正版新版中日交流标准日本语 初级第二版上下册日语入门自学教材教程书籍新标日零基础入门 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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人民教育出版社，日本光村图书出版株式会社 著

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店铺： 江阴新华书店图书专营店

出版社： 人民教育出版社

ISBN：9787107278303

商品编码：27248355017

包装：平装

开本：16

出版时间：2013-12-01

商品参数

内容介绍

　  D二版特点：精心策划，官方出品：中日双方编写者再次倾情奉献，精心设计，继续打造人教精品；与*版教材同步，适合新日本语能力考试用书；手机阅读，离线使用：把《新版标准日本语》装进手机，出行学习不用背书，资源包单D下载，随时随地无流量、离线学习； 　　新版内容，轻松学习：QW语法解释，精良互动练习，让书本知识变得有声有色，让日语学习不再枯燥，实现轻松、快乐学习； 　　内容全面，逐步更新：五十音图示范教学，课文、生词中日文对照，音视频与内容同步播放，随时更新，让日语学习永远学在前沿。  

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  本书是2005年出版的《新版中日交流标准日本语 初级》的D二版，是人民教育出版社与日本光村图书出版株式会社通力合作、精心编写的一套日语自学读本。本书与D立行政法人日本GJ交流基金会和财团法人日本GJ教育支援协会举办的日本语能力测试N5、N4水平相对应。本书附两张CD和电子书，CD内容包括入门单元和各课生词；电子书内容包括五十音图、各单元课文、生词、重点语法讲解和练习等文字资料及音频资源。本书另配有CD和录音磁带（内容详见封底“录音制品说明”）、广播讲座MP3光盘和同步CD-ROM学习辅导。  
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　　D二版新版中日交流标准日本语套装书优惠推荐：

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目录

中日交流标准日本语：上册     

　入门单元  
　基本单元 上  
　D1单元 小李赴日  
　D2单元 小李的公司生活—①  
　D3单元 小李在箱根  
　D4单元 小李的公司生活—②  
　D5单元 小李在日本迎新春  
　D6单元 再见！日本  
　日本语能力测试N5模拟试题  
附录  
中日交流标准日本语：下册  
基本单元 下  
D7单元 森赴北京  
D8单元 余暇  
D9单元 小野赴北京  
D10单元 游览北京  
D11单元 在北京的工作情况  
D12单元 新的拓展  
　日本语能力测试N4模拟试题  
附录

深入探索日语学习的广阔天地：精选非《标准日本语 初级》教材的多元化学习资源推荐 引言：超越标准，开启个性化日语学习之旅 日语学习的道路并非只有一条，而《正版新版中日交流标准日本语 初级第二版上下册》作为一套经典的入门教材，固然拥有其不可替代的地位。然而，对于已经掌握了基础，希望寻求不同视角、不同侧重点，或是偏好特定学习风格的学习者而言，市场上琳琅满目的其他优秀资源无疑是拓宽视野、深化理解的绝佳选择。本篇推荐将聚焦于那些不属于“新标日初级”体系，但同样在日语教育领域享有盛誉、兼具实用性和学术深度的学习资料，旨在为处于不同阶段的学习者提供更为丰富和精准的资源导航。 --- 第一部分：针对零基础与初级阶段的另辟蹊径 对于刚刚踏入日语世界，但对“标日”的体系感到不适或寻求更现代化、更侧重日常会话的初学者，以下教材提供了极具价值的替代方案： 1. 《大家的日本语》（Minna no Nihongo）系列教材 作为与“标日”齐名的另一大主流教材体系，《大家的日本语》以其极强的实用性和场景适应性而著称。 核心特点与优势： 高频场景驱动： 教材内容设计紧密围绕日常生活、职场交流等高频使用场景展开，每一课都构建在一个具体的交际任务之下，学习者可以迅速将所学知识应用于实际对话中。 语法讲解的侧重： 相比“标日”更为系统的语法分析，初级《大家的日本语》更倾向于通过大量例句的重复和对比来内化语法结构，适合偏好模仿和实践驱动的学习者。 多语种支持： 其丰富的翻译与语法解说辅导用书（例如中文版、英文版辅导用书）为自学者提供了极大的便利，帮助理解细微的语法差异。 适合人群： 目标是快速投入实际交流，尤其是未来可能需要工作或生活在日本的自学者。 2. 《新完全掌握日本语能力测试》（JLPT N5-N1系列）系列丛书 对于那些将通过JLPT（日本语能力测试）作为主要学习导向的学习者，直接采用针对考试的专项训练材料更为高效。 核心特点与优势： 目标明确： 这类书籍完全以JLPT的考试结构（词汇、语法、阅读、听力）为蓝本进行设计，确保所学内容与考试要求高度匹配。 系统化语法梳理（语法篇）： 它们通常会以非常清晰的层级梳理各个级别（如N5、N4）需要掌握的语法点，并辅以大量真题或模拟真题级别的练习，帮助学习者建立起清晰的知识框架。 专项突破： 它们通常会细分为词汇书、汉字书、语法书、阅读理解、听力专项训练等多个子分册，允许学习者根据自身薄弱环节进行“对症下药”的强化训练，而不必完全依赖一套综合性教材。 --- 第二部分：进阶学习者的语法深化与阅读拓展 当学习者完成了基础入门阶段（相当于“标日”初级水平），需要转向更深层次的语法分析和更广阔的阅读材料时，以下书籍系列提供了坚实的桥梁。 3. 《中级与高级日语语法精讲与习题》（通常为大学教材或专业出版社出版） 这类书籍的核心价值在于对日语语法的“解剖”和“溯源”。 核心特点与优势： 深入的原理剖析： 它不会满足于“什么情况下用这个句型”，而是会探究其背后的逻辑、历史演变，以及与相近句型的细微差别（例如，探究「～によって」「～としては」「～からすると」的区别）。 从“会用”到“精通”的飞跃： 对于希望从事翻译、教学或高阶学术研究的人员来说，这种对语言结构的深层理解至关重要。 丰富的语境区分： 它们通常会提供大量的对比例句，通过不同的语境来展示一个语法点在正式、非正式、书面语、口语中的具体表现形式。 4. 日本原版或引进的文学与新闻阅读材料 脱离教科书的限制，直接接触原汁原味的内容是提升阅读速度和语感的不二法门。 针对初中级（N3-N2水平）的简化读物： 分级读物（Graded Readers）： 例如，一些出版社推出的根据词汇量和语法点控制难度的日本经典故事或原创短篇集。这些读物能让学习者在不被生词淹没的情况下，享受阅读的乐趣，保持学习的动力。 新闻简报或杂志精选： 选择一些专注于日常话题的简易版新闻（例如NHK Easy News），它们使用相对规范、重复率高的句式，是培养对现代日语敏感度的绝佳工具。 针对高级学习者的原著： 当代文学作品（如东野圭吾、村上春树等）： 接触当代作家，可以学习到现代日本人实际使用的表达方式、俚语、流行语，以及不同角色的语体风格。 非虚构类作品： 涉及社会、历史、科学等领域的书籍，能极大地扩充学习者的专业词汇和抽象概念的表达能力。 --- 第三部分：专项技能强化与听说能力提升 单纯依赖综合教材，听力和口语的提升往往速度较慢。因此，专门针对听说技能的工具书至关重要。 5. 听力专项训练系列（强调真实语速与情景） 核心特点与优势： 模拟真实环境： 这类材料会重点收录如火车站广播、面试场景、日常争论、多人物对话等高度拟真的听力片段，训练学习者处理语速变化、噪音干扰和口音差异的能力。 重视连音与脱音： 它们会专门讲解日语中常见的音变现象（如促音便、拨音便、连浊等），这是听懂日本人真实口语的关键，也是许多教材相对简略的部分。 听写（Dictation）练习： 优秀的听力书籍会配合听写练习，强迫学习者不仅要“听懂大意”，更要准确捕捉每一个词汇和助词，从而彻底巩固所学语法和词汇。 6. 商务与特定领域口语手册 对于有明确职业规划的学习者，通用教材的商务用语覆盖面远远不够。 核心特点与优势： 敬语体系的精细化指导： 专门的商务日语书籍会详细区分「尊敬語」「謙譲語」「丁寧語」在不同层级、不同情境下的使用，并提供电话应对、邮件撰写、会议发言等场景的模板和实战演练。 行业术语积累： 如果目标是IT、医疗或金融等领域，专门的行业术语词汇手册或场景对话集能快速弥补通用教材在专业知识表达上的空白。 --- 总结：构建你的“第二套”日语学习系统 综上所述，选择非《标准日本语》体系的教材，意味着学习者正在寻求一个更个性化、更深入、更具针对性的学习路径。无论是通过《大家的日本语》实现快速情景应用，还是借助JLPT专项书来量化进步，亦或是通过原版阅读来沉浸语境，这些补充和替代资源共同构成了一个丰富多元的日语学习生态系统，确保每一位学习者都能找到最适合自己的工具，高效达成学习目标。它们是巩固基础、迈向精通的有力阶梯。

评分☆☆☆☆☆

这本书的练习环节设计得极其不合理，简直是应试教育的产物，完全脱离了实际的语言应用需求。大量的填空题和句子翻译，虽然似乎考察了知识点，但它们考察的更多是死记硬背的能力，而不是运用能力。比如，书里总是设计一些非常不自然的对话场景，生硬地把语法点硬塞进去，学完之后，我依然不知道在日常生活中遇到真实情境时该如何自然地组织语言。更别提口语和写作的训练了，基本为零！全书翻完，我连一句像模像样的自我介绍都写不出来。一本入门教材，如果不能激发学习者开口说、大胆写的欲望，那它就失去了作为“教程”的根本价值。学习语言的目的是交流，而不是为了考试得高分，这本书完全没抓住重点，让人学完后感觉自己只是掌握了一堆孤立的语法碎片。

评分☆☆☆☆☆

关于所谓的“中日交流标准”，我持保留态度。这套书给我的感觉就是非常注重书本内部的逻辑自洽，却忽略了日本本土的实际使用习惯。书里教的很多表达方式，虽然语法上没错，但拿到日本人的日常对话中去用，会显得非常“古老”或者说“不自然”。比如，对于一些常用的寒暄语和语气词，这本书的处理非常保守，很多重要的口语习惯用语根本没有提及，或者只是作为脚注一笔带过。我对比了其他一些侧重实际交流的材料后发现，这本书在“接地气”这一点上做得非常不足。对于零基础的学习者来说，一开始接触到的就是这种略显“学术化”或者“书面化”的日语，会形成一种偏差，后期想要矫正那种生硬的腔调会非常困难。这对于目标是日常交流的人群来说，简直是南辕北辙。

评分☆☆☆☆☆

我不得不指出，这本书的“上下册”划分也极度不平衡，学习体验断裂感很强。初级上册的部分内容讲得过于细碎和缓慢，导致学习进度极其拖沓，让人总感觉内容被强行拉长。而进入下册后，讲解的密度和难度陡然增加，很多关键的语法点和词汇量像坐了火箭一样一下子涌上来，完全没有给学习者一个平稳过渡和消化的时间。这种不稳定的节奏，极大地打击了初学者的积极性。很多人学到一半就因为跟不上速度而放弃了，这不是学习者的问题，而是教材编排结构本身的缺陷。一个好的入门教材，应该像一个平缓的斜坡，循序渐进，让学习者在不知不觉中建立起稳固的基础。但这套书却像是在平地上突然挖了个大坑，让人措手不及，非常不友好。

评分☆☆☆☆☆

这本书的排版和设计简直是一场灾难。封面设计得花里胡哨，一点都不像一个严肃的学习教材，更像是那种廉价的旅游指南。打开内页，印刷质量差到令人发指，油墨晕染得厉害，有时候一些关键的假名和汉字都模糊不清，看得我眼睛生疼。更要命的是，课文的布局简直是混乱不堪，例句、语法解析、练习题挤在一起，没有清晰的层级划分，初学者根本不知道该先看哪里，后看哪里。很多重要的标注，比如重音符号，经常印得比正文还小，或者干脆被其他文字盖住了一半。我花了整整一个小时才勉强搞明白第一课的结构，实在是太令人沮丧了。如果教材本身就让人在阅读上感到如此吃力，那么学习的效率自然大打折扣，这对于零基础的入门者来说简直是致命的打击。我真的希望出版社能重视一下基础的排版和印刷质量，毕竟我们花钱买的是学习工具，不是廉价的印刷品。

评分☆☆☆☆☆

我必须得吐槽一下这本书的“新”在哪里。作为一本自称是“新版”的教材，它的内容陈旧得让人发指。语法点的讲解方式还是停留在上个世纪的教学法，枯燥乏味不说，还充满了大量的晦涩难懂的术语，对于一个完全没有接触过日语的人来说，理解起来简直是天书。举个例子，关于动词变形的部分，它只是罗列了一大堆规则，却完全没有用直观的图示或者更生活化的情景来辅助理解。我不得不去网上搜索其他更现代化的教学视频和图表来辅助学习，否则光看这本书，我可能永远都记不住“ます形”和“て形”的区别。而且，配套的听力材料（如果光靠书本，这部分体验非常差）也显得过于机械和生硬，完全没有现代日语的语感和节奏，听起来像是机器人朗读，完全无法培养起真实的听力环境。如果这代表了现在的日语教学标准，那真是太让人失望了。