率和课程设计产生了浓厚的兴趣。我曾经尝试过一些半途而废的学习经历,往往是因为感觉学习周期太长,进度太慢,看不到即时反馈,从而丧失了热情。而“30天”这个明确的时间节点,给我提供了一个清晰的短期目标,这对于我这种容易缺乏持久动力的人来说,是极其重要的。我非常好奇,这本书的课程是如何规划的,是否能够将绘画的核心知识和技巧,压缩在一个月的时间内,并且能够让新手真正地掌握。它会不会有详细的每日练习计划?每一天的学习内容是否都循序渐进,并且能够建立在前一天的基础上?我期待书中能够提供一些“捷径”或者说是“高效学习法”,能够帮助我们在有限的时间内,最大化地吸收知识和技能。这不意味着内容的简化,而是指教学方法的优化。例如,它是否会强调某些关键的练习,而忽略一些相对次要的细节?它是否会鼓励我们进行大量的实操,并在实操中发现和解决问题?我希望这本书能够给我一种“事半功倍”的学习体验,让我能够在短时间内看到显著的进步,从而增强我的学习信心和持续的热情。总而言之,我期待的是一个精巧、高效、且能够带来即时反馈的学习计划,让我能够在这个30天的期限内,真正地“学会”绘画。
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