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曲奇 编

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店铺： 土星图书专营店

出版社： 京华

ISBN：9787550222014

商品编码：26421973169

开本：16

出版时间：2013-12-01

基本信息

• 商品名称：与*合适的绘本相遇
• 作者：曲奇
• 定价：32
• 出版社：京华
• ISBN号：9787550222014

其他参考信息（以实物为准）

• 出版时间：2013-12-01
• 印刷时间：2013-12-01
• 版次：1
• 印次：1
• 开本：16开
• 包装：平装
• 页数：178
• 字数：138千字

编辑推荐语

《与*合适的绘本相遇》编著者曲奇。 本书讲的是一位辣妈分享的她与娃的绘本共读经历。和许多初为人父、人母的家长一样，她在给娃选绘本、讲故事方面，有过困惑、有过迷茫。然而，在逐渐的学习和尝试之后，她开始渐入佳境。*初给娃讲绘本时，只是出于“滋养”娃的目的。然而出人意料的是，在没有刻意教娃认字的情况下，娃自发地根据对绘本的学习和热爱，在五岁半的时候，识字能力已经达到小学六年级的中等水平。除了认字之外，大量接触绘本的另一个效果，是让娃对阅读本身产生了浓厚的兴趣。老子曾说：处无为之事，行不言之教。或许绘本阅读的*高境界也正应该是：只读，不教。作为父母，我们不妨以爱之名，借绘本之力，把幸福的种子种在孩子们的心里，静静地等待它发芽、开花。

内容提要

《与*合适的绘本相遇》编著者曲奇。
     妈妈给娃选绘本，通常有两步：**步，知道什 么是好的绘本，选择那些经典、隽永、值得反复回味 的美好作品。第二步，开始探索*适合自己孩子的绘 本，每一个孩子都是***的，会有一些特定的绘 本，在特定的时期跟孩子的精神产生共振，妈妈*好 能在孩子*需要的时候找到它们，而没有任何一个专 家能够取代妈妈的角色。大多数妈妈的目标停留在第 一步，而其实只有到了关键的第二步，才能开出奇妙 的花，这*考验妈妈的学习力和耐心的部分，也是培 育孩子中*为微妙的部分。
     《与*合适的绘本相遇》这本书，是一个妈妈走 过这两步的纪实。她看过大量的绘本，反复验证，跟 绘本妈妈和专家们讨教，形成了一套为孩子选绘本、 读绘本、让绘本与生活水乳交融的心得。
    

作者简介

本名覃凯，专栏作家。毕业于北京大学中文系，曾任职于某世界500强公司市场部，后赴伦敦政治经济学院留学。目前任职于某媒体。专注关于可持续生活方式(sustainable Living)的写作与倡导。育有一女，在带娃的过程中深觉“跟孩子共同成长”是可持续生活方式的重要组成部分，并践行之。

目录

前言
有一种育娃观叫“滋养”
Part.1
绘本阅读：此中有深意
我跟娃的绘本密语
补课情结：有多少快乐可以重来
讲绘本这件事没有专家
挑绘本：价值观的选择
年龄不是问题，价值观才是
通过大卡了解世界是脆弱的
放下傲慢，才能读懂绘本
进入绘本世界，找谁当领路人
从绘本菜鸟到自信买手
有一种感觉叫惊艳
**视野与本土体验并重
如果，娃选择了我不欣赏的绘本
其实，只有一小部分的书必须买
小绘本也能谈大话题

Part.2
讲故事是一项技术活
基本原则：有字读字
*难讲的故事：无字之书
用*适合的方式讲故事
让孩子自己讲绘本的一部分
拜托。请扔掉那些导读吧
深度阅读的魅力
念不念英文，这是一个问题
绘本延伸的世界
表达爱：《猜猜我有多爱你》
男女有别：《萨琪到底有没有小鸡鸡?》
爱情的定义：《爱的奇妙滋味》《活了 万次的猫》《小小恋人》’
结婚那点事：《鼠小弟和鼠小妹》
出生的奥秘：《小威向前冲》
什么是死：《大灰熊说再见》《独自去旅行》
父母角色：《我妈妈》《我爸爸》
懂得体谅：《朱家故事》
独处的时刻：《让我安静五分钟》
认识嫉妒：《我好嫉妒》《绿池白鹅》l
信任与戒备：《不要随便跟陌生人走》
**名有多重要：《一定要比赛吗?》¨
所谓理想：《我爱地球和宇宙》《凯蒂的名画奇遇》
永不言弃：《小种子》《大脚、r跳芭蕾》
预先知道的世界：《环游世界做苹果派》
食育之魅：《爷爷的有机面包》
治愈悲伤：《爷爷的肉丸子汤》《麦先生的旅行》
学会记流水账：《蚯蚓的日记》
爱上自己的名字：《我的名字克丽桑丝美美菊花》
面对尴尬的癖好：《挖鼻孔真好玩》
性情派聚会：《鲁拉鲁先生请客》
生物课测验：《小蝌蚪找妈妈》《鱼就是鱼》
掉牙是值得庆祝的：《一颗**顽固的牙》《玛德琳卡》
欺负与被欺负：《同桌的阿达》
乡村慢生活：《赶牛车的人》

part．3
“绘本控”的点点滴滴
《佩泽提诺》
《雪花人》
《神奇的色彩女王》
《爸爸，我要月亮》
《搬过来，搬过去》
《亲爱的小鱼》
《变焦》
《逛了一圈》
《莎莉，洗好澡了没?》
《鱼就是鱼》
《玛法达》
《梦里一起逛纽约》
《各种各样的感觉》
Cookie Count：A Tasty Pop-up
《点》
《草莓》
《阿罗有支彩色笔》
《只老鼠捣年糕》
《田鼠阿佛》
《米歇尔·一只倒霉的羊》
《风到哪里去了》
《奥莉薇》
《美丽星期五》
《长袜子皮皮来了》
《安娜的新大衣》
《儿童哲学智慧书》
后记
孩子才是教育的主体
附录
那些让我们怦然心动的绘本

《与最合适的绘本相遇》 一、 绘本的世界：不止于童真，更是心灵的启迪 绘本，这个充满色彩与想象的奇妙世界，早已超越了简单的儿童读物范畴，成为滋养心灵、启迪智慧的重要媒介。它以图画为主，文字为辅，二者相互辉映，共同构建出一个个引人入胜的故事，触动着读者的情感，激发着读者的思考。对于孩子而言，绘本是他们认识世界的第一扇窗，是情感萌芽的温床，是语言学习的沃土。每一本精心挑选的绘本，都可能成为他们童年最闪耀的星光，照亮成长的道路。而对于成年人来说，绘本同样拥有不可替代的魅力。它唤醒我们内心深处的纯真与好奇，让我们得以暂时逃离现实的纷扰，在优美的画面与简洁的文字中找到片刻的宁静与慰藉。更重要的是，绘本所蕴含的深刻哲理、多元视角，以及对人性、社会、自然的细腻描摹，能够引发我们对生活更深层次的思考，拓宽我们的视野，丰富我们的精神世界。 二、 寻找那本“对”的绘本：为何如此重要？ 在琳琅满目的绘本海洋中，如何才能寻觅到那本真正契合自己或孩子的“对”的书，这其中大有学问。这里的“对”，并非仅仅指故事的趣味性或画面的精美度，而是包含了更深层次的匹配度。它关乎阅读者的年龄、认知发展阶段、性格特质、当下所面临的情感需求，甚至是家庭的教育理念。 年龄与认知： 不同年龄段的孩子，其理解能力、专注力、兴趣点都有显著差异。一本适合三岁幼童的绘本，可能对六岁的孩子显得过于简单；而一本情节复杂、主题深刻的绘本，又可能超出低龄儿童的理解范围。选择与年龄相符的绘本，能确保阅读的顺畅与乐趣，避免因“难度不匹配”而产生的挫败感。 情感与心理： 孩子们在成长的过程中，会经历各种各样的情感波动：喜悦、好奇、恐惧、焦虑、愤怒……绘本如同一个个情感的“港湾”，可以帮助他们理解、接纳和处理这些情绪。一本能够引起孩子共鸣、提供情感支持的绘本，能成为他们成长路上的良师益友。例如，当孩子面临分离焦虑时，一本关于“告别”或“再次相遇”的绘本，就能给予他们安慰和引导。 性格与兴趣： 有些孩子天生活泼好动，对冒险故事情有独钟；有些孩子安静内向，更喜欢细腻的情感描绘。根据孩子的性格和兴趣来选择绘本，能最大程度地激发他们的阅读热情，让他们在阅读中找到乐趣，也更好地认识自己。 价值观与教育： 绘本承载着丰富的价值观和人生道理。选择那些传递积极向上、多元包容、尊重生命等理念的绘本，能潜移默化地影响孩子的品格塑造，引导他们形成健康的世界观和价值观。 亲子互动： 尤其对于亲子共读而言，绘本的选择更是至关重要。一本好的亲子绘本，不仅能增进亲子关系，还能在温馨的互动中传递知识、情感与智慧。选择能引发对话、鼓励思考的绘本，能让亲子共读成为一段美好的时光。 因此，寻找“最合适的绘本”，是一个需要细心观察、深入了解，并与绘本内容进行匹配的过程。它不是一次偶然的邂逅，而是经过有意识的选择与探索，才能遇见那本能够触动心灵、照亮前路的宝藏。 三、 绘本的价值：不仅仅是故事，更是成长的阶梯 绘本的价值，远不止于提供一个简单的故事。它在多维度上为读者的成长提供着助力： 语言能力的启蒙与发展： 绘本中简洁而富有韵律的语言，生动的词汇，以及重复性的句式，都是帮助儿童学习语言的极佳素材。通过反复聆听和阅读，孩子们能自然而然地积累词汇，理解句子结构，培养语感，为日后的听说读写打下坚实基础。 想象力与创造力的翅膀： 绘本中天马行空的想象，奇特有趣的画面，是激发孩子们想象力和创造力的沃土。它们鼓励孩子跳出固有思维模式，去构思属于自己的故事，去描绘脑海中的奇妙景象。这种创造力的培养，将伴随他们一生。 认知世界的窗口： 绘本通过生动形象的方式，向孩子们展示着广阔的世界。从认识动物、植物，到了解不同文化、历史，再到探索宇宙奥秘，绘本以一种易于理解和接受的方式，打开了孩子们认知世界的大门。 情感教育与情商培养： 绘本是进行情感教育的绝佳载体。通过故事中的角色，孩子们可以体验到喜怒哀乐，学习识别和理解不同的情感，并学会如何恰当地表达和处理自己的情绪。这对于培养高情商至关重要。 逻辑思维与问题解决能力的萌芽： 许多绘本的故事发展，蕴含着因果关系、顺序逻辑等。孩子们在跟随故事发展线索的过程中，会不自觉地进行逻辑推理，理解事物之间的联系，并从中学习解决问题的思路和方法。 艺术审美能力的熏陶： 绘本的画面本身就是一种艺术。不同风格的插画，色彩的运用，构图的巧思，都能潜移默化地培养孩子们的艺术感知能力和审美情趣。 对于成年人而言，绘本同样能带来深刻的启迪。它们可能以一种童稚的视角，重新审视成人世界的复杂；可能以一种朴素的哲理，触动内心最柔软的地方；也可能以一种温暖的力量，给予生活中的勇气和希望。 四、 探索与发现：一场关于绘本的“寻宝”之旅 “寻找最合适的绘本”，是一场充满乐趣和惊喜的“寻宝”之旅。这趟旅程需要我们的主动参与和细心探索。 了解孩子的需求： 无论是为自己还是为孩子选择绘本，首先要做的便是深入了解对方。观察孩子的兴趣点，倾听他们的想法，关注他们在成长过程中遇到的困惑与挑战。例如，当孩子对某个动物特别着迷时，搜索关于该动物的绘本；当孩子害怕看牙医时，寻找以看牙医为主题的绘本。 阅读与筛选： 在选购前，尽可能地阅读绘本的试读章节，或者查看详细的介绍和书评。留意绘本的主题、故事风格、插画特色以及作者的创作理念。多方比较，才能做出更明智的选择。 社区与资源： 积极参与亲子阅读活动，逛书店，参观图书馆，与其他的家长和阅读爱好者交流心得。如今，有许多优秀的绘本公众号、书评网站和线上社区，都能提供宝贵的信息和推荐。 经典与创新并存： 既要关注那些久经考验的经典绘本，它们往往蕴含着永恒的价值；也要勇于探索那些近年来涌现出的优秀新作，它们可能带来耳目一新的视角和创意。 循序渐进： 对于年幼的孩子，可以从简单的、图画占比较大的绘本开始，逐步引导他们进入更复杂的故事。当孩子对某个主题产生兴趣时，可以围绕该主题寻找一系列相关的绘本，深化他们的理解。 相信直觉，也注重反馈： 在选择的过程中，可以凭借自己的直觉，但也要密切关注孩子们的阅读反馈。一本绘本是否真正打动了他们，往往从他们的眼神、他们的提问，以及他们对故事的模仿与改编中就能看出来。 五、 绘本的陪伴：一段与心灵对话的旅程 《与最合适的绘本相遇》不仅仅是关于寻找一本书，更是一场关于陪伴和心灵成长的旅程。当我们精心挑选一本绘本，并与孩子一同沉浸其中，我们便是在为他们的人生播下希望的种子；当我们自己拾起一本绘本，在其中找到共鸣与慰藉，我们便是在为自己的心灵注入滋养。 每一本“对”的绘本，都可能成为一段珍贵回忆的开端，一个深刻领悟的契机，一份伴随成长的力量。它如同一个忠实的伙伴，在阅读的每一个瞬间，与我们进行着无声却深刻的心灵对话，共同探索这个奇妙而广阔的世界。这场相遇，或许短暂，却能留下绵长而温暖的印记，指引我们，陪伴我们，直至更远的地方。

评分☆☆☆☆☆

从一个资深“囤书家”的角度来看，这本书简直是一剂清凉散。我过去买书的冲动往往源于“怕错过”或者“别人都在买”，结果书架上堆了不少那些“读一遍就束之高阁”的摆设。这本书提供的“匹配地图”有效地遏制了我的盲目消费欲。它教会了我如何识别那些真正能与孩子产生“化学反应”的绘本，而不是那些仅仅包装精美的产品。它深入探讨了不同文化背景下的绘本差异，比如斯堪的纳维亚风格的极简主义对专注力的培养，和日式绘本中对日常细微情感的捕捉，这种跨文化的视角让我大开眼界。更重要的是，它强调了“暂停”的重要性——有时候，最合适的绘本，就是那本孩子自己挑选、哪怕内容简单到你觉得没营养的那一本。这本书最终的落脚点是回归到“孩子的自主性和内在驱动力”，这在我看来，是所有育儿指南中最深刻的智慧之一。

评分☆☆☆☆☆

说实话，一开始我对这种“攻略型”书籍抱有怀疑态度，总觉得“爱”这种东西是无法被量化的“攻略”出来的。但是，这本书的魅力在于它的“人文关怀”远大于“工具性”。它没有给我们一成不变的标准答案，而是提供了一个框架，让我们在自己的家庭情境中灵活运用。我最欣赏它对“绘本审美”的探讨，它不偏袒任何流派，而是教我们识别高质量的插画和文本结构。比如，它对比了两种不同风格的“自我接纳”主题绘本，分析了它们在色彩运用和叙事节奏上的微妙差异，以及这些差异如何影响不同性格的孩子。这让我从一个纯粹的“购买者”升级成了“鉴赏者”。我现在看绘本的眼光都变了，能一眼看出哪些是敷衍之作，哪些是真正倾注了艺术与爱意的作品。这种品味的提升，是无价的。

评分☆☆☆☆☆

这本书的视角非常独特，它不仅仅停留在“教你如何选书”的层面，更像是一场关于“如何与孩子建立深度连接”的哲学探讨。作者用非常细腻的笔触描绘了绘本在亲子关系中的催化剂作用。我以前总觉得绘本只是睡前故事的工具，但这本书让我意识到，每一次翻页，每一次指读，都是一次情感的传递和认知的构建。它强调了“共情”的重要性，教我们如何从孩子的眼神和反应中解读出他们真正渴望的是什么，是安全的依偎，是新奇的探索，还是对特定情绪的宣泄。书里分享了很多真实案例，那些关于“一本书如何治愈了一个小小的创伤”的故事，真的非常触动人心。我感觉自己不仅学会了选书，更学会了如何“倾听”绘本背后的无声语言，也学会了如何更好地倾听我的孩子。这更像是一本关于如何成为一个更具洞察力的父母的指南。

评分☆☆☆☆☆

这本书的结构安排非常巧妙，逻辑性强到令人惊叹。它不是按照作者或出版社来划分，而是紧紧围绕“主题需求”和“发展阶段”两条主线展开。比如，它专门开辟了一个章节讨论“面对分离焦虑时，我们该选什么样的故事”，这个切入点非常实在，直击家长痛点。它提供的建议不是空泛的口号，而是具体的、可操作的“书单+引导技巧”。我特别喜欢它提到“绘本的生命力在于被反复阅读和再创造”，并提供了如何引导孩子在阅读后进行延伸活动的具体方法，比如角色扮演、手工制作等等。这彻底改变了我以往“读完就结束”的模式。它让我明白了，选书只是开始，如何将绘本融入日常生活，让它成为家庭创意的源泉，才是这本书的真正精髓所在。读完后，我感觉自己手里的绘本数量虽然没有暴增，但每一本的“使用价值”都翻了好几倍。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是为我这种“书海茫茫不知所措”的人量身定做的！我一直都觉得给孩子选绘本像是在走迷宫，信息太多，推荐太多，看得我眼花缭乱。这本书就像是一个经验丰富的老向导，带着我走上了一条清晰明了的小径。它不是简单地罗列书单，而是深入探讨了不同年龄段孩子的发展特点，以及不同类型的绘本如何与之匹配。比如，它细致地分析了“触摸书”对触觉敏感期孩子的意义，又阐述了“韵律感强的绘本”如何帮助语言能力萌芽。我尤其欣赏它引导我们思考“为什么选这本书”的过程，而不是盲目跟风。读完之后，我不再是随便抓一本看起来漂亮的就买，而是心中有了明确的导航，知道什么样的故事、什么样的画风，能真正触动我家宝贝的心弦。它真的帮我节省了大量的筛选时间，更重要的是，提升了亲子共读的质量。那种精准匹配带来的惊喜感，是随便翻几本畅销书绝对体验不到的。