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本书编写组 著

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• 语文
• 天天练
• 视力保护
• 小学
• 练习
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• 教材
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店铺： 东台新华书店图书专营店

出版社： 江西高校出版社

ISBN：9787549337705

商品编码：23758322514

包装：平装

开本：16

出版时间：2015-11-01

内容介绍
基本信息

书名：	语文天天练(保护视力版)
作者：	本书编写组	开本：
YJ：	10	页数：
现价：	见1；CY=CY部	出版时间	2015-11
书号：	9787549337705	印刷时间：
出版社：	江西高校出版社	版次：
商品类型：	正版图书	印次：

内容提要 作者简介 　　沃野编辑部，聚集了业内QW名师，专业从事3~6岁儿童学前图书研发创作。已先后出版《学前潜能开发BB丛书》《学前BB丛书》《入学小课堂》《名校名师幼小衔接》《学前描红每日一练》《新版MP小学入学全方案》《幼小衔接每日一刻钟》《MP小学入学大练习》《MP小学入学模拟测试卷》等YX图书，深受广大学校、家长和儿童读者欢迎。 精彩导读 目录 汉字结构
偏旁部1
笔画（一）
笔画（二）
笔画（三）
笔画（四）
笔顺（一）
笔顺（二）
组合字
形近字
同音字
象形字（一）
象形字（二）
数字（一）
数字（二）
我们的身体
我的家人
我爱小动物
瓜儿谣
季节名称和植物名称
方位词（一）
方位词（二）
识字练习（一）
识字练习（二）
名词
动词
形容词
量词
代词
介词
关联词
拟声词
近义词
反义词（一）
反义词（二）
反义词（三）
叠词
成语
词语练习
连词成句（一）
连词成句（二）
连词成句（三）
连词成句（四）
补充句子
扩充句子
拆分句子
把字句和被字句
比喻句
陈述句
疑问句
祈使句
感叹句
这是什么，那是什么
一边……一边
因为……所以
越来越
礼貌用语
句子练习
听读练习（一）
听读练习（二）
听读练习（三）
听读练习（四）
看图说话（一）
看图说话（二）
看图说话（三）
看图说话（四）
阅读理解（一）
阅读理解（二）
语言应用（一）
语言应用（二）
语言应用（三）
语言应用（四）
语言游戏（一）
语言游戏（二）
语言游戏（三）
综合练习（一）
综合练习（二）
综合练习（三）
综合练习（四）
暂时没有目录，请见谅！

《语文天天练（保护视力版）》是一套专为中小学生设计的语文学习辅助读物，旨在通过系统性的练习，帮助学生夯实语文基础，提升语文素养。本套丛书的出版，充分考虑了当代青少年学习的特点和需求，以及当前社会对学生视力健康的高度关注，力求在知识传授与身心健康之间取得平衡。 一、 编写理念与目标 《语文天天练（保护视力版）》的编写核心理念是“基础巩固，能力提升，健康同步”。我们深知，扎实的语文基础是未来学习和发展的重要基石。因此，本套丛书紧密围绕教育部颁布的《义务教育语文课程标准》，覆盖了小学和初中阶段语文学习的各个核心板块，包括识字与写字、阅读、写作、口语交际以及语文知识积累等方面。 我们的目标是： 系统性与全面性： 确保所选内容和练习题涵盖了各年级语文教学的重点和难点，做到知识点不遗漏，能力训练不偏颇。 科学性与实效性： 练习题的设计严格遵循认知规律，由浅入深，循序渐进，确保学生通过练习能真正掌握知识，提升能力。 趣味性与启发性： 枯燥的知识在趣味性的包装下更易被接受。我们力求在练习设计中融入一定的趣味元素，激发学生的学习兴趣，培养主动思考的习惯。 保护视力，关注健康： 这是本套丛书最鲜明的特色之一。在版式设计、字体选择、印刷用纸等方面，都进行了特别的考量，旨在最大限度地减轻学生长时间阅读带来的视觉疲劳，呵护他们的视力健康。 二、 内容构成与特色 《语文天天练（保护视力版）》的设计充分考虑了学生日常学习的节奏和需求，将语文学习分解为每日可完成的单元，方便学生持之以恒地进行练习。 1. 识字与写字： 字词积累： 针对每个年级教材要求掌握的生字、新词，进行系统性的归类和拓展。不仅包含课本中的必考字词，还适当补充了同音字、形近字、多音字、易错字等，帮助学生构建更丰富的字词库。 字形辨析与理解： 通过字源、部首、偏旁等多种角度，深入浅出地讲解汉字的构成和含义，帮助学生理解字义，掌握形近字的区别，有效避免写错字、用错字的情况。 规范书写指导： 提供标准字形，并配以笔画顺序示意图，引导学生按照正确的笔顺和结构进行描红、临摹，培养良好的书写习惯。字体大小适中，间距合理，方便学生练习。 2. 阅读理解： 经典篇目选粹： 精选小学和初中语文教材中的经典课文，以及课外一些有助于拓展视野、提升人文素养的优秀短文。这些篇目涵盖了记叙文、说明文、议论文、散文、诗歌、寓言等多种文体。 分层阅读训练： 针对不同阅读理解能力的学生，提供不同梯度的问题。从字词理解、句子分析，到段落大意、文章主旨，再到作者意图、情感态度等深层次的理解，层层递进。 阅读方法指导： 在练习中，融入阅读技巧的提示，例如如何快速抓住文章的中心句，如何通过关键词推测词义，如何概括段落大意，如何分析人物形象等，帮助学生掌握有效的阅读策略。 文言文启蒙与阅读： 针对初中阶段，设有专门的文言文单元，以浅显易懂的白话文解释为辅，精选经典文言文片段，引导学生初步接触和理解文言文，为日后的学习打下基础。 3. 写作训练： 审题立意指导： 提供多种写作题目，并配以详细的审题提示，引导学生理解题意，准确审题，确立恰当的立意。 素材积累与运用： 鼓励学生关注生活，积累素材。在写作练习中，引导学生运用所积累的素材，将生活中的点滴写成生动有趣的作文。 段落与篇章结构： 提供不同体裁的写作范例，分析其结构特点，指导学生如何组织材料，谋篇布局，写出条理清晰、内容充实的文章。 语言表达与润色： 强调语言的生动性、准确性和丰富性。通过仿写、改写等练习，提升学生的词语运用能力，学习运用修辞手法，让文章更具感染力。 多样化写作主题： 涵盖记叙文、说明文、描写类、抒情类等多种写作类型，并结合时事热点、传统文化、生活体验等，激发学生的写作灵感。 4. 口语交际： 情景对话训练： 设计贴近生活实际的对话场景，如问路、购物、邀请、道歉等，引导学生进行角色扮演，提高语言表达的流畅性和得体性。 主题讨论与演讲： 针对一些热门话题或社会现象，提供讨论的素材和角度，鼓励学生表达自己的观点，锻炼逻辑思维和口头表达能力。 倾听与复述： 设计听力理解和信息复述的练习，培养学生的专注力和信息捕捉能力。 5. 语文知识积累： 词语运用： 包含成语、谚语、歇后语、名言警句等的学习与运用，拓展学生的词汇量，丰富表达方式。 古诗词鉴赏： 精选历代经典诗词，提供赏析性的导读，引导学生理解诗词的意境、情感和艺术特色。 文学常识： 介绍中国文学史上的重要作家、作品、流派等，帮助学生建立基本的文学认知框架。 标点符号与病句辨析： 系统讲解标点符号的正确使用方法，以及常见的病句类型，提高学生书面表达的规范性。 三、 保护视力，精益求精的版式设计 《语文天天练（保护视力版）》在视觉呈现上，将保护视力放在了极其重要的位置： 字体选择： 选用清晰、易读、线条圆润的印刷字体，如宋体或仿宋体，字体大小经过科学测算，确保在正常阅读距离下，眼睛不易疲劳。 行距与字距： 科学调整行距和字距，使文字之间留有足够的空间，避免拥挤感，让视觉焦点更清晰。 纸张选择： 采用高品质、无荧光、环保的纸张，纸面呈柔和的米白色或淡黄色，有效减少反光，缓解眼部不适。 印刷质量： 采用先进的印刷技术，确保墨色饱满、清晰，无重影、模糊等现象，提供舒适的阅读体验。 版式布局： 整体版式简洁大方，留白适度，避免过多的装饰性元素干扰视线，突出文字内容。练习题的排布清晰明了，逻辑性强。 图文配合： 在适用的地方，会配以精美的插图，这些插图风格清新，色彩柔和，既能辅助理解，又能增添阅读的趣味性，同时避免使用过于刺眼或复杂的图像。 护眼提示： 在书的扉页或显著位置，会加入简短的护眼小贴士，提醒学生养成良好的用眼习惯，如“阅读时保持30-40厘米距离”、“每阅读20-30分钟，远眺20秒”等，将保护视力理念贯穿始终。 四、 适合对象 《语文天天练（保护视力版）》适合所有需要巩固语文基础、提升语文能力的中小学生。无论是希望在日常学习中进行查漏补缺的学生，还是准备参加各类语文竞赛的学生，亦或是对语文学习有浓厚兴趣，希望进行拓展性学习的学生，都能从中受益。尤其对于正在经历视力发育关键期的中小学生，本套丛书是兼顾学业与健康的理想选择。 五、 结语 《语文天天练（保护视力版）》不仅仅是一套练习题集，更是我们对孩子们未来成长的一份责任与关怀。我们希望通过这套教材，让孩子们在学习语文知识的同时，也能拥有一双明亮的眼睛，在知识的海洋里，自信、快乐地遨游。这套书的编写，倾注了教育工作者、语言专家和医学专家的集体智慧，我们相信，它将成为广大学生语文学习道路上的得力助手。

评分☆☆☆☆☆

说实话，一开始我有点担心它会不会只是一个“名字好听”的书，毕竟“保护视力版”这个概念，很容易让人觉得是营销手段。但实际使用下来，我发现我的顾虑是多余的。这本书在题目设计上，确实有考虑到视觉疲劳的问题。它没有采用那种刺眼的荧光色印刷，整体色调比较柔和，而且每页的题目数量也控制得当，不会让孩子一眼看过去就觉得压力山大。我看到孩子做的时候，眼睛没有那么容易疲劳，这一点我作为家长是看在眼里的。题目内容也很有深度，不仅仅是简单的机械记忆，很多题目都要求孩子去理解、去分析，甚至去联系生活实际。比如，有些题目会要求孩子找出生活中与某个词语相关的例子，或者写一段话来描述自己的感受。这种开放性的题目，能够更好地激发孩子的思考能力，也能让他们感觉到语文学习的实用性。我个人觉得，这比那种死记硬背的题目更有价值，更能培养孩子的语感。

评分☆☆☆☆☆

我特别喜欢这本书的编排方式，它把每天的学习内容划分得很细致，一天一个主题，而且每个主题下面的题目也都设计得很有代表性，能够比较全面地覆盖到这个知识点。我观察孩子做题的时候，发现他一开始对一些词语的理解还有些模糊，但通过书里的一些引导性的题目，他慢慢就能抓住词语的精髓，甚至还能举一反三，用这些词语去造句，或者在阅读的时候注意到这些词语的用法。这种潜移默化的学习方式，我觉得比硬记要有效得多。而且，这本书不仅仅是知识的堆砌，它还常常会穿插一些小故事或者小提示，让学习过程变得更加生动有趣。孩子有时候会因为一个故事而对后面的题目产生兴趣，然后主动去完成。我个人觉得，学习的动力很多时候是来自兴趣，而这本书恰好能点燃孩子的学习兴趣。另外，它的设计细节也很到位，比如每页的留白，都给孩子预留了足够的书写空间，这一点细节，对于家长来说，是很贴心的。

评分☆☆☆☆☆

这本书，说实话，买回来的时候并没有抱太大的期望，只是想着孩子每天总得做点什么，语文嘛，基础学科，就先从这个入手了。拿到手后，翻了翻，设计上还是挺用心的，纸张的颜色不像那种特别白的，是那种微微偏黄的，摸起来也比较厚实，这点还是很赞赏的，毕竟是给孩子用的，保护视力这个概念，从选材上就体现出来了。里面的题目类型也很多样，不仅仅是简单的填空、选择，还有一些需要理解和联系实际的题目，这一点我觉得挺好的，能让孩子不至于太枯燥，也能锻炼他的发散性思维。而且，题目的难度梯度设计得也比较合理，从易到难，循序渐进，孩子刚开始做的时候，不会觉得挫败感太强，慢慢地也能建立起自信心。另外，我注意到书的排版和字体大小也考虑到了护眼的需求，字迹清晰，间距也适中，不像有些书，密密麻麻的，看着就眼晕。虽然还没完全做完，但初步的感觉是，这本书确实是在认真地做内容，而不是敷衍了事。

评分☆☆☆☆☆

我是一个非常注重阅读体验的家长，所以对于孩子的学习材料，我都会仔细挑选。这本书，从拿到手的第一眼，我就觉得它不一样。它的封面设计很简洁，但又不失童趣，不会显得过于说教。翻开内页，纸张的质感真的很好，摸起来很舒服，而且它的印刷质量也非常棒，字迹清晰锐利，一点都不模糊。更重要的是，它所使用的墨水颜色，是一种比较柔和的颜色，长时间阅读也不会让眼睛感到不适，这确实符合“保护视力版”的初衷。题目内容的设计也非常巧妙，它不像市面上很多练习册那样，只是简单地重复训练。这本书更注重引导孩子去思考，去发现。它会通过一些引人入胜的题目，让孩子主动去探索语言的奥秘。比如，一些看图说话的题目，或者需要孩子用自己的话来解释词语意思的题目，都能很好地激发孩子的想象力和表达能力。我注意到孩子做题的时候，脸上会露出思考的表情，而不是茫然，这让我觉得这本书是真正地在帮助他成长。

评分☆☆☆☆☆

这本书带给我的惊喜，远不止于“保护视力”这一点。虽然这个卖点很吸引人，但真正让我满意的是它内在的品质。它不是那种“一次性”的书，做完就束之高阁了。里面的题目类型非常丰富，而且很多题目都能触类旁通，举一反三。我观察到，孩子在做某个类型的题目时，虽然第一次可能有些吃力，但通过几天的练习，他就能熟练掌握，甚至在其他地方也能灵活运用。我特别欣赏它题目设计的逻辑性，每一个练习都像是在为下一个练习铺垫，层层递进，让孩子在不知不觉中就掌握了知识。而且，它也常常会引用一些经典的文章片段，或者一些有趣的成语故事，这不仅丰富了孩子的知识面，也让他对语文这门学科产生了更浓厚的兴趣。我女儿说，她觉得这本书不像在“做作业”，更像是在玩一个有趣的游戏，能把学习变得这么有趣，这绝对是这本书最大的成功之处。