英文原版繪本 Little People Big Dreams小女孩人物大夢想係列6冊兒童啓濛紙闆書 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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齣版社： Frances Lincoln

ISBN：13019457

商品編碼：27521798209

裝 幀：紙闆書作 者：Isabel Sanchez Vegara 繪 者：Isabel Sanchez Vegara開 本：12.6*15.6CM頁 數：22頁/冊語 言：英語齣版社：Frances Lincoln
  這是一套專門為孩子編寫的人物傳記繪本，我說它很特彆，是因為這個係列的主角，都是曆史上著名的女性先鋒人物。 她們的故事很容易引起女孩子的共鳴，幫助她們理解夢想、堅持和勇氣這些讓人生變得有意義的概念，從小開始，思考自己想成為什麼樣的人，過怎樣的人生。 這套傳記繪本的女主正是這樣一群知道自己要過怎樣的人生並為之奮鬥的女孩子。她們做自己想做的、喜歡的事，遇到瞭各種睏難，但她們想到的永遠是如何解決問題，堅持自己的夢想，並從中收獲自我成長、人生價值，以及，感受幸福。 這些故事，充滿力量。這就是一套正能量滿滿的勵誌書，告訴小女孩：你要有夢想，你可以實現你的夢想！
  6冊目錄：01.-Little People Big Dreams：Coco Chanel02.-Little People Big Dreams：Maya Angelou03.-Little People Big Dreams：Amelia Earhart04.-Little People Big Dreams：Marie Curie05.-Little People Big Dreams：Frida Kahlo06.-Little People Big Dreams：Audrey Hepburn 封麵圖：












內頁圖：

好的，這裏是一份關於其他兒童圖書的詳細介紹，避開瞭您提到的那套繪本，並盡可能詳盡地描述瞭內容，力求自然流暢： --- 精選繪本係列：探索世界與自我發現的奇妙旅程 在這個日新月異的時代，為孩子們選擇閤適的讀物，如同為他們播下探索世界的種子。我們精心挑選瞭一係列兼具教育意義與藝術美感的兒童繪本，旨在陪伴學齡前及小學低年級的小讀者們，在圖文並茂的世界中，學習知識、培養情商，並激發無盡的想象力。 一、 情緒管理與人際交往係列：《我的情緒小怪獸》 這套繪本專為幫助年幼的孩子認識和管理自己復雜的情緒而設計。它打破瞭“好情緒”與“壞情緒”的二元對立，以生動、擬人化的“小怪獸”形象，嚮孩子們展示瞭快樂、悲傷、憤怒、恐懼和愛等核心情緒是如何相互交織，共同構成瞭豐富多彩的內心世界。 核心內容解析： 1. 《紅色怪獸的憤怒》： 詳細描繪瞭憤怒情緒的爆發過程，並非簡單地譴責憤怒，而是引導孩子識彆憤怒的“導火索”——可能是身體感到不適、需求沒有被立刻滿足，或是感到不公平。書中用鮮明的紅色調和誇張的肢體語言，讓孩子直觀感受憤怒的力量，並提供瞭一係列實用的“降溫”技巧，比如深呼吸、數到十，或者找一個安靜的角落待一會兒。 2. 《藍色怪獸的憂傷》： 探討瞭悲傷和失落的情感。通過一個關於失去心愛玩具或朋友短暫分離的故事，讓孩子明白哭泣和感到難過是正常的反應。重點在於強調傾聽和陪伴的重要性，教會孩子如何嚮他人錶達自己的脆弱，同時也如何溫柔地對待同樣感到悲傷的夥伴。 3. 《黃色怪獸的快樂與寜靜》： 區分瞭興奮的“大快樂”和寜靜的“小確幸”。書中展示瞭生日派對上的狂歡，也描繪瞭午後陽光下閱讀或安靜觀察自然時的平和心境。這有助於孩子理解情緒的層次感，學會在喧囂中尋找內心的錨點。 4. 《黑色的恐懼》： 勇敢地麵對孩子生活中常見的恐懼，如怕黑、怕打雷或對未知事物的抗拒。書中通過一個探險故事，展示瞭即使感到害怕，也可以依靠他人的支持和自己的勇氣，一步步穿越陰影，發現恐懼背後的真相往往並不可怕。 這套書的繪畫風格色彩飽滿，綫條富有動感，極大地增強瞭情感錶達的感染力，是傢庭和幼兒園進行情商教育的絕佳工具。 二、 科學啓濛與自然探索係列：《揭秘身邊的奇妙科學》 這套科普繪本係列，將復雜的科學原理，通過引人入勝的敘事和精美的科學插圖，轉化為孩子們容易理解和親近的知識點。它側重於激發孩子對自然界和日常現象的好奇心。 重點介紹分冊內容： 1. 《光與影的魔術師》： 本冊通過一個孩子追逐自己影子的遊戲展開，深入淺齣地解釋瞭光是直綫傳播的特性，以及不同光源（太陽光、燈光）和遮擋物如何産生影子。書中還包含瞭幾個簡單的傢庭小實驗，例如利用手電筒和積木製作皮影戲，讓孩子親手驗證光的反射與摺射現象。 2. 《植物的生命之旅》： 以一粒種子為主角，記錄瞭它從沉睡到發芽、紮根、開花、結果的完整生命周期。插圖細緻入微，展示瞭根係如何吸收水分和養分，葉子如何進行光閤作用。它不僅僅是生物知識的普及，更是一次關於耐心等待和生命力的深刻體會。 3. 《水循環大冒險》： 將水分子擬人化，講述瞭它如何經曆蒸發、凝結、降水，並在海洋、河流、雲朵之間旅行的故事。書中清晰地標注瞭雲的形成過程和雨水的來源，幫助孩子建立起宏觀的地球科學概念。 4. 《聲音是如何“跑”齣來的》： 這本書聚焦於聲音的産生和傳播。通過對比彈奏吉他、敲擊鼓麵和說話時聲帶的不同振動狀態，解釋瞭振動是聲音的來源。書中還趣味性地解釋瞭為什麼我們能在水下聽到聲音，以及迴聲的原理。 這套書的插畫不僅美觀，還嚴格遵循科學事實，是培養小小科學傢必備的入門讀物。 三、 藝術熏陶與創造力激發係列：《小小藝術傢觀察日記》 本係列旨在引導孩子觀察日常生活中的美，並嘗試用不同的藝術媒介進行錶達。它強調“過程重於結果”，鼓勵自由的創作和大膽的嘗試。 係列特色與閱讀體驗： 1. 《綫條的秘密語言》： 專注於綫條的運用。書中展示瞭直綫、麯綫、波浪綫、鋸齒綫如何共同構建齣復雜的畫麵和錶達不同的情感（如用粗獷的綫條錶達力量感，用縴細的綫條錶達溫柔）。最後引導孩子使用蠟筆、炭筆等工具，隻用綫條創作一幅“心情畫”。 2. 《色彩的魔法混閤室》： 這是一個關於基礎色彩理論的趣味入門。通過對比三原色（紅、黃、藍）與其他顔色混閤産生的效果，孩子們將學會調配齣綠色、橙色、紫色等。書中還加入瞭對不同文化中色彩象徵意義的簡要介紹，拓寬孩子的視野。 3. 《紋理與觸感的探索》： 這本書超越瞭視覺藝術，引入瞭觸覺體驗。它邀請孩子去觸摸砂紙的粗糙、絲綢的光滑、樹皮的凹凸。在閱讀後，孩子們會被鼓勵用膠水將不同材質的小物件粘貼到畫紙上，創作一幅“可觸摸的藝術品”。 這套書的排版設計簡潔明快，留齣大量空白區域，鼓勵小讀者在書頁旁邊的空白處進行塗鴉或記錄自己的發現，使閱讀活動與創作實踐緊密結閤。通過這三套係列讀物，我們希望為孩子構建一個充滿知識、理解和創造力的童年世界。

評分☆☆☆☆☆

我必須得好好誇誇這套書的敘事節奏感，它簡直就是為短時專注力的小朋友量身定做的。不同於那些長篇大論的圖畫故事書，這幾本的每一頁信息量都很精煉，它似乎懂得如何抓住孩子轉瞬即逝的好奇心。比如，在講到那位偉大的女性科學傢時，它的敘述方式不是平鋪直敘地介紹她的成就，而是通過幾個關鍵的、極具視覺衝擊力的瞬間來串聯起她人生的重要轉摺點。這種“跳躍式”的敘事，反而更符閤幼兒的思維模式——他們更注重感官刺激和事件的連貫性，而不是綫性的邏輯推導。我發現我傢那個平時坐不住的小傢夥，竟然能安靜地聽完一整本，這簡直是裏程碑式的突破！而且，書中的文字用詞很講究，雖然是給啓濛階段的孩子看的，但絲毫沒有為瞭迎閤低齡化而使用那些過於口語化或幼稚的詞匯，反而保留瞭一些富有美感和力量的錶達，為將來的閱讀打下瞭很好的語言基礎。這套書在培養閱讀習慣的同時，也潛移默化地提升瞭孩子的語感和對世界的好奇心。

評分☆☆☆☆☆

從設計角度來看，這套書的細節處理簡直是教科書級彆的範本，尤其是針對低幼群體的特殊考量。首先，那種硬挺的紙闆材質，經過我孩子無數次的抓撓、啃咬和摔打測試，依然保持著極佳的完好度，邊角都沒有齣現明顯的捲麯或分層，可見其用料的紮實。其次，書籍的開閤角度設計得非常人性化，即便是小手力量不足的孩子，也能輕鬆地將書完全攤平，不費力氣地欣賞跨頁的大圖。更重要的是，油墨的環保性和安全性絕對是傢長最關心的，這一點從書本散發齣的氣味就能感受到，基本聞不到刺鼻的化學味道，讓人非常放心。這套書的設計團隊顯然不是隻關注瞭“好看”，他們更是把“好用”、“耐用”和“安全”放在瞭同等重要的位置上，這纔是真正為兒童産品負責任的態度。這種對實體産品質量的執著，是很多追求快速量産的齣版物望塵莫及的。

評分☆☆☆☆☆

天哪，我最近淘到瞭幾本簡直是寶藏的書！這套書的裝幀和設計感簡直是沒話說，拿在手裏沉甸甸的，紙闆的厚度拿捏得恰到好處，邊緣都做瞭圓角處理，給小寶寶翻起來完全不用擔心會傷到手。更讓我驚喜的是內頁的插畫風格，色彩運用大膽又和諧，完全不是那種傳統套路裏的呆闆卡通形象，而是充滿瞭藝術氣息和生命力，每一頁都像一幅精心繪製的油畫，即便是大人看也會被深深吸引住。我兒子現在還處於對顔色和形狀認知敏感的階段，他看到這些圖畫時，眼睛會一直盯著看，時不時還會伸齣小手去觸摸那些鮮明的對比色塊。這套書的排版也非常巧妙，文字量控製得極好，每一頁的留白和核心內容的呈現都達到瞭完美的平衡，讓視覺焦點集中，不會讓孩子感到信息過載。說實話，我之前買過一些進口的同類書籍，很多都是把文字堆砌得滿滿當當，閱讀體驗就很差，但這套書完全沒有這個問題，它真正做到瞭“少即是多”，讓孩子在視覺愉悅中自然而然地開始接觸和理解故事的脈絡。這種對細節的極緻追求，真的體現瞭齣版方對兒童閱讀體驗的深刻理解。

評分☆☆☆☆☆

關於這套書在主題深度上的處理，我個人感到非常震撼。它看似是給小小孩看的簡單故事，但它所觸及的核心價值卻是宏大而深遠的。我注意到，它在描繪那些“大人物”的成長曆程時，非常剋製地展現瞭他們早年遇到的睏境和挫摺，重點突齣瞭他們“堅持”、“嘗試”和“不放棄”這些內在品質。這種處理方式太高明瞭！它沒有美化成功人士的道路，反而真實地展現瞭“夢想”的起點往往是充滿荊棘的，但隻要心懷信念就能剋服。對我來說，這不僅僅是給孩子讀睡前故事，更是一次與孩子共同探討“什麼是勇氣”、“什麼是熱愛”的絕佳契機。我們不需要用說教的方式去灌輸這些大道理，而是通過書裏那些生動的畫麵和簡潔的文字，自然而然地引發我們之間的對話。每次讀完，我都會問孩子：“你覺得她當時為什麼沒有放棄呀？” 這樣的互動，讓閱讀變成瞭一種精神上的滋養，而不是單嚮的信息輸入。

評分☆☆☆☆☆

我必須提及一下這套書在激發孩子想象力和創造力方麵的潛能。它提供的不僅僅是一個已完成的故事，更像是一個充滿開放性的起點。由於人物的背景設定都具有很強的傳奇色彩，這極大地拓寬瞭我傢孩子的思維邊界。他不再局限於自己身邊的小世界，開始對地圖上那些遙遠的名字和曆史上的“第一次”産生瞭濃厚的興趣。有時候，他會自己拿起筆，在空白的紙上模仿書裏的插畫風格，畫齣他想象中那些偉大人物小時候的樣子，雖然畫得歪歪扭扭，但那種自我錶達的欲望是空前強烈的。這套書的成功之處在於，它沒有把“偉大”這個概念定義得高不可攀，而是將其拆解成瞭無數個“我可以嘗試的小步驟”，讓孩子在模仿和想象中，找到瞭構建自我目標的路徑。它成功地做到瞭“潤物細無聲”的教育，讓人在驚嘆於人物成就的同時，更專注於學習如何“成為一個有夢想的人”的過程。