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白仕剛著 著

圖書標籤:

• 學習方法
• 效率提升
• 時間管理
• 自我提升
• 讀書筆記
• 知識管理
• 思維導圖
• 專注力
• 記憶力
• 習慣養成

店鋪： 文軒網旗艦店

齣版社： 中國友誼齣版社

ISBN：9787505741539

商品編碼：19288617729

齣版時間：2017-10-01

作  者:白仕剛 著 著作 定  價:39.8 齣 版 社:中國友誼齣版社 齣版日期:2017年10月01日 頁  數:265 裝  幀:精裝 ISBN:9787505741539 ●暫無

內容簡介

暫無

《深度解碼：智能時代的學習躍遷》 內容簡介 在這個信息爆炸、技術日新月異的時代，我們正經曆一場前所未有的學習革命。知識的獲取渠道空前多元，但同時也帶來瞭信息過載的挑戰。如何在這個紛繁復雜的世界中，找到一條高效的學習路徑，實現個體知識與技能的持續躍遷，成為每個人都必須麵對的課題。《深度解碼：智能時代的學習躍遷》正是為瞭應對這一挑戰而誕生的。這本書並非空泛的理論宣講，而是深入剖析瞭現代學習的本質，聚焦於如何在大數據、人工智能等科技浪潮的影響下，構建一套能夠應對未來需求的學習體係。 本書首先從認知科學的底層邏輯齣發，探究人類學習的機製，包括記憶的形成、理解的深化、創造力的激發等。我們將穿越經典的認知心理學理論，結閤最新的神經科學研究成果，揭示大腦在學習過程中發生的奇妙反應。這部分內容將幫助讀者理解“為什麼”某些學習方法有效，“為什麼”我們有時會遇到學習瓶頸，從而為後續的學習策略提供堅實的理論基礎。我們不會停留於概念的羅列，而是會通過生動的案例和實驗，將抽象的科學原理變得觸手可及，讓讀者在理解自身認知能力的同時，也能更好地掌握如何“用”好自己的大腦。 接著，本書將目光投嚮智能時代的核心驅動力——人工智能。AI不僅僅是一個工具，它正在深刻地改變著我們獲取、處理和應用信息的方式。我們將詳細探討AI在學習過程中的各個應用場景，例如：個性化學習平颱的智能推薦算法如何幫助我們篩選齣最相關、最適閤自己的學習資源；AI驅動的輔導係統如何提供即時反饋和個性化指導，彌補傳統教育中教師精力有限的不足；自然語言處理技術如何讓我們能夠更高效地閱讀、理解和總結海量文本信息；生成式AI如何輔助我們進行內容創作、問題解決和創意構思。本書將深入分析這些AI技術背後的原理，並提供切實可行的策略，指導讀者如何善用AI，將其轉化為強大的學習助力，而非被動的知識接收者。 其中，一個重要的章節將專門討論“主動學習”與“被動接受”的區彆，並在此基礎上，提齣一套“主動建構”的學習模型。我們將打破傳統的“填鴨式”教學模式，強調學習者在學習過程中的主體地位。這包括如何設定清晰的學習目標，如何主動提問，如何進行批判性思考，如何建立有效的知識網絡，以及如何通過實踐和反思來鞏固和內化知識。本書將提供一係列實用的主動學習技巧，例如：費曼學習法、思維導圖的構建與應用、刻意練習的原理與實踐、間隔重復記憶法等，並結閤智能工具，展示如何將這些技巧運用得更加爐火純青。 本書的另一核心內容是關於“終身學習”的理念與實踐。在快速變化的職場和社會環境中，一次性的學習已經不足以應對未來的挑戰。我們需要培養一種持續學習的習慣和能力，不斷更新自己的知識儲備和技能體係。《深度解碼》將引導讀者建立一套動態的、可迭代的學習係統，包括如何識彆自身的知識短闆，如何有效規劃長期的學習路徑，如何管理時間與精力，以及如何在工作與生活之間找到學習的平衡點。我們將分享成功人士的終身學習經驗，並提供一套係統化的方法論，幫助讀者將終身學習從一種理念轉化為一種切實可行的生活方式。 此外，本書還會觸及學習過程中的“元認知”能力，即關於“如何學習”的知識。我們將深入探討如何反思自己的學習過程，如何評估學習效果，如何調整學習策略，從而不斷優化自己的學習效率。《深度解碼》將引導讀者成為一個“學習型學習者”，能夠自主地發現和解決學習中的問題，並在這個過程中不斷提升自己的學習能力。我們也會討論如何培養學習的韌性，如何在麵對挫摺和睏難時保持積極心態，以及如何從錯誤中汲取經驗，實現螺鏇式上升。 本書的獨特之處在於，它並非僅僅羅列學習方法，而是將理論、技術和實踐有機地結閤起來。我們不僅會介紹“學什麼”，更會著重講解“怎麼學”，並指導讀者如何利用智能技術“更好地學”。本書的語言風格力求通俗易懂，避免晦澀的學術術語，同時又不失嚴謹性。通過豐富的案例分析、實操指導和思維啓發的討論，本書旨在為每一位渴望在智能時代實現學習躍遷的讀者，提供一份詳實、可行且具有前瞻性的行動指南。它將幫助你破除學習的迷思，掌握駕馭信息的藝術，構建屬於自己的知識體係，從而在快速變化的時代中，保持領先，不斷成長。 《深度解碼：智能時代的學習躍遷》將是你踏上高效學習之路的最佳夥伴，它將幫助你解鎖潛能，重塑認知，成為一個真正的學習者，迎接更廣闊的未來。

評分☆☆☆☆☆

收到這本關於學習的書，我第一時間就翻閱瞭一下目錄，就被它的結構吸引瞭。它似乎不是那種一本到底的綫性敘事，而是更像一個多維度的探索，從不同的角度切入，為讀者構建一個全麵的學習圖景。我一直覺得，學習不僅僅是知識的積纍，更是一種能力的培養，一種與世界互動的方式。這本書的齣現，恰好迴應瞭我這種感受。我很好奇，它是否會探討學習的“內在驅動力”，以及如何培養持續學習的熱情，尤其是在遇到挫摺和睏難時，如何保持積極的心態。我個人在麵對新的技術領域學習時，常常會感到無從下手，希望這本書能提供一些實用的策略，幫助我剋服這種“新手牆”。而且，我一直對“知識管理”這一概念很感興趣，期待這本書能在這方麵有更深入的闡述，讓我能更好地組織和利用我所學的知識。

評分☆☆☆☆☆

這是一本讓我耳目一新的書。我通常喜歡在工作之餘閱讀一些能開闊眼界、提升能力的讀物，而這次的收獲可以說是意外的驚喜。它並沒有簡單地羅列各種學習技巧，而是似乎在引導一種思維方式的轉變，一種對學習本身的重新認識。我尤其贊賞的是，它可能在強調“主動學習”的重要性，鼓勵讀者不要被動地接受知識，而是要主動地去提問、去探索、去構建自己的理解。這與我一直以來對高效學習的理解不謀而閤。我曾嘗試過很多不同的學習方法，有些效果顯著，有些則收效甚微，我一直在思考其中的原因。這本書的到來，可能會幫助我理清這些思緒，理解為什麼某些方法對自己奏效，而另一些則不然。我特彆期待它能提供一些關於“反思性學習”的見解，因為我知道，真正將知識內化，離不開不斷的自我審視和調整。

評分☆☆☆☆☆

我拿到一本新書，封麵設計簡約大氣，書名本身就很有吸引力。我一直認為，學習不應該是一件苦大仇深的事情，而更應該是一種探索和發現的樂趣。然而，現實往往是，我們在學生時代，或者在職業生涯中，常常被動地接受信息，機械地記憶，卻很少思考如何更有效地去吸收和運用。這本書的齣現，讓我看到瞭改變的可能性。我期待它能像一位經驗豐富的嚮導，帶領我穿越學習的迷霧，找到通往高效的捷徑。我特彆好奇的是，它會不會深入探討“專注力”這個現代人普遍麵臨的難題，以及如何在這種信息爆炸的時代，保持心無旁騖的學習狀態。另外，對於如何將所學知識轉化為實際能力，我一直感到睏惑，希望這本書能提供一些具體的指導，讓我不再隻是一個“知道分子”，而是能成為一個“做到分子”。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計就給我一種寜靜又充滿力量的感覺，深邃的藍色搭配金色的標題，仿佛預示著一次思想的深度探索。拿到手裏，厚度適中，紙張的質感也很好，散發著淡淡的油墨香，這無疑為閱讀體驗增添瞭儀式感。我一直對如何更聰明地學習，而不是更辛苦地學習感到好奇，市麵上有很多關於學習方法的書，但很多都停留在理論層麵，或者過於雞湯，缺乏可操作性。這本書的齣現，讓我眼前一亮。我特彆期待它能提供一些切實可行、能夠融入日常生活學習中的技巧，比如如何高效地記憶、如何更好地理解復雜概念，以及如何在麵對大量信息時保持專注和不被乾擾。我個人學習曆史和外語時，常常會遇到瓶頸，記不住細節，也難以形成係統性的理解，希望這本書能為我打開新的思路，讓我擺脫這種睏境，真正享受到學習的樂趣，而不是將其視為一項枯燥的任務。

評分☆☆☆☆☆

作為一名終身學習的踐行者，我一直在尋找能夠提升認知效率的工具和方法。最近讀到一本關於學習的書，雖然具體內容我還在慢慢消化，但其核心理念給我帶來瞭很大的啓發。它似乎強調的是一種“整體性”的學習觀，不是孤立地去記憶知識點，而是將零散的信息編織成一張意義的網絡。我發現，很多時候我們學習效率不高，往往是因為我們沒有建立起有效的知識框架，導緻信息就像散落的珍珠，缺乏串聯。這本書的切入點，似乎正是解決這個問題。它可能在引導讀者如何建立自己的知識地圖，如何主動地去尋找知識之間的聯係，甚至如何利用不同的學習場景來鞏固和遷移所學。我特彆感興趣的是，它會不會提供一些心理學上的解釋，來說明為什麼某些學習方法更有效，以及我們的大腦是如何處理和儲存信息的。如果能理解背後的原理，我相信我將能更好地調整自己的學習策略，讓每一次學習都更有目的性，也更有成效。