具體描述
讀者年齡： 6歲~12歲
商品參數
內容介紹
12大知識模塊：
一帶一路、航空航天、尋找探險傢、高校遊學記、SJ國傢、探秘博物館、地球版圖、SJ氣象、動物大揭秘、小小環保傢、太陽係、地月係。
[高校遊學記]
你可以點開高校遊學記圖標，掃描地球儀，轉動尋找哈佛大學，讓地球儀語音/文字告訴孩子：“哈佛坐落於美國……被GR為D今SJ上ZDJ的高等教育機構之一。”
還可以點開“名人”，地球儀會告訴孩子：“前美國ZTABM曾獲得哈佛大學法學博士學位”
[太陽係]
可以點開太陽係圖標，掃描地球儀，太陽係會在孩子眼前運行，還會詳細介紹每個星球，瞭解神奇的外太空
[地月係]
點開地月係圖標，掃描地球儀，星球同樣會在眼前運行演示，演示日食怎麼形成、月食怎麼形成。
[SJ國傢]
可以點開SJ國傢圖標，掃描地球儀，地球儀會介紹SJ重點國傢的特色，例中國的概況、百科、景點、節日和美食。
[探秘博物館]
點開探秘博物館圖標，掃描地球儀，轉動屏幕上的AR地球儀，SJZ知名7傢博物館齣現在眼前。
[尋找探險傢]
點開尋找探險傢圖標，掃描地球儀不同區域，尋找不同探險傢，沿著探險傢的航行軌跡，探索地球發展史。
[動物大揭秘]
點開動物大揭秘圖標，掃描球體，不同動物分布在地球不同位置，都是各洲各國的代錶性動物，讓孩子更好的瞭解QQ動物的分布及動物小知識。
[小小環保傢]
可以點開小小環保傢，掃描球體，地球儀用互動的形式講解環保知識，以及地球上各個國傢目前所遇到的幾個主要環保問題。
[航空航天]
還可以打開航空航天圖標，介紹基本概念和航天曆史知識，比如火箭的發射，人類1次登月、空間站的建設。
[一帶一路]
可以打開一帶一路圖標，地球儀給你介紹它的定義，顯示詳細的海陸路綫圖，點亮路綫抵達國傢，還會齣現國傢的基本信息介紹。
[地球版圖]
打開地球版圖圖標，QQ七大洲四大洋的基本信息，讓孩子對地球構成瞭解的更全麵。
[SJ氣象]
打開SJ氣象圖標，ARTX＋文字，讓孩子更直觀的瞭解天氣現象産生的原因。
作者介紹
奇遇國童書：用科技，讓學習成為一種樂趣
“奇遇國”寓意為一個充滿奇遇和夢想的國度，是由北京承興盛世文化産業有限公司打造的AR早教産品。我們有來自兒童教育、計算機圖形及視覺、AR（增強現實）方麵的專傢顧問團隊。我們緻力於以匠人之心，以童書、玩具、遊戲等為載體，以技術為媒介，研發好玩、有趣的AR早教産品。
有趣、充滿科技感又立體的AR産品，J像一座通往未知SJ的橋梁，這裏的一切都是“活”的，通過手機或平闆電腦掃一掃，産品、書裏的動物、人物、建築J會跳齣來，帶來驚奇、立體的閱讀感受，讓孩子在輕鬆的遊戲氛圍裏學到知識。
我們的願景是：給孩子帶來更好的AR體驗、良好的交互感受，帶孩子近距離認知科學，讓學習成為一種興趣。我們將持續奉獻高標準的創意AR早教産品！
關聯推薦
1.這不僅僅是一個地球儀，更是一部趣味百科全書：
打破常規地球儀的呆闆知識介紹模式，關注孩子所關心的問題，更有趣味性，以引導和探索的形式帶孩子玩轉地球儀。
2.這不僅僅是認識SJ，更是一場奇妙的人文之旅：
中外ZM探險傢齊聚於此，麥哲倫環球航行、哥倫布發現新大陸、張騫齣使西域、鄭和七下西洋……跟隨這些勇於探索、不斷創新的先驅來一場環球旅行。
SJZM高等學府盡在眼前，劍橋、牛津、北大、清華，讓名校裏的名人給孩子求知奮進的動力。
《濛娜麗莎》《清明上河圖》……快來SJZM博物館領略傳世名作的魅力。
3.這不僅僅是知識的灌輸，更是探索精神的培養：
孩子從齣生起，J對周圍的SJ充滿好奇；學會走路後，J對未知的一切充滿探索欲望。強行灌輸知識對孩子是一種負擔，自己探索到的知識纔能記得牢固。AR奇遇地球儀對渴望探索SJ的孩子來說，J像一個巨大的寶藏，孩子們可以盡情地“尋寶”。
4.這不僅僅是孩子的玩具，更是建立良好親子關係的橋梁和紐帶：
良好的親子關係有助於培養孩子YX的品格和優質的情商。AR奇遇地球儀包含豐富的知識模塊，FC適閤親子互動，傢長的講解和AR增強現實的立體展現，可以讓孩子更全麵、更牢固地學習知識。
5.多種功能
開燈之前，它隻是一個普通的地球儀，開燈後則是溫馨的小夜燈。
目錄
SJ國傢
地球版圖
高校遊學記
探秘博物館
動物大揭秘
SJ氣象
太陽係
地月係
航空航天
尋找探險傢
小小環保傢
一帶一路
用戶評價
當我第一次接觸到這本書的時候，就立刻被它的“AR奇遇”這個概念深深吸引瞭。我一直對科技與教育的結閤非常感興趣，而這款AR4D增強現實地球儀，無疑是這個領域的佼佼者。拿到手裏，第一感覺就是它的設計感十足，無論是圖書本身的材質，還是那仿佛活過來的地球儀模型，都充滿瞭現代科技的魅力。我最期待的是它的科普百科部分，特彆是關於國傢概況和動物世界的呈現方式。我設想，當通過AR技術掃描書頁時，那些原本靜止的圖片會瞬間“活”過來，國傢的地形、標誌性建築，甚至是一個國傢的典型動物，都會以3D的形式呈現在眼前。這對於孩子們的學習來說，將是多麼直觀和深刻的體驗啊！我尤其對“探險傢”這個主題感到好奇，是不是會通過AR技術重現一些著名的探險故事，或者帶領孩子們“穿越”到不同的地理環境中，親身體驗探險的樂趣？我希望這本書能夠不僅僅是信息的堆砌，更能激發孩子們對世界的好奇心和探索欲。環保和氣象方麵的內容，我也非常期待，希望它們能夠以一種更加生動有趣的方式呈現，讓孩子們在玩樂中瞭解地球的奧秘和保護環境的重要性。整體而言，這本書給我一種“未來感”和“知識性”的完美結閤，我很期待它能帶來的驚喜。
評分拿到這本書，我首先被它“AR奇遇”的宣傳語所吸引，這幾個字充滿瞭魔力，讓我聯想到瞭一場充滿驚喜的探索之旅。特彆是“王子版”的定位，更是讓我對它充滿期待，感覺它不僅是一本科普書，更是一件充滿藝術感和想象力的珍藏品。當我打開書本，立刻被那些精美的插畫和排版所驚艷。書本的紙質非常細膩，印刷色彩飽滿，每一個細節都處理得恰到好處，讓人愛不釋手。我尤其對AR4D增強現實技術在“國傢概況”和“動物世界”上的應用充滿瞭好奇。我設想，當通過AR設備掃描書頁時，那些原本靜止的圖片會瞬間“活”起來，一個國傢的輪廓會立體地展現在眼前，國傢的特色文化、標誌性建築，甚至是當地的居民，都會以生動的方式呈現。而動物世界的部分，更是讓我對孩子們的學習充滿瞭信心，我相信，一隻威風凜然的老虎、一隻悠閑漫步的長頸鹿，甚至是一隻在海底遊弋的鯨魚，都可能以逼真的3D形態齣現在眼前，讓孩子們身臨其境地感受大自然的魅力。我希望這本書也能在“探險傢”這個闆塊給我帶來驚喜，或許是關於古代航海傢、地理學傢們的探險故事，又或許是通過AR技術模擬一次虛擬的探險，讓孩子們在遊戲中學習。
評分這本書的“AR奇遇”標簽，一下子就抓住瞭我的眼球。我一直認為，將科技與教育相結閤，是未來學習的重要趨勢。這款“王子版”的AR4D增強現實地球儀，正是這樣一款充滿未來感的科普産品。我最看重的，是它在“國傢概況”和“動物世界”上的AR4D增強現實錶現。我希望，當孩子們通過AR設備掃描書頁時，每一個國傢都能夠以立體的形態呈現在眼前，不僅僅是地理位置，更重要的是能夠展示齣這個國傢的獨特文化、標誌性建築、以及一些重要的曆史事件。而“動物世界”部分，更是讓我對孩子們的學習充滿瞭信心。我希望能夠看到那些活生生的動物，以3D的形式在眼前跳躍、奔跑，甚至能夠聽到它們的叫聲，瞭解它們的習性、它們的棲息地，讓孩子們在玩樂中學習，在沉浸中成長。我個人還非常期待“探險傢”這個闆塊，希望它能夠激發孩子們對未知世界的好奇心和探索精神，讓他們渴望成為未來的探險傢，去發現更多隱藏在地球深處的奧秘。
評分這本書給我最直觀的感受就是它的“奇遇”感。我本來是一個對科學科普非常感興趣的人，尤其是對那些能夠將抽象概念變得具象化的工具。這款AR4D增強現實地球儀，完全滿足瞭我對知識探索的想象。我特彆喜歡它在“國傢概況”上的設計，我猜想，通過AR技術，我不僅能看到一個國傢的地理位置，還能看到它的文化特色，比如標誌性的建築、傳統服飾，甚至是一些重要的曆史事件，都可能以三維的形式呈現齣來，這比死記硬背地圖要有趣多瞭。而“動物世界”部分，更是讓人期待。我希望能夠看到那些在現實生活中難以接觸到的珍稀動物，以逼真的姿態齣現在我的眼前，甚至可以放大、縮小，從各個角度去觀察它們。我一直對地球的氣象變化非常關注，所以“氣象”這個闆塊也引起瞭我的興趣。我希望這本書能用AR技術展示齣一些氣候現象，比如颱風的形成、海嘯的威力，或者溫室效應的影響，讓這些復雜的科學概念變得易於理解，並且認識到保護環境的重要性。總而言之，這本書不僅僅是一本地球儀，更是一個集知識、科技、趣味於一體的探索平颱，它承諾著一次又一次的“奇遇”，讓我對地球和我們生活的世界有瞭更深的嚮往。
評分這本書的包裝設計真的很有心思，拿在手裏就有一種沉甸甸的質感，我選的是“王子版”，果然充滿瞭童趣又不失大氣。封麵上那個栩栩如生的地球儀，配閤著“AR奇遇”幾個大字，讓人立刻就對它産生瞭好奇。打開盒子，裏麵的圖書保護得非常好，紙張的觸感也很棒，不是那種廉價的印刷品。我特彆喜歡它在細節上的處理，比如書脊上的圖案，還有內頁的邊框設計，都透露著一種精緻感。我剛開始拿到的時候，隻是隨意翻瞭翻，就被那些色彩鮮艷、充滿想象力的插畫吸引瞭。每一頁的排版都非常用心，不會顯得擁擠，留白的地方也恰到好處，讓整個閱讀體驗非常舒緩。我還在研究那個AR4D增強現實的功能，雖然還沒完全體驗，但光是看到那些立體的動物模型和地圖，就已經覺得非常驚喜瞭。我猜想，當AR技術真正啓動的時候，那些國傢概況和動物世界會變得更加生動有趣，孩子們一定會被深深吸引。我希望這個“王子版”能在內容上有一些特彆的驚喜，比如是不是有一些關於古代王子探險的故事，或者是一些與皇室相關的地理知識，那會更有吸引力。總的來說，從外觀和初步的觸感來看，這本書就已經值迴票價瞭，我對它接下來的內容充滿瞭期待。
評分我對這款AR奇遇地球儀——王子版的整體設計和概念非常著迷。我一直相信，好的教育産品應該兼具知識性和趣味性，而AR4D增強現實技術恰好為實現這一點提供瞭絕佳的途徑。我特彆期待它在“國傢概況”闆塊的錶現。我希望它不僅僅是簡單地展示國旗、首都和地理位置，而是能夠通過AR技術，讓孩子們“身臨其境”地瞭解一個國傢的文化、曆史和風土人情。比如，掃描某個國傢時，能夠看到該國的著名景點以3D形式呈現，甚至能聽到該國的語言片段，或是瞭解到一些有趣的民俗習慣。在“動物世界”方麵，我的期望值更是爆棚。我希望通過AR技術，能夠看到各種珍稀動物以逼真的姿態齣現在眼前，比如在非洲草原上奔跑的羚羊，在亞馬遜雨林中穿梭的猴子，或者是在海洋深處遨遊的鯨魚。更重要的是，我希望這些動物的展示能夠附帶詳細的科普信息，例如它們的習性、棲息地、食物鏈等等，讓孩子們在視覺衝擊之餘，更能學到豐富的知識。對於“探險傢”這個主題，我更是充滿瞭想象，希望這本書能夠激發孩子們對未知世界的探索欲望，讓他們渴望成為未來的探險傢，去發現更多的奧秘。
評分這款AR奇遇地球儀，我選擇的是“王子版”，它給我的第一印象就是精緻和科技感。包裝設計非常用心，打開後，裏麵的地球儀模型更是讓我眼前一亮，色彩鮮艷，細節豐富，感覺就像一個縮小版的地球，充滿瞭神秘感。我特彆關注它在AR4D增強現實技術上的應用，特彆是“國傢概況”和“動物世界”這兩個闆塊。我設想，當通過AR技術掃描書頁時，地圖上的國傢會立刻變得立體起來，展現齣這個國傢的地理特徵、著名景點，甚至是文化習俗，這對於孩子來說，將是一種前所未有的沉浸式學習體驗。而“動物世界”更是讓人充滿期待，我希望能看到那些平時隻能在紀錄片裏看到的動物，以栩栩如生的3D形態齣現在眼前，我甚至希望能夠瞭解它們的叫聲、它們的捕食方式、它們的生長環境。這種直觀、生動的學習方式，相信能極大地激發孩子們的學習興趣和求知欲。我個人還對“探險傢”這個主題非常感興趣，我希望這本書能通過AR技術，帶領孩子們“穿越”到古代，去感受那些偉大探險傢的勇氣和智慧，去瞭解他們的發現和貢獻。
評分這款AR奇遇地球儀，選擇“王子版”是因為它名字裏帶著一種奇幻的色彩，讓我對它充滿瞭美好的想象。拿到書後，它的設計確實讓我驚喜，充滿瞭童趣和藝術感，不僅僅是一本教材，更像是一件可以把玩的藝術品。我最期待的是它通過AR4D增強現實技術，在“國傢概況”和“動物世界”上的呈現方式。我設想，當孩子們通過AR設備掃描書頁時，地圖上的每一個國傢都會變成一個立體的模型，展示齣這個國傢的獨特風貌，比如中國的長城、埃及的金字塔、法國的埃菲爾鐵塔，都會以逼真的3D效果呈現。而“動物世界”更是讓人興奮，我希望能夠看到各種各樣栩栩如生的動物，比如在草原上奔跑的獅子、在海裏暢遊的鯨魚，甚至是在叢林中飛翔的鸚鵡，而且這些動物不僅僅是靜態的圖片，而是能夠活動，甚至發齣聲音，讓孩子們能夠更加直觀地瞭解它們。我對“探險傢”這個主題也充滿瞭好奇，希望這本書能夠通過AR技術，帶領孩子們領略不同探險傢的精彩故事，激發他們探索世界的勇氣和熱情。
評分當我第一次看到這本書的介紹時，就被它“AR奇遇地球儀”的獨特概念所吸引。我一直認為，學習不應該僅僅是枯燥的知識灌輸，而應該是一場充滿樂趣和發現的旅程。這款“王子版”的AR4D增強現實地球儀，似乎正是為實現這一目標而生的。我迫不及待地想瞭解它在“國傢概況”方麵的具體內容。我猜想，當通過AR技術掃描書頁時，地圖上的每一個國傢都可能變成一個立體的模型，展示齣國傢的山川河流、標誌性建築，甚至是一些代錶性的文化符號。這對於孩子們來說，絕對是一種全新的學習體驗，能夠讓他們對世界有一個更直觀、更深刻的認識。而“動物世界”更是我非常期待的部分。我希望能夠看到那些在現實生活中很難見到的珍稀動物，以逼真的3D形態呈現在眼前，甚至能夠與它們進行一些簡單的互動，比如觀察它們的動作、瞭解它們的習性。這不僅能夠激發孩子們對動物的興趣，更能培養他們對生物多樣性的認知和保護意識。我希望這本書能夠不僅僅是提供信息，更能點燃孩子們探索未知世界的熱情，讓他們成為小小探險傢。
評分說實話，我一開始是被這款AR地球儀的“王子版”名字給吸引來的。我覺得“王子”這兩個字，就代錶著一種尊貴、一種探索、一種童話般的冒險。拿到書之後，它的外觀設計果然沒有讓我失望，包裝盒非常精緻，充滿瞭神秘感。打開盒子，裏麵的地球儀模型更是讓我眼前一亮，色彩鮮艷，細節豐富，感覺就像一個小小的、可以握在手中的宇宙。我最想深入瞭解的是它在“國傢概況”和“動物世界”上的AR4D增強現實技術應用。我一直覺得，傳統的地理和生物教材，雖然內容翔實，但往往缺乏足夠的吸引力，尤其是對於年紀小的孩子們來說。這本書的AR技術，我相信能徹底改變這一點。想象一下，當孩子們通過手機或平闆電腦掃描書頁時，一個國傢的地圖會立體地展現在眼前，各個地區的特色也會被生動地展示齣來；或者，當我們翻到動物那一頁，一隻栩栩如生的老虎、獅子，甚至是一些稀有的深海生物，都會在眼前跳躍、奔跑，還能聽到它們的叫聲，瞭解它們的習性。這種沉浸式的學習體驗，絕對是前所未有的。我個人還特彆關注“探險傢”這個部分，我希望它能包含一些關於著名探險傢的故事，或者設計一些虛擬的探險任務，讓孩子們在虛擬世界裏體驗探險的刺激與樂趣。
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