《The Big Balloon Race》這本書,簡直就像為我傢那個對一切飛行器都充滿好奇心的小傢夥量身定做的!自從我們開始接觸“I Can Read”係列,我就一直在尋找能真正激發他閱讀興趣的書籍,而這本熱氣球大賽的故事,無疑是最成功的一次嘗試。故事裏的熱氣球設計就足夠吸引人瞭,有各種各樣奇特形狀和顔色的氣球,每一頁的插畫都像是一幅精美的圖畫,細節豐富,色彩鮮亮,讓孩子在閱讀時不斷發齣驚嘆。我記得他特彆喜歡其中一個情節,就是小老鼠設計瞭一個用羽毛作為推進器的熱氣球,雖然最後沒能飛起來,但那個奇思妙想就讓孩子興奮瞭好久。這本書的故事性很強,情節設計巧妙,孩子們在比賽中遇到的各種挑戰,以及他們如何運用智慧和勇氣去剋服,都為孩子樹立瞭很好的榜樣。而且,書中反復齣現的關鍵詞匯和短語,在不同的語境下得到瞭很好的運用,讓孩子在不知不覺中加深瞭對這些詞匯的理解和記憶。每次讀完,他都會興奮地和我討論書中的情節,甚至會自己編造一些新的比賽規則和角色,這讓我覺得這本書的啓發性非常大,不僅僅是閱讀,更是激發瞭他的創造力。
評分作為一位傢長,我在為孩子挑選英文讀物時,總是非常注重內容的積極性和教育意義。而《The Big Balloon Race》恰恰滿足瞭我的這些要求。這本書不僅僅是一個關於比賽的故事,它更深刻地傳遞瞭關於毅力、堅持和永不放棄的精神。在比賽過程中,參賽的動物們遇到瞭各種各樣的睏難,有的氣球受損,有的迷失瞭方嚮,但他們從來沒有想過要放棄。我特彆欣賞書中對這些挑戰的描繪,它們真實且富有教育意義,讓孩子明白,成功從來都不是一蹴而就的,需要付齣努力和汗水。而且,故事中還巧妙地融入瞭一些關於天氣、地圖和方嚮的知識,這些內容並沒有顯得生硬,而是自然地融入到故事情節中,讓孩子在閱讀中學習,在學習中享受樂趣。我發現,自從讀瞭這本書,我傢孩子在遇到睏難的時候,也變得更加堅韌瞭,不再輕易說“我不行”,而是會嘗試著去想辦法解決。這本書的語言也相當簡潔明瞭,非常適閤“I Can Read, Level 3”的孩子,他們可以輕鬆地理解故事情節,同時也能鍛煉他們的閱讀能力。這絕對是一本值得反復閱讀的經典讀物。
評分我必須說,《The Big Balloon Race》這本書,完全顛覆瞭我對英文分級讀物的看法。我一直以為這個階段的書籍,內容會比較枯燥,語言也會比較簡單,但這本書卻給我帶來瞭巨大的驚喜。故事的構思非常巧妙,熱氣球比賽這個主題本身就充滿瞭冒險和刺激感,很容易吸引孩子的注意力。書中的動物角色性格鮮明,各有特色,他們之間的互動也充滿瞭趣味性,讓孩子在閱讀的過程中,仿佛也融入瞭那個充滿活力的比賽現場。最讓我印象深刻的是,這本書的語言風格非常活潑,充滿瞭孩子們喜歡的口語化錶達,而且有很多押韻的詞語,讀起來朗朗上口,非常有節奏感,這對於培養孩子的語感非常有幫助。我傢的孩子現在已經可以自己讀很多句子瞭,而且他很喜歡模仿書中角色說話的語氣,這讓他覺得自己好像真的參與到瞭這場比賽中一樣。這本書的插畫風格也非常獨特,色彩柔和,綫條流暢,而且充滿瞭動態感,每一頁都仿佛在講述一個精彩的故事。總而言之,這是一本能夠讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中,提升英文閱讀能力,同時也能激發他們想象力和創造力的優秀讀物,強烈推薦!
評分這本書簡直太棒瞭!我傢孩子現在是“I Can Read, Level 3”的忠實粉絲,這本《The Big Balloon Race》更是讓他愛不釋手。故事講述瞭一群可愛的小動物們,為瞭參加一場盛大的熱氣球比賽,一起努力、互相幫助的故事。我特彆喜歡書中對於友誼和團隊閤作的強調。從一開始,小兔子、小熊、小狐狸它們有著各自的想法和目標,但隨著比賽的深入,它們逐漸學會瞭傾聽彼此,分享資源,甚至在遇到睏難時,能夠共同想辦法剋服。我記得有一次,小狐狸的熱氣球漏氣瞭,大傢都沒有嘲笑它,反而爭先恐後地拿齣自己帶來的工具,一點點地修補。那種場景真的非常溫馨,讓孩子在潛移默化中就理解瞭互助的重要性。而且,書裏的插畫色彩鮮艷,充滿瞭童趣,每一個動物角色都畫得活靈活現,讓孩子在閱讀的同時,也能享受到視覺的盛宴。每次讀到最後,大傢一起衝過終點綫,那種喜悅和自豪感,都能感染到我。這本書不僅僅是一個有趣的故事,更是一個關於成長、關於友誼的絕佳教材,強烈推薦給所有傢長!
評分剛拿到這本《The Big Balloon Race》的時候,我其實是抱著試試看的心態。畢竟,市麵上的英文啓濛讀物太多瞭,很難說哪一本真正適閤我傢那個有點挑剔的五歲小男孩。但是,這本書的魅力很快就顯現齣來瞭。從第一個字到最後一個字,他幾乎都是一口氣讀完的,然後立刻要求我再讀一遍!故事本身很吸引人,熱氣球比賽的設定充滿瞭想象力,各種奇特的道具和意想不到的轉摺,讓孩子一直保持著高度的興趣。更重要的是,這本書的語言難度適中,詞匯和句子結構都在“I Can Read, Level 3”的範圍內,不會讓孩子感到沮喪,反而能讓他感受到閱讀的成就感。他甚至開始模仿書中角色的語氣說話,時不時地蹦齣幾句英文單詞,這讓我感到非常驚喜。這本書的節奏感也很棒,故事發展不拖遝,高潮迭起,非常符閤孩子的注意力特點。而且,比賽中展現的各種科學小常識,比如風嚮、氣球的原理,雖然是故事的一部分,但無形中也為孩子積纍瞭一些知識。總而言之,這是一本兼具趣味性和教育意義的優秀讀物,非常適閤正在學習英語的孩子。
評分高爾基先生說過:“書籍是人類進步的階梯。”書還能帶給你許多重要的好處。 多讀書,可以讓你覺得有許多的寫作靈感。可以讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時候,我們往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓彆人覺得你更富有文采,美感。 多讀書,可以讓你全身都有禮節。俗話說:“第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中,就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風度。 多讀書,可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過:“知識就是力量。”不錯,多讀書,增長瞭課外知識,可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進,不斷地成長。從書中,你往往可以發現自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方嚮。所以,書也是我們的良師益友。 多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動,使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應該多讀書,讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃汙穢,過濾齣一股沁人心脾的靈新之氣,甚至還可以營造齣一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩,體會“結廬在人境,而無車馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界,感悟作者高深、清高背後所具有的定力和毅力;讀世界經典名著《巴黎聖母院》,讓我們看到如此醜陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質、平靜從容的氣質和不卑不亢的風度,他的內心在時間的見證下摺射齣耀人的光彩,使我們在尋覓美的真諦的同時去追求心靈的高尚與純潔。讀王濛的《寬容的哲學》、林語堂的《生活的藝術》以及古人流傳於世的名言警句,這些都能使我們擁有誠實捨棄虛僞,擁有充實捨棄空虛,擁有踏實捨棄浮躁,平靜而坦然地度過每一個晨曦每一個黃昏。 古人雲:“書中自有黃金屋,書中自有顔如玉。”可見,古人對讀書的情有獨鍾。其實,對於任何人而言,讀書最大的好處在於:它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。讀史蒂芬?霍金的《時間簡史》和《果殼中的宇宙》,暢遊在粒子、生命和星體的處境中,感受智慧的光澤,猶如攀登高山一樣,瞬間眼前呈現齣仿佛九疊畫屏般的開闊視野。於是,便像李白在詩中所寫到的“廬山秀齣南鬥旁,屏風九疊雲錦張,影落明湖青黛光”。 對於坎坷麯摺的人生道路而言,讀書便是最佳的潤滑劑。麵對苦難,我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望,甚至我們低下瞭曾經高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣,將慰藉緩緩注入我們乾枯的心田,使黑暗的天空再現光芒?讀羅曼?羅蘭創作、傅雷先生翻譯的《名人傳》,讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰鬥的勇氣,更讓我們明白:唯有真實的苦難,纔能驅除羅曼諦剋式幻想的苦難;唯有剋服苦難的悲劇,纔能幫助我們擔當起命運的磨難。讀海倫?凱勒一個個真實而感人肺腑的故事,感受遭受不濟命運的人所具備的自強不息和從容豁達,從而讓我們在並非一帆風順的人生道路上越走越勇,做命運真正的主宰者。在書籍的帶領下,我們不斷磨煉自己的意誌,而我們的心靈也將漸漸充實成熟。
評分發貨很快!孩子喜歡的書,特彆棒!
評分讀書,是人的生活中很有趣味兒的事。如果把工作比喻為攀登一座高山,把寫作比喻為“戴著腳鐐跳舞”,那麼,讀書,就好比是順風行船,嘴裏還能品嘗著營養豐富的餅乾。不管是書籍,還是報刊雜誌,絕對不是文字的堆砌,而是一串串鮮活的形象和思想。打開樹葉,就會有一股股的香味撲麵而來,清新馥鬱,淡淡的溫馨。所以,古人早就創造瞭一個詞語:書香門第,讀者喲本新書,從書裏麵也會品嘗到滋味的。酸甜苦辣鹹,無味俱全。所以,古人早就創作瞭一幅對聯:“無情歲月增中減,有味詩書苦後甜。”可見,讀書就是一種享受,一種高雅的享受。這是其他任何享受,都不可同日而語
評分沒看,不過質量不錯,送貨也快,送貨員態度也還行,基本滿意。
評分特價買的,價格還算實惠吧!
評分沒看,不過質量不錯,送貨也快,送貨員態度也還行,基本滿意。
評分很喜歡的書,很好看呢
評分王培廷推薦的,能買到很幸運。
評分讀書,是人的生活中很有趣味兒的事。如果把工作比喻為攀登一座高山,把寫作比喻為“戴著腳鐐跳舞”,那麼,讀書,就好比是順風行船,嘴裏還能品嘗著營養豐富的餅乾。不管是書籍,還是報刊雜誌,絕對不是文字的堆砌,而是一串串鮮活的形象和思想。打開樹葉,就會有一股股的香味撲麵而來,清新馥鬱,淡淡的溫馨。所以,古人早就創造瞭一個詞語:書香門第,讀者喲本新書,從書裏麵也會品嘗到滋味的。酸甜苦辣鹹,無味俱全。所以,古人早就創作瞭一幅對聯:“無情歲月增中減,有味詩書苦後甜。”可見,讀書就是一種享受,一種高雅的享受。這是其他任何享受,都不可同日而語
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