正版 朗文外研社新概念英语3培养技能(课文配套录音磁带) 新概念英语第三册新概念英语教材配

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店铺: 纳卓图书专营店
出版社: 北京外语音像出版社
ISBN:9787880123395
商品编码:25668427619
丛书名: 外研社新概念英语3
出版时间:2012-05-01

具体描述

目录 1/3



A:Lesson 01-14



B:Lesson 15-27







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A:Lesson 28-37



B:Lesson 38-45







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A:Lesson 46-53



B:Lesson 54-60 内容介绍   《新概念英语3(磁带3盒)》是《新概念英语3》教材的配套使用磁带。

  《新概念英语》是世界性的英语教程。本版是自1967年该书出版以来,作者自为中国学习者修订的版本。这套经典教材通过完整的学习体系,帮助学生掌握英语的四项基本技能:听、说、读,并在学习过程中大限度地发挥自己的潜能。 关联推荐   《新概念英语》这套经典教材通过完整的学习体系,帮助学生掌握英语的四项基本技能:听、说、读,并在学习过程中大限度地发挥自己的潜能。《新概念英语3》是其中之一!
《新概念英语》第三册:精进语言,拓展思维 《新概念英语》第三册是整个系列中至关重要的一环,它承接了基础阶段的语法和词汇积累,将学习者正式带入更深层次、更具挑战性的英语学习领域。本册教材的设计目标明确:巩固已学知识,系统提升语篇理解能力,并培养运用英语进行复杂思考和表达的技能。 一、 内容结构与核心理念 本册教材共分为若干个单元,每个单元都围绕一个或多个核心主题展开,确保学习内容的广度和深度。其核心理念在于“以文带法、以法促文”的螺旋式上升结构。 1. 语篇的广度与深度: 第三册的文章选材极为精当,涵盖了文学、历史、社会、科技、哲学等多个领域。这些选文的特点是:句式复杂、词汇量大、逻辑关系紧密。学习者不再仅仅停留在理解字面信息,而是需要深入分析作者的意图、隐含的文化背景以及论证的逻辑链条。例如,一些篇章会涉及经典的文学评论或对社会现象的深刻剖析,这要求学习者具备较强的批判性阅读能力。 2. 语法点的深化与综合运用: 如果说前两册侧重于对基础语法点的介绍和识别,第三册则重点在于语法的综合运用和细微差别。本册会系统地涵盖高级时态(如过去完成进行时、将来完成进行时)、虚拟语气(尤其在复杂条件句中的应用)、非谓语动词的复杂结构(分词短语作状语、定语的精确置放)、以及各种从句(强调句、虚拟语气中的定语从句等)的灵活转换。 教材的精妙之处在于,它不是孤立地讲解语法规则,而是将这些语法点自然地融入到配套文章中,让学习者在阅读真实语境时,“无意识地”吸收复杂的句法结构,并在随后的练习中刻意练习如何准确地再现这些结构。 3. 词汇的精准度和搭配: 第三册要求学习者从“认识”词汇向“掌握”词汇迈进。重点不再是单个词汇的含义,而是词汇的语境适应性、词组搭配(Collocations)和固定用法(Idioms)。例如,学习者需要区分“advise”、“suggest”、“recommend”在语气和正式程度上的细微差别,并掌握它们后应跟的动词形式。教材通过大量的例句和配套练习,强制学习者去记忆和使用这些地道的搭配,从而避免“中式英语”的痕迹。 二、 技能提升的阶梯 《新概念英语》第三册的训练设计,旨在全面提升学习者的高阶英语应用能力: 1. 阅读理解的“精读”训练: 本阶段的阅读要求从“略读”和“扫读”提升到“精读”。精读训练不仅要求学生准确翻译句子,更要求他们分析长难句的结构。教材会引导学生识别主干、划分修饰成分,解析复杂的状语、定语和同位语结构。这为将来阅读原版学术著作打下了坚实的句法基础。 2. 写作能力的结构化搭建: 写作是本册的重点突破领域之一。教材提供的写作练习不再是简单的句子仿写,而是要求进行段落展开和篇章组织。学习者需要学习如何构建清晰的主题句(Topic Sentence),如何使用过渡词(Transition Words)来确保逻辑连贯,以及如何根据不同的文体(如议论文、说明文)来组织论点和论据。配套的写作指导通常会强调“同义替换”和“句式多样性”,鼓励学习者用不同的方式表达同一个意思,增强表达的流畅性和深度。 3. 听力理解的深度挖掘: 配套的听力材料通常比前两册更接近真实语速和内容。训练的重点在于抓住关键信息、理解说话者的态度和意图,以及在语速较快的情况下对复杂句子的即时处理能力。这为日后接触英语广播、讲座等提供了必要的适应期。 4. 口语的精确表达与流利度: 虽然侧重书面和阅读,但第三册对口语的要求是“表达的准确性”。练习往往围绕课文内容进行,要求学习者能够复述复杂段落的要点,并就文章主题进行有条理的辩论或阐述。这训练了学习者在压力下组织逻辑清晰、语法准确的口头表达能力。 三、 教学价值与目标受众 《新概念英语》第三册的价值在于其系统性、权威性和对语言思维的培养。它不仅仅是一套语言学习材料,更是一套思维训练工具。 目标受众通常是已经掌握了约3000-4000基础词汇,具备初中毕业或同等英语水平的学习者。他们渴望突破中级平台的瓶颈,进入高级应用的门槛。通过本册的学习,学习者能够: 自信阅读难度适中的原版材料。 在写作中有效运用复杂的从句和高级句式。 理解英语母语者在正式交流中所使用的精妙表达。 为未来参加如雅思、托福等标准化考试中的阅读和写作部分打下坚实的内部基础。 总结而言,《新概念英语》第三册是一座通往精通英语的桥梁。它以严谨的结构和丰富的语料,引导学习者从“能用”英语过渡到“用好”英语,真正掌握驾驭复杂语言环境的能力。

用户评价

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这本《正版 朗文 朗文外研社新概念英语3培养技能(课文配套录音磁带) 新概念英语第三册新概念英语教材配》的出现,对于我这样一位在英语学习道路上摸爬滚打了许久的老学生来说,简直是一剂强心针。我记得我当初为了准备某次重要的出国考试,几乎把市面上所有号称“突破瓶颈”的教材都翻了个底朝天,但总感觉那些材料要么过于枯燥,要么就是编排得让人抓不住重点。直到我接触到这套新概念系列,特别是这第三册的配套资源,那种豁然开朗的感觉至今难忘。它不仅仅是简单的课文堆砌,而是真正从提升“技能”的角度出发,环环相扣的设计,让人不得不佩服其背后的教学理念。尤其是那配套的录音磁带——没错,就是磁带,这份复古的质感反而带来了一种沉浸式的学习体验,它强迫你去慢下来,去细致地捕捉每一个连读、失爆和重音的变化。这种精听的训练,远比那些动辄上百倍速播放的音频要有效得多。我尤其欣赏它对复杂句式的拆解,那种庖丁解牛般的分析,使得那些原本望而生畏的长难句,瞬间变得清晰可辨,仿佛有人在你耳边手把手地教你如何搭建起逻辑的骨架。对于渴望从“学英语”过渡到“用英语”的进阶学习者,这套教材无疑是搭建坚实地基的绝佳选择。

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说实话,我过去对很多英语教材都持有一种“交差”的心态去应付,但《新概念英语3》的这套学习材料,却激起了我内心深处对完美主义的追求。这套书的精妙之处,在于它对“技能培养”的强调,而非仅仅停留在“知识点传授”。举个例子,它在处理动词短语(Phrasal Verbs)和固定搭配时,不是简单地给出一个中文释义,而是会提供多种使用场景的例句,让你深刻理解这个短语在不同语境下的细微差别。我记得有一次我写邮件给一位英国教授,纠结于用哪个介词搭配某个动词时,我鬼使神差地翻到了第三册的某个练习页,瞬间就找到了最地道、最恰当的用法。这种在“关键时刻”能提供精准支持的感觉,是其他泛泛而谈的教材无法比拟的。而且,配套录音的语速和清晰度,完美地卡在了“略有挑战但可以克服”的区间,这正是我们突破听力平台期的关键所在。它不是让你安逸地听懂,而是让你努力地去“捕获”每一个信息点,这种主动学习的过程,才是真正构建长期记忆的有效途径。

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对于一个长期被国内应试教育的模式束缚的英语学习者来说,这本教材系列无疑是打开了一扇通往更广阔交流世界的窗户。它打破了传统语法教学中那种僵硬的、脱离实际的规则罗列。相反,它将复杂的语法点自然地融入到精妙的文本之中,让你在不知不觉中吸收了那些原本让你头疼的从句结构和倒装句的使用规范。我尤其欣赏它对写作部分的指导,它不仅仅停留在“模仿”课文,更重要的是教会你如何分析一篇优秀文章的结构和逻辑推进方式。这套材料的编排,更像是为一位严肃的文学批评家准备的工具箱,让你学会如何解构复杂的思想表达。那些录音磁带,虽然是老式的介质,但其录音质量却无可挑剔,它提供的标准发音,对于提升我们自身的口语输出的准确性,起到了至关重要的奠基作用。我感觉,用了这套书之后,我不再是简单地“翻译”句子,而是真正开始用英语的思维去组织和构建我的想法了。

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如果用一个词来形容这套《新概念英语3》的配套学习材料,那一定是“内功心法”。它没有浮夸的承诺,只有一步一个脚印的严谨训练。作为一本技能培养类的教材,它的难度梯度设计得非常科学,每一个新知识点的引入,都有扎实的旧知识作为铺垫,使得学习的连贯性非常强,几乎没有知识点的“断层”。我曾经尝试过跳跃式学习,结果发现基础不牢,后面学得越深越容易感到力不从心。而这套教材,通过课文和配套录音的紧密结合,强迫学习者做到听、读、写、思的全面同步发展。那些听力材料,绝非简单的对话,而是包含了大量信息密度极高的独白或辩论,极大地锻炼了我们捕捉关键信息和理解深层含义的能力。这不仅仅是一本英语书,它更像是一份来自资深教育家的“学习地图”,清晰地标示出通往高级英语水平的正确路径,让人心甘情愿地投入时间和精力去打磨每一个细节。

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我第一次翻开这本册子时,最直观的感受就是“专业”与“扎实”。市面上太多英语教材追求花哨的封面和眼花缭乱的色彩搭配,但这本书的内页设计,虽然朴素,却充满了逻辑的力量。我特别留意了它的课文选材,每一个单元的主题都紧扣社会热点或经典的文学片段,确保了我们在学习语言技能的同时,也在潜移默化地拓宽我们的知识面和文化视野。很多时候,我们学习第三册,就是为了攻克那些更深层次的语法结构和更地道的表达方式,而这套教材恰恰在这一点上做到了极致。我记得其中一个关于“时间管理”的单元,它使用的词汇和句型,完全是模拟学术会议或高端商务场景的语境,这对于我后来在实际工作中进行英文演示,提供了极其宝贵的“语料库”。更重要的是,配套的录音磁带(尽管现在听起来有点怀旧)保证了原汁原味的英美发音标准,没有丝毫的含糊不清或地方口音的干扰,这对培养一个精准的听力基准线至关重要。坦白说,如果你想在英语口语和写作上达到可以“以假乱真”的水平,光靠死记硬背是不够的,你需要这种系统化的、注重语境和语法的深度训练。

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