具体描述
商品名称：經典正體誦讀本之一《學庸論語》（学庸论语）
——繁体竖排大字拼音版教材
商品规格：1书
包含：大学（全文），中庸（全文），论语（全文）繁体字，现代拼音
图书页数：214
图书开本：长26厘米，宽18.5厘米（大16开，和4纸差不多大小）
发行单位：绍南文化
图书出版社：西冷印社出版社
ISBN:9787807355779
定价：22元
此套书“大字”“大拼音”、“白文”--无插图、无注解。“大字”是为了节省目力，以保护儿童的视力，不仅适合儿童读诵，更方便一般读诵。“白文”而无解释，是因“读经”不同于一般的知识学习，其重点在于多接触、熟习，只要多读，自有浸润，自有感发，自有理解。儿童时期的教育模式，当以读诵薰习为主，讲解并非迫切之事。
绍南文化儿童中国文化导读简介
教材之特点：
●读经教育首倡人王财贵教授自选定
●全国套“儿童读经教育”标准教材
●读经教育基金会用书
●大字排版、注音读本
这一系列的《儿童中国文化导读》之“经典诵读本”，是秉承“儿童读经”发起人——王财贵教授的教育理念而编订的，其特色是“大字”、“白文”。“大字”是为了节省目力，以保护儿童的视力，不仅适合儿童读诵，更方便一般大人读诵。“白文”而无解释，是因“读经”不同于一般的知识学习，其重点在于多接触、熟习，只要多读，自有浸润，自有感发，自有理解。儿童时期的教育模式，当以读诵薰习为主，讲解并非迫切之事。
依王财贵教授建议给儿童读诵的优先顺序是：《学庸论语》、《老子庄子选》、《唐诗三百首》、《孟子》、《诗经》、《易经》、《孝弟三百千》、《中医养生启蒙》。
教材之理念：
“经典”是民族智慧的结晶，所载为常理常道，其价值历久而弥新，任何一个文化皆有其永恒不朽之经典作为源头活水。“经典”不仅构成民族之传统，而且提供给全人类以无限之启发。
十三岁以前是儿童记忆学习的黄金时期，也是儿童语言文字学习的佳时期，更是儿童文化素养、高尚人格形成的关键时期。
从小教导儿童读诵经典，不仅符合儿童学习的天性，而且自幼就开始接受五千年文化的熏陶，奠定一生优雅人格的基础。
读诵经典同时可以提高孩子们的古文和白话文水平，有助于对其它知识领域的领悟和旁通，促进各科学业的进步。
每天二三十分钟，学习真的很轻松。
记忆是一切学习的基层，关键是给儿童背什么？应该背一生可以受益的东西。现在“死背”多了，将来才能“活用”。
该记忆的时候给他记忆，不该理解的时候不要强求理解，这才是合乎人性的教育法则。不要错用教育原理而扭曲了人性，浪费儿童的好时光。
“经典”深奥难懂，那只是大人的理解，对儿童来说，背“经典”与背“广告词”一样简单，他没有难易之分。“经典”，只要从头按照章节，一字一句读下去背起来便是。
“不求理解，只求熟读”，读多了，他就会背；会背了，便成为一生的智慧财富。只要懂拼音，有热诚，就可以当老师。
“小朋友，跟我念”是教导孩子读诵经典的六字真言。家长、老师的信心和督导是成败的关键。教孩子读诵经典不止是孩子进步，老师和家长也跟着一起进步。我们和小孩一起读，一样的方法，读多了自然会懂。
1998年以来，南怀瑾先生领导的香港国际文教基金会，将王财贵教授在台湾倡导的儿童读诵经典之理念，介绍给大陆，并在大陆成功开展了“儿童中国文化导读 ”和儿童西方文化导读活动，深受小朋友的喜爱，且得到了众多家长、教师和教育专家的肯定和支持。目前，已有近百万儿童在读诵经典中受益。
这一系列的《儿童中国文化导读》之“经典诵读本”，是秉承“儿童读经”发起人——王财贵教授的教育理念而编订的，其特色是“大字”、“白文”。“大字” 是为了节省目力，以保护儿童的视力，不仅适合儿童读诵，更方便一般成 人读诵。“白文”而无解释，是因“读经”不同于一般的知识学习，其重点在于多接触、熟习，只要多读，自有浸润，自有感发，自有理解。儿童时期的教育模式，当以读诵薰习为主，讲解并非迫切之事。
现阶段发行的经典读诵本有十二种，依王财贵教授建议给儿童读诵的优先顺序是：(一)《学庸论语》(采用《阮刻十三经》注疏本，《论语》并参酌程树德集释本)；(二)《老子庄子选》(《老子》依《四部备要》明华亭张氏本，《庄子》采用郭庆藩集释本)；(三)《唐诗三百首》(王财贵编订之读诵本)；(四)《孟子》(采用《阮刻十三经》注疏本)；(五)《诗经》(采用《阮刻十三经》注疏本)；(六)《易经》(采用《阮刻十三经》注疏本)；（七）《书礼春秋选》(采用《阮刻十三经》注疏本)；（八）《古文选》（王财贵选编）；（九）《诗歌词曲选》（王财贵选编）；（十）《佛经选》（王财贵选编）；（十一）《孝弟三百千》（王财贵选编）。在此基础上我们又选编一册《中医养生启蒙》，总计十二册。各书并皆参酌诸家版本而编订。经书流传至今，年代久远，诸家所据版本难免有所差异，因此本系列读本偶在篇末加以注明。
读本中的注音，除特殊情况采用底本所注古音外，尽量采用现行的拼音。某些特殊的字，仍用繁体字。另请注意下列各种状况：(一) 一字多音，是汉语的普遍现象；读音的不同，往往反映了字义的不同。在古书中，许多文字的读音和现在习惯的读音不同，这表明该字在文中的意思也与现在通常的字义不同。(二)假借字是古书中常见的同音替代字，其读音按照该词原来的读音来标注，并在其旁附上一般的通行字，如“不亦说ｙｕè悦乎”。通用字亦如是示之。(三)群经诸子中，遇孔子之名——丘，避读为“某”，以表敬圣之意。
教育是百年大计，儿童学习任何一种学问，都应该要有师长的指导带动与家长的督促鼓励，才能有事半功倍之效；为发扬中国文化传统，我们企盼贤明的家长和老师们，咸发至诚之心，共同来推动这项益国利民的千秋大业——“儿童中国文化导读”活动，使我们中华民族的下一代成为“人文与科技融汇”的文明一代，让我们的中国传统文化代代相传，绵延不绝。
用户评价
我一直相信，经典之所以能够流传千古，自有其深刻的道理。而《论语》，更是中华文明的瑰宝，蕴含着丰富的智慧和人生哲理。我曾多次尝试阅读《论语》，但很多版本要么过于晦涩难懂，要么排版过于普通，难以引起我的兴趣。直到我遇到了这本书，它的出现，彻底改变了我对《论语》的阅读体验。这本书最大的亮点在于它的设计。繁体竖排，这本身就带有一种古朴典雅的美感，让我感觉自己仿佛置身于古代的书房，与先贤进行一场跨越时空的对话。大字的设计，更是让我这种视力不太好的人，阅读起来毫无压力，非常舒适。我最欣赏的是它加入了拼音标注，这对于我这样的普通读者来说，简直是福音。我不再需要担心因为不认识繁体字而产生阅读障碍，可以更加轻松地理解每一个字的意思，体会原文的精妙之处。同时，我也看到了这本书对于儿童的用心。作为一个家长，我非常希望我的孩子能够从小接触优秀的传统文化，而这本书，正是实现这一目标的绝佳工具。它以一种温和而又不失严谨的方式，将《论语》的智慧呈现给孩子，让他们在玩乐中学习，在诵读中成长。我敢说，这本书的出现，将为经典文化的传播和普及，注入新的活力。
评分作为一个历史爱好者，我对《论语》一直有着特殊的感情。在我的认知里，这不仅仅是一本关于古代思想家的语录，更是中华民族精神内核的重要载体。然而，市面上关于《论语》的版本众多，质量参差不齐，很多时候我需要的不仅仅是文字本身，更是一种能够沉浸式体验，一种能够真正感受古人智慧的呈现方式。这本书，就恰恰满足了我的这一需求。它的繁体竖排设计，让我瞬间就回到了那个墨香四溢、笔耕不辍的年代。我曾尝试过用电子设备阅读，但总觉得缺少了纸张的质感和书本的温度，那种阅读的仪式感荡然无存。而这本书，从触感、翻页声，到清晰的字迹，都让我感觉无比亲切。大字的设计，更是让阅读体验上升到了一个新的高度，即使长时间阅读，眼睛也不会感到疲劳。而拼音的加入，则是一个非常巧妙的设计。它并没有削弱原文的严肃性，反而为那些对繁体字和古文不太熟悉的读者，提供了一个非常友好的入口。我尝试着对照着拼音阅读，发现这不仅能帮助我更准确地理解字词的发音，更能让我体会到文字本身的韵律美。这本书，无疑是一本集艺术性、思想性和实用性于一体的经典之作，它让我对《论语》的理解，又有了更深层次的感悟。
评分我一直是个对中国传统文化情有独钟的人，总觉得现代社会生活节奏太快，很多宝贵的传统文化元素都被遗忘了。偶然间在网上看到这本书的介绍，被它“正版包邮”和“王财贵绍南文化经典诵读”这些关键词吸引了。我一直很欣赏王财贵先生在推广传统文化方面的努力，他的理念总能触动人心。拿到书后，我更是爱不释手。这本书的装帧设计非常精美，纸张的质感也很好，翻阅起来有种厚重感，一看就是用心制作的。繁体字竖排，这是我一直喜欢的阅读方式，虽然现在很多人习惯了简体横排，但我总觉得，竖排的文字带着一种流动的美感，仿佛能让思绪也变得更加沉静。大字的设计，对于我这个年纪的人来说，阅读起来非常舒适，再也不用眯着眼睛费力去辨认小字了。最让我惊喜的是，书中还配有拼音，这对于很多年轻人来说，可能会觉得多余，但我觉得这恰恰是这本书的独到之处。它并没有把经典完全隔离开，而是提供了一个非常友好的入门方式，让那些对繁体字不太熟悉的人，也能轻松地接触和学习。我试着读了几页，感觉文白结合，既保留了原文的韵味，又通过拼音降低了阅读门槛，这种做法非常巧妙。我个人认为，这本书不仅仅是一本《论语》的读本，更是一次关于如何将经典文化传承给下一代的思考和实践。它在尊重传统的同时，也拥抱了现代的需求，这种平衡做得非常好，值得点赞。
评分这本书简直太棒了！作为一名长期在教育一线摸爬滚打的老师，我一直致力于寻找能够真正启迪孩子心智、培养良好品德的读物。《学庸论语》的重要性不言而喻，但如何让现代的孩子们接受并理解其中的智慧，却是一门大学问。市面上也见过不少版本，有的过于学术化，让孩子望而生畏；有的排版粗糙，影响阅读体验。而这本书，从拿到手里的一刻起，就给我一种耳目一新的感觉。首先，繁体竖排的设计，瞬间将人带入了一种古朴典雅的氛围，这本身就是一种文化的熏陶。我常常觉得，阅读的仪式感很重要，而这种设计无疑大大提升了阅读的品质感。其次，大字的设计，对于我们这些需要长时间盯着书本的读者来说，简直是福音。即使在光线不佳的环境下，也能看得清清楚楚，大大减轻了阅读疲劳。更不用说还有拼音标注，这对于正在学习认字的孩子们来说，简直是量身定做的。他们可以在家长或老师的引导下，对照着拼音，慢慢理解每一个字的意思，逐步建立起对传统文化的亲近感。我曾尝试过用电子设备给孩子们讲解，但总觉得少了那么点味道。纸质书的触感、墨香，以及那种沉浸式的阅读体验，是电子设备无法比拟的。这本书，恰恰抓住了这一点，它不仅是一本书，更像是一个连接古今、传承智慧的桥梁。我非常期待孩子们能通过这本书，爱上阅读，爱上经典，在字里行间，领略先贤的风采，汲取人生的养分。
评分最近家里添了小宝宝，一直在为孩子的早期教育做功课。市面上各种儿童读物琳琅满目，但总觉得不够“根”，不够有文化底蕴。偶然看到这本书的宣传，说是“儿童经典正体诵读”，又加上“学庸论语”这个响当当的名字，立刻就心动了。收到书后，果然没让我失望。书的印刷质量没得说，色彩柔和，没有刺鼻的油墨味，这对于给孩子用，我非常看重。封面设计也很简洁大气，充满了古典韵味，放在书架上非常漂亮。我特别喜欢它的排版，繁体字竖排，虽然孩子现在还认不了多少字，但这种耳濡目染，从小建立起对传统文字的亲切感，我觉得非常重要。而且，大字的设计，对孩子来说，视觉上的冲击力更强，也更容易吸引他们的注意力。最关键的是，它还配了拼音，这简直是太贴心了！我可以用它来给孩子读，一边读，一边对照着拼音，慢慢引导他认识字，理解意思。我甚至可以跟着书中的拼音，自己先来复习一遍，然后再教给孩子。这种方式，既保证了发音的准确性，也让亲子阅读的过程变得更加有趣和互动。我一直觉得，给孩子打好文化基础，比什么都重要。这本书，绝对是我为孩子选择的启蒙读物中的“宝藏”。它不仅仅是讲道理，更是通过一种非常棒的载体，把中华民族的智慧和美德，一点一点地传递给下一代。
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评分非常好，不错！
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评分书籍不错～
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