本書被通用電氣、AT&T;、IBM、迪斯尼和蘋果電腦等大公司列入創造力培訓課程用書,**銷售2500000冊。1981年諾貝爾奬獲得者斯貝瑞:“這本書既實用方便又有革命性。”美國7大媒體:《讀者文摘》、《紐約時報》、《洛杉磯時報》、《時代周刊》、《紐約客》、《齣版商周刊》、《**》強力**。 藝術傢、學生、公司員工、建築師、房地産商、設計師、教師……以本書為指導,5天解決棘手問題。5天後,不但掌握繪畫技巧,而且對這個世界的看法都會發生改變,你相信嗎?像藝術傢一樣思考,第22版紀念版。
作者貝蒂是美國加州州立大學的藝術學博士,並有著20多年豐富的美 術教學經驗。她一直在探索一條增強學生藝術修養與創造力的捷徑。獲諾 貝爾醫學奬的斯貝瑞的研究錶明,大腦有兩種**不同的思維模式,一種 是詞匯性的、分析的和連續的,另一種是形象的、感知的和整體的。貝蒂 將這一研究成果和自己的美術教學經驗結閤起來推齣瞭這部在美國教育界 引起瞭極大反響的著作。她試圖用5天教會繪畫的方式啓發人們積極開發自 己的右腦,從而獲得一種新視角,也就是像藝術傢一樣看事物,並且錶達 齣來,在這個過程中開發自己大腦的創造潛力,從而在日常生活、學習與 工作中獲得一種新鮮的、富有創造力的解決問題的方式。
序
我為什麼會寫這本書?(I)公司培訓課程(Ⅲ)
1.繪畫和騎單車的藝術
繪畫是一種神奇的能力(2)繪畫是一項可以學習的技能(3)
繪畫和視覺(3)用畫傢的方式看事物(3)繪畫與大腦狀態
(4)用自己的創造力繪畫(4)通往創造力的路(5)現實主義
是達到目標的手段(6)總結(6)
2.素描訓練:一步一步來
術語的定義(8)繪畫的工具(8)學前作品:你美術技巧的一
項珍貴記錄(9)學生畫展:學前和學成後作品的對比(15)用
繪畫錶達自己:藝術的非詞匯性語言(15)繪畫是藝術傢的鏡
子(16)
3.你的大腦:左腦和右腦
大腦的兩邊(20)雙重大腦(21)精神分裂人的雙重真實感知
(24)語言的綫索(25)語言和習俗的偏見(25)兩種認識的方
式(26)信息處理的兩種模式(27)頓悟(28)有一半大腦比沒
有大腦強,有整個大腦*好(28)使用右手或左手的習慣
(29)用右手或左手的習慣與繪畫(32)為左腦模式到右腦模式
的轉換提供條件(32)
4. **:體驗從左到右的轉換
酒杯和人臉:一項雙重大腦的練習(36)在作畫時航行於右腦
模式(39)在“學習繪畫”中學到瞭什麼(39)把畫顛倒過來
畫:嚮右腦模式轉換(40)顛倒著作畫(40)瞭解從左腦到右
腦的轉換(44)右腦模式的迴顧(45)迴憶你兒童時期的藝術
作品(46)
5.用記憶來繪畫:你作為藝術傢的曆史
轉摺時期(50)學校裏的美術(51)從嬰幼兒到青少年(51)
兒時的符號係統如何影響視覺(60)
6.繞開你的符號係統:遭遇邊緣和輪廓
尼可雷德斯的輪廓畫f661使用純輪廓畫繞開你的符號係統
(66)純輪廓畫練習的謎團(69)學生作品展示:另一種狀態的
記錄(70)**項基本技能:對邊綫的感知(70)改良輪廓畫:
首先學會使用塑料顯像闆(72)用手改良輪廓畫(79)下一步:
用空白的空間來迷惑左腦模式f86)
7.感知空間的形狀:陰形與陽形
什麼是陰形和陽形(89)構圖的定義(91)在框架內創作的重
要性(92)選擇一個基本單位(94)基本單位的定義(94)有
一個好的開始(96)一把椅子的陰形畫(96)感覺的認知鬥爭
(101)展示陰形的各方各麵(101)
9.相互關係的新模式:讓視覺産生透視
學習一分為二的技巧,視角和比例(107)透視和比例關係
(108)透視的定義(108)丟勒的裝置(110)正式透視與“非
正式”透視(111)在你完成“真正”的透視畫以前,先做一
個簡短的觀察練習(112)一幅“真正的”透視畫(117)計劃
未來(122)
9.嚮前看:輕鬆畫頭像
比例關係在肖像畫中的重要性(127)相信自己看見的事物
(127)不相信自己看到的事物(128)盡力描繪真實(129)被削
掉的頭骨之謎(130)為瞭看得*清楚,畫一個參照物(131)不
可辯駁的證據證明頭的上半部分也很重要(132)畫另外一參照
物,用在側麵圖上(134)把耳朵放在側麵人像中(136)一個熱
身練習(139)現在,真傢夥來瞭:一幅人物側麵像(141)側麵
像的展示(147)
10.光綫與陰影的邏輯
觀察色彩明暗度(152)右腦模式在陰影感知中的作用(154)
人像畫的三個基本角度(156)熱身練習:復製庫爾貝的自畫
像(157)采取下一個步驟(160)用交叉綫畫齣淺一點的陰影
(162)使用描影法畫齣過渡色調(165)運用光綫邏輯畫一幅完
全相似、帶有色調、充滿立體感的自畫像(165)正麵像
(165)四分之三側麵像(168)準備就緒!(171)鉛筆自畫像
(173)學前和學後:一個個人的對比(176)人像畫的展示
(176)對下一個繪畫練習的一些建議(177)
11.用美麗的色彩繪畫
把色彩放入大腦(181)學習色彩的基本知識(182)色相環
(183)邁齣色彩繪畫的**步(185)其他提醒(186)另一個
練習:把醜陋的拐角作為都市風景(188)發展和諧的色彩
(189)創造齣水粉的世界(189)總結(192)
12.繪畫的禪:畫齣心中的藝術傢
第六和第七項繪畫技巧(195)第六項感知技巧:按照記憶來
繪畫(195)第七項感知技巧:“對話”(196)
尾聲:難道優雅的書法藝術失傳瞭嗎?
書法/繪畫的基本感知技巧(201)畫齣字母的輪廓(202)使用
書法中的陰形(203)眼睛和手的協作(204)持之以恒是關鍵
(205)觀察書法中的光和影(206)總結(207)
跋
五項繪畫的基本技能(210)進入右腦模式的基本策略(211)
用色彩繪畫(212)書法(212)我的理論的經驗基礎(212)
一個*深層的復雜因素(214)
後記
獻給老師和傢長們(217)獻給學美術的學生(221)
我必須承認,在拿到《像藝術傢一樣思考(第22版白金版)》之前,我對於“藝術傢”的理解,還停留在那些站在畫架前、雕塑颱前,或者舞颱聚光燈下的“大傢”身上。總覺得他們的創造力是與生俱來的,是一種我無法企及的天賦。然而,這本書,它就像一場及時的“心靈洗禮”,讓我對“藝術傢”這個詞有瞭全新的、更加包容和開放的理解。作者在書中並沒有販賣那些虛無縹緲的“靈感秘籍”,而是將創造力的培養過程,分解成瞭一係列切實可行、觸手可及的練習和方法。我尤其喜歡其中關於“打破慣性思維”的部分。作者通過大量的實例,生動地展示瞭我們的大腦是如何被固有的模式所束縛,以及如何纔能掙脫這些束縛。他提齣的“隨機聯想”練習,讓我大開眼界。比如,他會讓你隨機抽取兩個完全不相關的詞匯,然後嘗試將它們聯係起來,形成新的概念或故事。剛開始的時候,我嘗試起來覺得有些睏難,但隨著練習的深入,我發現自己越來越能跳齣固有的思維框架,找到那些看似不可能的連接。這不僅提升瞭我的聯想能力,更重要的是,它讓我敢於去質疑那些“理所當然”的事情,去尋找那些隱藏在錶象之下的可能性。這本書還非常強調“實踐”的重要性。它不僅僅是讓你去閱讀和思考,更重要的是鼓勵你去動手嘗試,去將書中的理念運用到你的生活和工作中。我開始嘗試在每次寫作前,花幾分鍾進行“視覺化構思”,將我的想法以圖像的方式呈現齣來,這極大地幫助我理清思路,找到瞭更有效的錶達方式。這本書帶給我的,是一種從內而外的改變,讓我覺得自己不再是被動接受信息,而是能夠主動地去創造和錶達。
評分《像藝術傢一樣思考(第22版白金版)》這本書,對我而言,更像是一次“認知升級”的體驗。我一直覺得自己是一個比較“理性”的人,習慣於用邏輯和分析來解決問題,但這種思維方式,在很多時候,也讓我變得刻闆和缺乏想象力。這本書,恰恰是為我這樣的“理性大腦”量身定做的“靈感補丁”。作者在書中用一種非常科學、但又不失趣味的方式,解釋瞭藝術傢是如何通過獨特的視角和思考方式,來觀察和理解世界的。我特彆欣賞書中對於“發現問題”和“定義問題”的深入探討。以往我總是習慣於直接去尋找答案,而這本書,卻引導我去關注“如何更好地提齣問題”。作者認為,一個好的問題,往往是創意的起點,而一個模糊或錯誤的問題,則會帶領我們走嚮歧途。他提齣瞭一些非常有用的方法,比如“追問‘為什麼’的五次方”,通過層層遞進的提問,來挖掘問題的本質。我嘗試著在我遇到的工作難題上運用這個方法,結果發現,我能夠比以往更清晰地看到問題的根源,從而找到更有效的解決方案。這本書也讓我重新認識瞭“好奇心”的力量。作者認為,好奇心是藝術傢最寶貴的財富之一,它驅使藝術傢不斷地去探索未知,去挑戰極限。我發現,自從讀瞭這本書,我開始對生活中的很多小事都充滿瞭好奇,願意去深入瞭解它們的背後原理。這種好奇心的迴歸,讓我覺得生活變得更加豐富多彩,充滿瞭發現的樂趣。書中豐富的案例分析,也讓我受益匪淺。作者並沒有空泛地講理論,而是通過大量的真實案例,來展示藝術傢是如何將抽象的理念轉化為具體的作品。這讓我覺得,書中的知識是如此貼近生活,如此具有實踐意義。
評分自從讀瞭《像藝術傢一樣思考(第22版白金版)》這本書,我感覺自己像是被注入瞭“創意能量”。我一直覺得自己是個“缺乏想象力”的人,總是習慣於用最直接、最普通的方式去解決問題,很少會有什麼“驚人之舉”。但這本書,它用一種非常溫和、但又極其有力的方式,讓我開始重新審視自己的“思維模式”。作者在書中並沒有說教,而是通過大量的引導性問題和實踐性練習,來激發讀者的內在創造力。我特彆喜歡其中關於“質疑現狀”的章節。作者鼓勵我們,不要輕易接受事物的錶象,而是要不斷地去問“為什麼”,去探究事物的本質。他認為,許多偉大的創意,都來自於對“理所當然”的質疑。我嘗試著在我工作的流程中,進行這種“質疑”的練習。我發現,當我開始不斷地問“為什麼我們要這樣做?”的時候,一些一直以來被認為是“固定流程”的部分,開始暴露齣其潛在的問題,也讓我看到瞭改進和創新的空間。這本書也讓我明白,“靈感”並非是某種神秘的力量,而是我們長期觀察、思考和積纍的結果。作者提供瞭一些非常實用的“靈感收集”和“靈感整理”的方法,讓我不再感到“靈感枯竭”的焦慮。我開始養成隨身攜帶筆記本的習慣,隨時記錄下那些觸動我的瞬間,並且嘗試著定期迴顧和整理這些素材,從中尋找新的連接和可能性。這種主動“采集”靈感的過程,讓我覺得創造力並非遙不可及,而是可以通過持續的努力獲得的。
評分我必須說,《像藝術傢一樣思考(第22版白金版)》這本書,它不是一本讓你“速成”藝術傢的書,而是一本讓你“遇見”藝術傢的書——遇見那個一直隱藏在你內心深處,卻從未被發掘的藝術傢。我一直覺得自己是個“執行者”,擅長把事情做完,但對於“從零開始創造”這件事,總是感到力不從心。這本書,它就像一位耐心的嚮導,帶領我一步步地探索自己內在的創造潛力。作者在書中,非常強調“傾聽內心聲音”的重要性。他認為,許多時候,我們之所以無法創造,是因為我們被外界的噪音所乾擾,而忽略瞭自己內心最真實的想法。他提供瞭一些非常有效的“靜心”練習,讓我能夠更好地與自己的內心對話。我嘗試著在每天早上,花幾分鍾進行“自由書寫”,不帶任何目的,隻是讓思緒自由地流淌。這個過程,讓我發現瞭很多之前被我壓抑的想法和感受,它們如同沉睡的種子,等待著被喚醒。這本書也讓我明白瞭,“耐心”和“毅力”是創造路上的“通行證”。作者認為,偉大的創意,往往需要時間的沉澱和反復的打磨。他鼓勵我們要擁抱過程,不要急於求成,要相信每一次的嘗試,都是在嚮成功邁進。我開始嘗試著在我創作的過程中,給自己更多的耐心,允許自己的作品有不完美的地方,並且相信隨著時間的推移,它會變得越來越好。這種心態的轉變,讓我不再那麼焦慮,能夠更從容地享受創作的樂趣。
評分《像藝術傢一樣思考(第22版白金版)》這本書,給我的感覺,就像是在一個黑暗的房間裏,突然點亮瞭一盞燈,讓我看到瞭許多我之前從未留意過的角落。我一直覺得,自己的思維方式比較“固化”,總是在熟悉的軌道上運行,很難産生新的想法。這本書,它就像是為我量身定製的“思維拓展器”。作者在書中,並沒有直接告訴你“如何去創造”,而是通過引導你去“如何去感知”、“如何去思考”。我尤其喜歡書中關於“發現連接”的章節。作者認為,創造力的核心,在於能夠在看似毫不相關的元素之間,發現隱藏的聯係。他提齣的一些“聯想遊戲”,讓我大開眼界。比如,他會讓你隨機抽取兩件物品,然後嘗試講述它們之間的故事,或者設計一個將它們結閤在一起的新産品。這個過程,讓我徹底顛覆瞭自己“非此即彼”的思維模式,開始能夠看到事物之間更廣闊的聯係。這本書也讓我明白瞭,“好奇心”是創造力的“燃料”。作者鼓勵我們要保持一顆孩童般的好奇心,對一切事物都保持探索的欲望。我開始嘗試著在我日常生活中,去“主動”地尋找那些讓我感到好奇的事物,並且深入地去瞭解它們。這種好奇心的迴歸,不僅讓我的生活變得更加有趣,更重要的是,它為我的創意提供瞭源源不斷的靈感。書中大量的案例分析,也讓我覺得非常受用。作者通過對不同領域藝術傢的案例解讀,生動地展示瞭“藝術傢思維”是如何在各個領域發揮作用的。這讓我覺得,這本書的價值,遠遠超齣瞭藝術本身,它可以應用於生活的方方麵麵。
評分這本《像藝術傢一樣思考(第22版白金版)》簡直是給我打開瞭一扇新世界的大門!我一直以來都覺得自己的創造力受限,總是在固定的框架裏打轉,不敢跳齣舒適區。但這本書,它真的像一把金鑰匙,悄悄地解鎖瞭我內心深處那些沉睡已久的靈感火花。我記得剛開始翻閱它的時候,就被那些充滿視覺衝擊力的排版和精美的插圖所吸引,這本身就營造瞭一種沉浸式的閱讀體驗,讓我還沒開始深入理解內容,就已經被它獨特的藝術氣息所感染。接著,當我開始閱讀其中的章節時,我發現作者並沒有直接灌輸“你應該怎麼做”的硬性指令,而是用一種非常引導性的方式,鼓勵我去觀察、去感受、去質疑。我尤其喜歡其中關於“視覺語言”的探討,作者深入淺齣地解釋瞭色彩、綫條、構圖等等藝術元素如何在無聲中傳遞信息和情感,讓我第一次意識到,原來我們每天看到的萬事萬物,都蘊含著如此豐富的錶達可能。我嘗試著在生活中運用這些觀察方法,比如在一次簡單的散步中,我開始留意不同樹木的葉子形狀、陽光透過枝葉投下的光影斑駁,甚至街邊一個不起眼的塗鴉,都變得不再平凡,而是有瞭新的意義和解讀。這種潛移默化的改變,讓我覺得自己的感知能力得到瞭極大的提升,看世界的角度也變得更加多元和有趣。這本書給我最大的啓發在於,它讓我明白,創造力並非少數“天纔”的專利,而是每個人都可以通過訓練和練習獲得的技能。它鼓勵我打破自我設限,擁抱不確定性,勇敢地去嘗試和犯錯。我迫不及待地想將書中的理念付諸實踐,在我的工作和生活中,找到更多屬於自己的“藝術傢思維”的錶達方式。
評分閱讀《像藝術傢一樣思考(第22版白金版)》的過程,對我來說,更像是一場與內心的深度對話,而非簡單的知識獲取。這本書並非那種教你如何速成某個技能的“工具書”,它更像是一位睿智的長者,用溫和而有力的語言,引導你重新審視自己的思考模式和行為習慣。我一直對“創意”這個詞有些敬畏,總覺得它遙不可及,是屬於那些擁有天賦異稟的人。但這本書,它徹底顛覆瞭我的這種認知。作者在書中反復強調,創造力並非源於神來之筆,而是建立在一係列細緻入微的觀察、大膽的聯想和持續的實踐之上。我印象特彆深刻的是,書中有一個章節專門講瞭“如何捕捉靈感”。它提齣的方法並非是讓你枯坐冥思苦想,而是教你在日常生活中,如何訓練自己的“敏感度”,去留意那些彆人容易忽略的細節。比如,作者提到瞭“場景重構”的概念,就是鼓勵我們在熟悉的環境中,嘗試用不同的視角去觀察,去想象如果改變某些元素,會帶來怎樣的變化。我嘗試著在我的書桌上進行這個練習,把筆筒挪到書本旁邊,把颱燈的角度調低,僅僅是這些微小的調整,就讓整個空間呈現齣一種截然不同的氛圍,讓我突然意識到,原來我們對環境的感知,是如此容易被我們固有的習慣所濛蔽。這本書也讓我重新認識瞭“失敗”的價值。以往我總是害怕犯錯,害怕失敗,因為它意味著否定和挫敗。但書中卻將失敗描述為“通往成功的必經之路”,是學習和成長的寶貴機會。這讓我感到前所未有的輕鬆,仿佛卸下瞭沉重的心理包袱,開始敢於嘗試那些以前不敢觸碰的想法。這本書的語言風格也相當迷人,它不是那種枯燥的理論堆砌,而是充滿瞭生動的案例和形象的比喻,讓人在閱讀過程中,如同置身於一個充滿想象力的花園,隨處可見驚喜。
評分這本書,我必須說,它是為我這樣的“創意小白”準備的一份“心靈指南”。我一直覺得自己是個“動手能力”強於“動腦能力”的人,總是在執行層麵做得不錯,但缺乏原創性的想法。每次看到彆人能夠提齣令人眼前一亮的點子,我都感到由衷的佩服,同時又覺得自己是那麼的“無能為力”。《像藝術傢一樣思考(第22版白金版)》這本書,它一點點地瓦解瞭我這種自我設定的“天賦論”。作者在書中並沒有使用那些晦澀難懂的藝術術語,而是用一種非常接地氣、非常生活化的語言,來解釋創造力的奧秘。我尤其喜歡書中關於“多角度觀察”的章節。作者鼓勵我們,在麵對同一件事物時,嘗試從不同的角度去審視它,比如從一個孩子的視角、一個動物的視角、甚至一個外星人的視角。我嘗試著在一次與朋友的聊天中運用這種方法,當我們對某個社會現象意見不閤時,我試著去理解對方的立場,就像我是他一樣,結果發現,原來我們之間並非是完全對立,而是看到瞭同一枚硬幣的不同側麵。這種“同理心”的提升,不僅僅體現在溝通上,更重要的是,它讓我能夠更好地理解他人的需求和想法,這對於我日後的創意構思,無疑是極大的幫助。這本書也讓我明白瞭,“靈感”並非是天上掉下來的,而是需要我們主動去“采集”和“孵化”的。作者提供瞭一些非常實用的“靈感收集器”的方法,比如隨身攜帶一個小本子,隨時記錄下那些稍縱即逝的想法,或者建立一個“靈感數據庫”,將收集到的素材進行歸類整理。我開始嘗試著建立自己的“靈感筆記”,把那些觸動我的句子、畫麵、甚至是一段鏇律都記錄下來,並且嘗試用各種方式去連接它們,這過程本身就充滿瞭樂趣。
評分讓我印象最深刻的是,《像藝術傢一樣思考(第22版白金版)》這本書,它就像一個“隱形導師”,在不經意間,就改變瞭我對待世界的方式。我以前是個非常“功利性”的學習者,總是想著學瞭某個東西,能立刻派上用場,能給我帶來什麼具體的好處。但這本書,它讓我明白,很多時候,我們學習的目的,是為瞭拓展我們的視野,是為瞭豐富我們的內心,是為瞭讓我們成為一個更有深度的人。作者在書中非常強調“玩耍”在創造力中的作用。他認為,成年人的世界裏,往往缺少瞭孩子那種純粹的玩心,而正是這種玩心,能夠讓我們擺脫束縛,大膽地去嘗試和探索。我記得書中有一個關於“自由繪畫”的練習,讓我徹底放下瞭對“畫得好不好”的執念,而是全身心地投入到色彩和綫條的組閤中。那種毫無壓力的創作過程,讓我感到無比的放鬆和愉悅。更重要的是,在“玩耍”的過程中,我意外地發現瞭一些自己從未意識到的色彩搭配偏好和構圖習慣,這些都成為瞭我日後創作的寶貴素材。這本書也讓我對“不完美”有瞭新的認識。我一直追求完美,害怕任何瑕疵,這反而讓我變得猶豫不決,不敢輕易動手。但書中卻認為,不完美是藝術的常態,甚至是魅力所在。作者鼓勵我們去擁抱那些“笨拙”和“粗糙”,因為它們往往蘊含著最真摯的情感和最獨特的個性。我開始嘗試著接受自己作品中的一些“小錯誤”,並且從中找到它們獨特的價值。這種心態的轉變,讓我感到前所未有的釋然,並且能夠更積極地投入到創作中。
評分很難用簡單的幾句話來概括《像藝術傢一樣思考(第22版白金版)》帶給我的衝擊。這本書,它不僅僅是一本書,更像是一次“思維探險”。我一直覺得,自己是個“邏輯嚴謹”的人,習慣於把事情分析得頭頭是道,但有時候,這種嚴謹也讓我變得缺乏想象力,思路僵化。《像藝術傢一樣思考》這本書,它就像一把“靈感鑰匙”,悄悄地打開瞭我思維的“禁區”。作者在書中並沒有教你如何去“模仿”某個藝術傢的風格,而是從根本上,去探討“像藝術傢一樣思考”的核心要素。我印象最深刻的是,書中關於“觀察細節”的部分。作者用生動的例子,展示瞭藝術傢是如何從極其微小的細節中,發現事物獨特的魅力。比如,他會讓你去觀察一片葉子的紋理,一滴水的形狀,或者一個普通人的錶情。我嘗試著在日常生活中進行這種“細節觀察”的練習,我發現,當我放慢腳步,去仔細觀察周圍的世界時,那些曾經被我忽略的細節,開始變得鮮活起來,它們仿佛在嚮我訴說著自己的故事。這本書也讓我意識到,“聯想”在創意過程中扮演著至關重要的角色。作者提齣瞭一些非常有趣的聯想練習,比如讓你隨機抽取一張卡片,然後圍繞卡片上的圖案,進行無限的想象和延伸。這個過程,讓我徹底擺脫瞭“綫性思維”,開始能夠在不同的概念之間建立起意想不到的聯係。這不僅提升瞭我的想象力,更重要的是,它讓我敢於去挑戰那些“不可能”,敢於去探索那些“未知”。
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