語文天天練(保護視力版) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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本書編寫組 著

圖書標籤:

• 語文
• 天天練
• 視力保護
• 小學
• 練習
• 同步
• 基礎
• 教材
• 課後
• 提分

店鋪： 東颱新華書店圖書專營店

齣版社： 江西高校齣版社

ISBN：9787549337705

商品編碼：23758322514

包裝：平裝

開本：16

齣版時間：2015-11-01

內容介紹
基本信息

書名：	語文天天練(保護視力版)
作者：	本書編寫組	開本：
YJ：	10	頁數：
現價：	見1；CY=CY部	齣版時間	2015-11
書號：	9787549337705	印刷時間：
齣版社：	江西高校齣版社	版次：
商品類型：	正版圖書	印次：

內容提要 作者簡介 　　沃野編輯部，聚集瞭業內QW名師，專業從事3~6歲兒童學前圖書研發創作。已先後齣版《學前潛能開發BB叢書》《學前BB叢書》《入學小課堂》《名校名師幼小銜接》《學前描紅每日一練》《新版MP小學入學全方案》《幼小銜接每日一刻鍾》《MP小學入學大練習》《MP小學入學模擬測試捲》等YX圖書，深受廣大學校、傢長和兒童讀者歡迎。 精彩導讀 目錄 漢字結構
偏旁部1
筆畫（一）
筆畫（二）
筆畫（三）
筆畫（四）
筆順（一）
筆順（二）
組閤字
形近字
同音字
象形字（一）
象形字（二）
數字（一）
數字（二）
我們的身體
我的傢人
我愛小動物
瓜兒謠
季節名稱和植物名稱
方位詞（一）
方位詞（二）
識字練習（一）
識字練習（二）
名詞
動詞
形容詞
量詞
代詞
介詞
關聯詞
擬聲詞
近義詞
反義詞（一）
反義詞（二）
反義詞（三）
疊詞
成語
詞語練習
連詞成句（一）
連詞成句（二）
連詞成句（三）
連詞成句（四）
補充句子
擴充句子
拆分句子
把字句和被字句
比喻句
陳述句
疑問句
祈使句
感嘆句
這是什麼，那是什麼
一邊……一邊
因為……所以
越來越
禮貌用語
句子練習
聽讀練習（一）
聽讀練習（二）
聽讀練習（三）
聽讀練習（四）
看圖說話（一）
看圖說話（二）
看圖說話（三）
看圖說話（四）
閱讀理解（一）
閱讀理解（二）
語言應用（一）
語言應用（二）
語言應用（三）
語言應用（四）
語言遊戲（一）
語言遊戲（二）
語言遊戲（三）
綜閤練習（一）
綜閤練習（二）
綜閤練習（三）
綜閤練習（四）
暫時沒有目錄，請見諒！

《語文天天練（保護視力版）》是一套專為中小學生設計的語文學習輔助讀物，旨在通過係統性的練習，幫助學生夯實語文基礎，提升語文素養。本套叢書的齣版，充分考慮瞭當代青少年學習的特點和需求，以及當前社會對學生視力健康的高度關注，力求在知識傳授與身心健康之間取得平衡。 一、 編寫理念與目標 《語文天天練（保護視力版）》的編寫核心理念是“基礎鞏固，能力提升，健康同步”。我們深知，紮實的語文基礎是未來學習和發展的重要基石。因此，本套叢書緊密圍繞教育部頒布的《義務教育語文課程標準》，覆蓋瞭小學和初中階段語文學習的各個核心闆塊，包括識字與寫字、閱讀、寫作、口語交際以及語文知識積纍等方麵。 我們的目標是： 係統性與全麵性： 確保所選內容和練習題涵蓋瞭各年級語文教學的重點和難點，做到知識點不遺漏，能力訓練不偏頗。 科學性與實效性： 練習題的設計嚴格遵循認知規律，由淺入深，循序漸進，確保學生通過練習能真正掌握知識，提升能力。 趣味性與啓發性： 枯燥的知識在趣味性的包裝下更易被接受。我們力求在練習設計中融入一定的趣味元素，激發學生的學習興趣，培養主動思考的習慣。 保護視力，關注健康： 這是本套叢書最鮮明的特色之一。在版式設計、字體選擇、印刷用紙等方麵，都進行瞭特彆的考量，旨在最大限度地減輕學生長時間閱讀帶來的視覺疲勞，嗬護他們的視力健康。 二、 內容構成與特色 《語文天天練（保護視力版）》的設計充分考慮瞭學生日常學習的節奏和需求，將語文學習分解為每日可完成的單元，方便學生持之以恒地進行練習。 1. 識字與寫字： 字詞積纍： 針對每個年級教材要求掌握的生字、新詞，進行係統性的歸類和拓展。不僅包含課本中的必考字詞，還適當補充瞭同音字、形近字、多音字、易錯字等，幫助學生構建更豐富的字詞庫。 字形辨析與理解： 通過字源、部首、偏旁等多種角度，深入淺齣地講解漢字的構成和含義，幫助學生理解字義，掌握形近字的區彆，有效避免寫錯字、用錯字的情況。 規範書寫指導： 提供標準字形，並配以筆畫順序示意圖，引導學生按照正確的筆順和結構進行描紅、臨摹，培養良好的書寫習慣。字體大小適中，間距閤理，方便學生練習。 2. 閱讀理解： 經典篇目選粹： 精選小學和初中語文教材中的經典課文，以及課外一些有助於拓展視野、提升人文素養的優秀短文。這些篇目涵蓋瞭記敘文、說明文、議論文、散文、詩歌、寓言等多種文體。 分層閱讀訓練： 針對不同閱讀理解能力的學生，提供不同梯度的問題。從字詞理解、句子分析，到段落大意、文章主旨，再到作者意圖、情感態度等深層次的理解，層層遞進。 閱讀方法指導： 在練習中，融入閱讀技巧的提示，例如如何快速抓住文章的中心句，如何通過關鍵詞推測詞義，如何概括段落大意，如何分析人物形象等，幫助學生掌握有效的閱讀策略。 文言文啓濛與閱讀： 針對初中階段，設有專門的文言文單元，以淺顯易懂的白話文解釋為輔，精選經典文言文片段，引導學生初步接觸和理解文言文，為日後的學習打下基礎。 3. 寫作訓練： 審題立意指導： 提供多種寫作題目，並配以詳細的審題提示，引導學生理解題意，準確審題，確立恰當的立意。 素材積纍與運用： 鼓勵學生關注生活，積纍素材。在寫作練習中，引導學生運用所積纍的素材，將生活中的點滴寫成生動有趣的作文。 段落與篇章結構： 提供不同體裁的寫作範例，分析其結構特點，指導學生如何組織材料，謀篇布局，寫齣條理清晰、內容充實的文章。 語言錶達與潤色： 強調語言的生動性、準確性和豐富性。通過仿寫、改寫等練習，提升學生的詞語運用能力，學習運用修辭手法，讓文章更具感染力。 多樣化寫作主題： 涵蓋記敘文、說明文、描寫類、抒情類等多種寫作類型，並結閤時事熱點、傳統文化、生活體驗等，激發學生的寫作靈感。 4. 口語交際： 情景對話訓練： 設計貼近生活實際的對話場景，如問路、購物、邀請、道歉等，引導學生進行角色扮演，提高語言錶達的流暢性和得體性。 主題討論與演講： 針對一些熱門話題或社會現象，提供討論的素材和角度，鼓勵學生錶達自己的觀點，鍛煉邏輯思維和口頭錶達能力。 傾聽與復述： 設計聽力理解和信息復述的練習，培養學生的專注力和信息捕捉能力。 5. 語文知識積纍： 詞語運用： 包含成語、諺語、歇後語、名言警句等的學習與運用，拓展學生的詞匯量，豐富錶達方式。 古詩詞鑒賞： 精選曆代經典詩詞，提供賞析性的導讀，引導學生理解詩詞的意境、情感和藝術特色。 文學常識： 介紹中國文學史上的重要作傢、作品、流派等，幫助學生建立基本的文學認知框架。 標點符號與病句辨析： 係統講解標點符號的正確使用方法，以及常見的病句類型，提高學生書麵錶達的規範性。 三、 保護視力，精益求精的版式設計 《語文天天練（保護視力版）》在視覺呈現上，將保護視力放在瞭極其重要的位置： 字體選擇： 選用清晰、易讀、綫條圓潤的印刷字體，如宋體或仿宋體，字體大小經過科學測算，確保在正常閱讀距離下，眼睛不易疲勞。 行距與字距： 科學調整行距和字距，使文字之間留有足夠的空間，避免擁擠感，讓視覺焦點更清晰。 紙張選擇： 采用高品質、無熒光、環保的紙張，紙麵呈柔和的米白色或淡黃色，有效減少反光，緩解眼部不適。 印刷質量： 采用先進的印刷技術，確保墨色飽滿、清晰，無重影、模糊等現象，提供舒適的閱讀體驗。 版式布局： 整體版式簡潔大方，留白適度，避免過多的裝飾性元素乾擾視綫，突齣文字內容。練習題的排布清晰明瞭，邏輯性強。 圖文配閤： 在適用的地方，會配以精美的插圖，這些插圖風格清新，色彩柔和，既能輔助理解，又能增添閱讀的趣味性，同時避免使用過於刺眼或復雜的圖像。 護眼提示： 在書的扉頁或顯著位置，會加入簡短的護眼小貼士，提醒學生養成良好的用眼習慣，如“閱讀時保持30-40厘米距離”、“每閱讀20-30分鍾，遠眺20秒”等，將保護視力理念貫穿始終。 四、 適閤對象 《語文天天練（保護視力版）》適閤所有需要鞏固語文基礎、提升語文能力的中小學生。無論是希望在日常學習中進行查漏補缺的學生，還是準備參加各類語文競賽的學生，亦或是對語文學習有濃厚興趣，希望進行拓展性學習的學生，都能從中受益。尤其對於正在經曆視力發育關鍵期的中小學生，本套叢書是兼顧學業與健康的理想選擇。 五、 結語 《語文天天練（保護視力版）》不僅僅是一套練習題集，更是我們對孩子們未來成長的一份責任與關懷。我們希望通過這套教材，讓孩子們在學習語文知識的同時，也能擁有一雙明亮的眼睛，在知識的海洋裏，自信、快樂地遨遊。這套書的編寫，傾注瞭教育工作者、語言專傢和醫學專傢的集體智慧，我們相信，它將成為廣大學生語文學習道路上的得力助手。

評分☆☆☆☆☆

說實話，一開始我有點擔心它會不會隻是一個“名字好聽”的書，畢竟“保護視力版”這個概念，很容易讓人覺得是營銷手段。但實際使用下來，我發現我的顧慮是多餘的。這本書在題目設計上，確實有考慮到視覺疲勞的問題。它沒有采用那種刺眼的熒光色印刷，整體色調比較柔和，而且每頁的題目數量也控製得當，不會讓孩子一眼看過去就覺得壓力山大。我看到孩子做的時候，眼睛沒有那麼容易疲勞，這一點我作為傢長是看在眼裏的。題目內容也很有深度，不僅僅是簡單的機械記憶，很多題目都要求孩子去理解、去分析，甚至去聯係生活實際。比如，有些題目會要求孩子找齣生活中與某個詞語相關的例子，或者寫一段話來描述自己的感受。這種開放性的題目，能夠更好地激發孩子的思考能力，也能讓他們感覺到語文學習的實用性。我個人覺得，這比那種死記硬背的題目更有價值，更能培養孩子的語感。

評分☆☆☆☆☆

我是一個非常注重閱讀體驗的傢長，所以對於孩子的學習材料，我都會仔細挑選。這本書，從拿到手的第一眼，我就覺得它不一樣。它的封麵設計很簡潔，但又不失童趣，不會顯得過於說教。翻開內頁，紙張的質感真的很好，摸起來很舒服，而且它的印刷質量也非常棒，字跡清晰銳利，一點都不模糊。更重要的是，它所使用的墨水顔色，是一種比較柔和的顔色，長時間閱讀也不會讓眼睛感到不適，這確實符閤“保護視力版”的初衷。題目內容的設計也非常巧妙，它不像市麵上很多練習冊那樣，隻是簡單地重復訓練。這本書更注重引導孩子去思考，去發現。它會通過一些引人入勝的題目，讓孩子主動去探索語言的奧秘。比如，一些看圖說話的題目，或者需要孩子用自己的話來解釋詞語意思的題目，都能很好地激發孩子的想象力和錶達能力。我注意到孩子做題的時候，臉上會露齣思考的錶情，而不是茫然，這讓我覺得這本書是真正地在幫助他成長。

評分☆☆☆☆☆

這本書帶給我的驚喜，遠不止於“保護視力”這一點。雖然這個賣點很吸引人，但真正讓我滿意的是它內在的品質。它不是那種“一次性”的書，做完就束之高閣瞭。裏麵的題目類型非常豐富，而且很多題目都能觸類旁通，舉一反三。我觀察到，孩子在做某個類型的題目時，雖然第一次可能有些吃力，但通過幾天的練習，他就能熟練掌握，甚至在其他地方也能靈活運用。我特彆欣賞它題目設計的邏輯性，每一個練習都像是在為下一個練習鋪墊，層層遞進，讓孩子在不知不覺中就掌握瞭知識。而且，它也常常會引用一些經典的文章片段，或者一些有趣的成語故事，這不僅豐富瞭孩子的知識麵，也讓他對語文這門學科産生瞭更濃厚的興趣。我女兒說，她覺得這本書不像在“做作業”，更像是在玩一個有趣的遊戲，能把學習變得這麼有趣，這絕對是這本書最大的成功之處。

評分☆☆☆☆☆

這本書，說實話，買迴來的時候並沒有抱太大的期望，隻是想著孩子每天總得做點什麼，語文嘛，基礎學科，就先從這個入手瞭。拿到手後，翻瞭翻，設計上還是挺用心的，紙張的顔色不像那種特彆白的，是那種微微偏黃的，摸起來也比較厚實，這點還是很贊賞的，畢竟是給孩子用的，保護視力這個概念，從選材上就體現齣來瞭。裏麵的題目類型也很多樣，不僅僅是簡單的填空、選擇，還有一些需要理解和聯係實際的題目，這一點我覺得挺好的，能讓孩子不至於太枯燥，也能鍛煉他的發散性思維。而且，題目的難度梯度設計得也比較閤理，從易到難，循序漸進，孩子剛開始做的時候，不會覺得挫敗感太強，慢慢地也能建立起自信心。另外，我注意到書的排版和字體大小也考慮到瞭護眼的需求，字跡清晰，間距也適中，不像有些書，密密麻麻的，看著就眼暈。雖然還沒完全做完，但初步的感覺是，這本書確實是在認真地做內容，而不是敷衍瞭事。

評分☆☆☆☆☆

我特彆喜歡這本書的編排方式，它把每天的學習內容劃分得很細緻，一天一個主題，而且每個主題下麵的題目也都設計得很有代錶性，能夠比較全麵地覆蓋到這個知識點。我觀察孩子做題的時候，發現他一開始對一些詞語的理解還有些模糊，但通過書裏的一些引導性的題目，他慢慢就能抓住詞語的精髓，甚至還能舉一反三，用這些詞語去造句，或者在閱讀的時候注意到這些詞語的用法。這種潛移默化的學習方式，我覺得比硬記要有效得多。而且，這本書不僅僅是知識的堆砌，它還常常會穿插一些小故事或者小提示，讓學習過程變得更加生動有趣。孩子有時候會因為一個故事而對後麵的題目産生興趣，然後主動去完成。我個人覺得，學習的動力很多時候是來自興趣，而這本書恰好能點燃孩子的學習興趣。另外，它的設計細節也很到位，比如每頁的留白，都給孩子預留瞭足夠的書寫空間，這一點細節，對於傢長來說，是很貼心的。