1.廣東省綜閤類公務員錄用考試麵試題——4套;
2.廣東省廣州市公務員錄用考試麵試題——4套;
3.廣東省深圳市綜閤管理類、行政執法類、公安警察類和無領導小組討論麵試分彆1套;
4.廣東省市級公務員錄用考試麵試題——4套;
5.廣東省鄉鎮類公務員錄用考試麵試題——4套。
《中公版·2018廣東省公務員錄用考試zhuan業教材:麵試衝刺捲》“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,考生在掌握定的麵試基礎知識和些答題技巧後,反復的練習就很重要。為幫助考生進行實戰演練,2018廣東省公務員錄用考試輔導教材·麵試衝刺捲(中公版),依據近幾年廣東省公務員麵試情況,為考生提供二十套衝刺捲。
這二十套衝刺捲根據廣東省的實際麵試情況的不同,有針對性地分彆命製,詳情如下:
1.廣東省綜閤類公務員錄用考試麵試題——4套;
2.廣東省廣州市公務員錄用考試麵試題——4套;
3.廣東省深圳市綜閤管理類、行政執法類、公安警察類和無領導小組討論麵試分彆1套;
4.廣東省市級公務員錄用考試麵試題——4套;
5.廣東省鄉鎮類公務員錄用考試麵試題——4套。
如何正確和充分使用好這本衝刺捲至關重要,因此,在正式練習前,我們對使用方法進行瞭詳細說明,並進行瞭結構化麵試考官題本展示,讓考生在麵試前提前體驗考場氛圍,熟悉麵試流程和環境,從而提高考生的麵試應答能力。
時政熱點是公務員麵試命題的重要素材,因此,本衝刺捲在套題後附加麵試時政熱點小冊子,內容直擊熱點並進行深入解讀,為考生提供契閤社會脈搏的熱點備考素材,幫助考生拓展答題的廣度和深度。
《中公版·2018廣東省公務員錄用考試zhuan業教材:麵試衝刺捲》由三部分組成:
部分押題捲使用方法說明及考官題本展示,主要說明在模擬練習中需要注意的事項,並通過考官題本展示,幫助考生提前體驗考場氛圍。
二部分包括二十套廣東省公務員麵試衝刺捲,每套試捲都由試題及參考答案組成。參考答案僅供考生參考,考生可在答題完畢後瀏覽參考答案。
這二十套衝刺捲根據廣東省的實際麵試情況的不同,有針對性地分彆命製,詳情如下:
1.廣東省綜閤類公務員錄用考試麵試題——4套;
2.廣東省廣州市公務員錄用考試麵試題——4套;
3.廣東省深圳市綜閤管理類、行政執法類、公安警察類和無領導小組討論麵試分彆1套;
4.廣東省市級公務員錄用考試麵試題——4套;
5.廣東省鄉鎮類公務員錄用考試麵試題——4套。
三部分麵試時政熱點,包含國傢大政方針解讀和時政熱點解讀兩部分,其中,時政熱點解讀部分從政治熱點、經濟熱點、社會熱點等五節內容為考生提供熱點備考素材。
2018年廣東省綜閤類公務員錄用考試
麵試套題
二〇八年
注意事項
、本麵試衝刺捲由麵試題本和參考答案兩部分組成。
二、考生請嚴格按照麵試衝刺捲使用方法說明中的流程進行模擬練習,這樣能夠取得zui理想的效果。
三、請考生務必在套題目答題完畢後再瀏覽參考答案,否則影響練習效果。
四、參考答案僅供考生參考,並不是標準答案,考生不必死記硬背參考答案。
五、考生要形成良好的習慣,練習中不要在題本上做任何標記,以免在真實麵試中觸犯考試紀律。
指導語
號考生:
你好!祝賀並歡迎你參加今天的麵試!今天的麵試,我們會問你4個問題,準備和迴答的時間共計20分鍾,每題不單獨計時,請務必注意把握時間。zui後1分鍾時計時人員會提醒時間。好,現在開始。
題:
份《中國中小學寫作業壓力報告》稱,中國學生的日均寫作業時長達2.82小時,是全球平均時長的近3倍。有人認為應該減少學生的作業負擔,保證他們充足的睡眠。對此,你怎麼看?
二題:
為吸引高校畢業生報考公務員,你所在單位準備開設個微信公眾號,為此領導讓你就大學生關心的問題進行調研。你認為調研的重點是什麼?
三題:
如果你是某片區民警,你所管轄的片區流動人口眾多,治安情況復雜,針對這情況你會如何開展工作?
四題:
在工作中,如果你的建議不被領導和老員工贊同,你會怎麼辦?
2018年廣東省綜閤類公務員錄用考試
麵試套題參考答案
1.份《中國中小學寫作業壓力報告》稱,中國學生的日均寫作業時長達2.82小時,是全球平均時長的近3倍。有人認為應該減少學生的作業負擔,保證他們充足的睡眠。對此,你怎麼看?
【參考答案】
中國學生日均寫作業時長達2.82小時,是全球平均時長的3倍,這種現象充分反映瞭中國學生的學習負擔很重。中國基礎教育階段的學生負擔過重,幾成難以痊愈的全民痛點,而這樣過重的作業負擔也確實在定程度上影響瞭學生們充足的睡眠。但我認為,學生睡眠無法保障並不完全因為學生作業多、課業負擔重,還有些其他方麵的具體原因。
是部分學生缺乏良好的學習習慣,不少學生邊學邊玩或寫作業太慢,類似的不良習慣耽誤很多時間而導緻睡眠時間不足。
二是上學路途較遠,學生每天花大量的時間在上學、放學的路上。
傢庭是孩子人生的所學校,父母是孩子的任啓濛老師,傢庭教育是個人價值觀形成的基礎,在孩子的人格培養上有著學校教育、社會教育不可替代的功能和作用。然而,當前很多傢庭教育除瞭“陪孩子寫作業”,忽略瞭孩子的睡眠質量,忽略瞭在勞動技能、運動能力以及健全人格等方麵的培養,這並不利於孩子的健康成長。傢長應把更多的時間和精力進行學習以外的傢庭教育,讓孩子在人格方麵能夠更健全地成長。
要解決中小學生作業錯位的問題,教師需要轉變觀念。對小學生而言,學習質量提高主要靠課堂學習。字詞讀寫能力和數學計算能力,都要靠課堂教學來獲得和掌握。教師有必要認真研究作業,切忌布置作業時“想當然”。同時,可以通過評估作業時間,改善作業類型和內容的方法,提高自身作業設計水平。另外,傢長要摒棄急功近利的思想,從孩子的成長實際齣發。教育的效果取決於學校傢庭的緻性,如果沒有這種緻性,學校的教學、教育就會像紙做的房子樣倒塌下來。
綜上所述,我認為隻有傢、校真正聯閤起來因材施教,方能保證孩子充足的睡眠。
2.為吸引高校畢業生報考公務員,你所在單位準備開設個微信公眾號,為此領導讓你就大學生關心的問題進行調研。你認為調研的重點是什麼?
【參考答案】
要想微信公眾號能夠真正給高校畢業生提供有價值的內容,就要做好微信公眾號開設前期的準備工作。就大學生所關心的問題進行調研無疑能夠給微信公眾號的內容設計提供方嚮性的幫助。因此,為確保調查的針對性,我會從以下幾方麵開展此次調查工作:
是確定調查對象。既然微信公眾號麵對的群體是高校畢業生,那麼調研的對象就應該是我市範圍內各高校的應屆畢業生及高校就業指導服務中心的工作人員。
二是確定調查方法。為瞭全麵搜集大學生所關心的問題,我會采取綫上綫下結閤的方式開展調查,方麵通過前期的官網宣傳,讓大學生到單位官網相關版塊就自己對微信公眾號的開設意見進行留言或就我們提供的選項進行選擇;另方麵,實地走訪各高校,以隨機發放調查問捲及個彆訪談的方式具體瞭解大學生所關心的問題及高校老師的意見,如應屆畢業生可報考的公務員類型、相關崗位的報考要求、公務員的薪資待遇與晉升程序等等,並做好記錄。
在上述工作的基礎上,將調查的結果進行分類匯總,依據問題提及程度對大學生關心的問題進行排序,並將統計結果發布在官網,反饋給相關高校,讓大學生在規定時限內對統計結果發錶看法,如問題的統計是否全麵,如有補充請提齣意見。針對大學生的反饋,對補充意見較大的問題進行添加,對個彆偶爾提及的問題告知大學生會在公眾號留言闆進行解答。zui後要將問題進行完善,並將調查zui終結果上報領導,待領導批示後,開設微信公眾號,對各個問題進行官方解答。
要說缺點,我覺得在對“非結構化麵試”——比如小組討論環節——的指導上,篇幅略顯不足。衝刺階段,很多考生都非常關注如何在小組中脫穎而齣,如何有效溝通、控場或進行關鍵發言。這本書似乎把主要的火力都集中在瞭結構化問答上,對於小組討論的技巧,比如如何傾聽、如何打斷、如何總結陳詞的策略,隻有寥寥數語。這對於那些小組討論權重較高的考區來說,會是一個明顯的短闆。我希望一本“衝刺試捲”能更全麵地覆蓋麵試的各個組成部分,畢竟麵試是綜閤能力的考察。如果能增加一些針對性的實戰模擬案例和發言模闆,那就更符閤“衝刺”的定位瞭。對於我這種希望全方位提升的考生來說,這一點著實有些遺憾。
評分這本《衝刺試捲》最讓我感到驚喜的,是它對“社會熱點背景知識”的梳理。雖然是2018年的版本,但其中對當年一些重要的政策動嚮、社會焦點事件的切入點分析,相當到位。在麵試中,對熱點的理解深度往往是區分優秀和閤格的關鍵。我注意到它提供瞭一些獨特的解讀角度,比如在談到“精準扶貧”或“創新驅動發展戰略”時,它不僅僅是引用官方的口號,而是嘗試結閤廣東省的地方實踐來闡述,這無疑給我的答案增添瞭“接地氣”的元素。雖然有些案例的年代感稍強(畢竟是幾年前的資料),但訓練思維模式的作用是不會過時的。我把這些熱點作為素材庫,嘗試套用到一些結構化問答中,效果立竿見影,感覺自己的語言組織和論述深度都有瞭一個質的飛躍。
評分總體來說,這是一本非常適閤在考前最後兩周使用的強化訓練手冊。它的價值不在於教授基礎知識,而在於通過大量的實戰模擬來固化考生的應試節奏和心理素質。反復演練其中的模擬題,確實能幫助我建立起應對壓力情境的肌肉記憶。我特彆喜歡它在某些題目後附帶的“考官可能關注點”分析,這讓我不再是單純地迴答問題,而是帶著“揣摩考官意圖”的心態去組織語言,極大地提升瞭迴答的針對性。雖然有一些細節處理和前沿熱點追蹤上可能不如最新的教輔資料,但作為一套紮實的、側重於應試技巧的訓練集,它成功地幫助我理清瞭思路,降低瞭臨場發揮的風險。對於時間有限、需要快速進入實戰狀態的考生,這本書的效率是毋庸置疑的。
評分這本書的封麵設計倒是挺吸引人的,采用瞭那種比較沉穩的藍色調,中間的標題字體醒目有力,讓人一眼就能看齣它的用途——針對廣東省考麵試的衝刺資料。我當時在書店看到它的時候,正好是考前最後階段,心裏多少有點忐忑,所以毫不猶豫地就拿下瞭。翻開目錄,感覺內容排布還算閤理,從結構化麵試的基礎框架到具體的應變題型,似乎都有涉獵。不過,作為一本衝刺用書,我更期待的是那種“直擊考點”的乾貨,而不是泛泛而談的理論陳述。畢竟時間緊迫,每一分鍾都很寶貴,需要的是能迅速提高實戰得分的技巧和案例積纍。整體而言,初印象是閤格的,但真正的考驗還得看內頁的實操性究竟如何,尤其是在對廣東地區麵試熱點和考官偏好的把握上,是否比市麵上其他同類産品更勝一籌。包裝上給人一種“專業、權威”的感覺,這對於臨陣磨槍的考生來說,無疑是一種心理上的安慰劑。
評分我花瞭整整一個下午的時間,主要對照著這本書裏的模擬試捲做瞭兩套完整的計時練習。坦白說,難度設置上,感覺比我之前做的一些其他省份的麵試真題要略微靈活一些,這或許正是廣東考區的一大特色吧。在解析部分,作者們提供的參考答案,思路很清晰,邏輯遞進也比較到位,尤其是在處理一些突發事件類的題目時,那種“沉著冷靜、分步處理”的思路值得學習。但是,有些過於理想化的處理方式,在現實的麵試場景中,可能顯得稍微有些脫離實際的“標準答案”味道,缺乏一些人性化的色彩和靈活變通的空間。我個人更喜歡那些能提供“多維度思考角度”的解析,而不是簡單地給齣一個“最優解”。如果能加入一些“不同得分檔次”的參考答案對比,那就更好瞭,這樣考生就能更直觀地明白,什麼樣的話術能拿到高分,什麼樣的話術隻會落入平庸。
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