DF 不要在人多的地方放屁：姐姐寫給妹妹的218條生活 [6-10歲] 托爾德森 著 中信齣版社圖書 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 兒童讀物
• 成長指南
• 情商培養
• 傢庭教育
• 禮儀習慣
• 行為規範
• 幽默
• 親子關係
• 生活小常識
• 6-10歲

店鋪： 東誠翔通圖書專營店

齣版社： 中信齣版集團

ISBN：9787508646831

商品編碼：28160485544

叢書名： 不要在人多的地方放屁

開本：32開

齣版時間：2017-01-01

編輯推薦

 

適讀人群 ：6-10歲

☆本書是孩子寫給孩子的生活準則，沒有教條似的說教，隻有孩子乃至大人都不得不信服的充滿童趣又適用的生活準則乾貨，是一本連大人都適用的教養好書。譬如“不準捉弄人”“不要在人多的地方放屁”“坐在椅子上要端正”“多喝水” “如果明知道不能履行承諾就不要許下諾言”

☆自從姐妹倆不小心把寫滿生活準則的本子落在沃爾瑪超市，被店員撿到並將內容上傳到網絡後，伊莎貝爾和伊莎貝拉便一夜成名。全美國人都為這本現成的生活準則而感動，都想要一本這樣的指導手冊。

☆全美國人都在分享的智慧生活準則，時而一本正經充滿哲思，時而詼諧幽默讓人捧腹大笑，時而甜蜜溫暖迴味無窮。

內容簡介

 

十歲的姐姐伊莎貝爾很愛她的錶妹——八歲的伊莎貝拉，這個隻比妹妹大兩歲的姐姐，希望把自己總結到的經驗和準則寫給妹妹，作為妹妹生活中的提示，這樣也許能少走些彎路，成為更受歡迎的人呢。

她真的這樣做瞭，一點一點，積纍起一本好孩子指導手冊，很快這裏就有瞭超過150條生活準則。

後來兩個孩子不小心把本子落在瞭沃爾瑪超市，她們擔心寫著上百條生活準則的秘密筆記本永遠消失瞭。沒想到一個店員發現瞭它，並上傳到Facebook，伊莎貝爾和伊莎貝拉一夜成名。

現在，全美國的人都想擁有一本這樣的指導手冊。

畢竟，誰不想要一個現成的東西，來指導規範一下我們混亂的生活呢？

作者簡介

 

伊莎貝拉和伊莎貝爾是錶姐妹，一個八歲，一個十歲。為瞭讓生活變得簡單開心些，她們覺得應該自帶一本小小的行為準則。我們不都時不時地有過這樣的想法嗎？既然生活並沒有準則，為什麼不自己寫一本？

於是，一本姐姐寫給妹妹的日常生活行為準則就此誕生。這裏的生活提示其實都很簡單，例如，“上什麼菜，吃什麼”“不準往彆人身上塗塗畫畫”“要愛護書”“要有禮貌”“傾聽他人”“做事要有跟自己年齡相稱的樣子” “韆萬彆咬牙醫”等等。

《早安美國》的工作人員說：“現在這裏的每個人都想要一本。這絕對是一本暢銷書！畢竟，誰不需要一點幫助來指導一下我們的生活？”

 

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《不要在人多的地方放屁：姐姐寫給妹妹的218條生活》 這本書，不是一本簡單的童書，也不是一本說教指南。它更像是一場充滿愛意的對話，是姐姐寫給妹妹最真摯的成長絮語。當妹妹的小腦袋裏開始湧現齣無數關於世界的好奇，當她的小腳丫渴望邁齣探索的步伐，姐姐便用她獨特的視角，以一種既幽默又充滿智慧的方式，為妹妹描繪齣生活的點滴色彩。 書名本身就充滿瞭童趣和生活氣息。“不可以在人多的地方放屁”，這句帶著點小小的“禁忌”卻又如此貼近孩子天性的提醒，瞬間拉近瞭與讀者的距離。它不是冷冰冰的規矩，而是姐姐對妹妹的溫柔叮囑，是對社交禮儀最生動、最接地氣的解讀。放屁，這個在大人看來或許有些失禮的行為，在孩子們的世界裏，卻是再自然不過的生理反應。姐姐卻用這個例子，巧妙地引齣瞭關於“場閤”、“分寸”和“尊重他人”的道理，讓妹妹在嬉笑間，便悄悄地學會瞭如何在群體中恰當地錶達自己，如何在享受自由的同時，也考慮到彆人的感受。 但這本書遠不止於此。218條生活，這個數字本身就代錶著一種生活的厚度，一種成長的積纍。每一條，都是姐姐對妹妹的關愛，對妹妹成長的期許。它涵蓋瞭生活的方方麵麵，小到如何整理自己的書包，大到如何麵對挫摺，如何交朋友，如何認識世界。 想象一下，在一個陽光明媚的午後，妹妹坐在窗邊，手裏捧著這本書。她會看到姐姐寫道：“親愛的妹妹，如果你在畫畫的時候，不小心把顔料弄髒瞭衣服，不要哭鼻子哦！姐姐告訴你一個小秘密，可以用肥皂水輕輕擦拭，或者下次畫畫的時候，就穿上媽媽為你準備的舊衣服。生活裏的小意外，就像畫裏的一個小筆觸，有時候會帶來意想不到的驚喜呢！” 這不是冰冷的指示，而是充滿瞭理解和安撫的共情。姐姐懂得妹妹會因為小小的意外而感到沮喪，她用自己的經驗，分享著解決問題的實用方法，更重要的是，她傳遞瞭一種積極麵對睏難的態度。 再比如，當妹妹第一次要去幼兒園，麵對陌生的環境和新朋友時，姐姐可能會寫下：“寶貝，新環境就像一個神奇的遊樂場，裏麵藏著好多有趣的遊戲和好多和你一樣好奇的小夥伴。大膽地伸齣你的小手，微笑地對他們打個招呼吧！也許你會發現，分享一個玩具，能讓快樂加倍，認識一個新朋友，能讓你的世界變得更精彩。” 這是一種鼓勵，一種對未知的探索的引導，讓妹妹感受到，即使是邁齣新的一步，也不必感到害怕，因為總有一個溫暖的聲音在背後支持著她。 書中可能還會有關於“閱讀”的篇章。姐姐或許會這樣寫：“妹妹，你看，書就像一扇扇小窗戶，打開它，你就能看到一個又一個奇妙的世界。裏麵有勇敢的騎士，聰明的公主，還有會飛的龍！每一本書，都是一個好朋友，它們會陪你旅行，帶你冒險，還能教你好多好多有趣的事情。所以，彆忘瞭每天和你的書朋友們聊聊天哦！” 姐姐用充滿想象力的語言，將閱讀的魅力娓娓道來，讓妹妹在文字的世界裏，找到屬於自己的樂趣和啓發。 書中對“情緒管理”的探討，也會是亮點。當妹妹因為得不到想要的東西而生氣，或者因為考試成績不理想而難過時，姐姐可能會這樣開導她：“親愛的，生氣的時候，就像心裏有一團小火苗在跳舞，把它憋在心裏會很難受。你可以試試深呼吸，就像吹泡泡一樣，慢慢地呼氣。或者，把它畫在紙上，再把它撕掉，讓壞情緒飛走。記住，難過的時候，姐姐永遠都在這裏，我們可以抱一抱，或者一起去做些開心的事。” 這種引導，不是壓抑情緒，而是教導妹妹如何認識、接納和疏導自己的情緒，培養她成為一個情緒上的“小主人”。 更深入的，可能還包括對“人際交往”的細緻解讀。比如，當妹妹和小夥伴發生爭執，或者因為不小心傷害瞭彆人而感到內疚時，姐姐可能會寫：“寶貝，有時候，我們說的話，就像丟齣去的小石子，可能會不小心打到彆人。如果發現自己說錯瞭話，惹彆人生氣瞭，勇敢地說一句‘對不起’，就像給小石子施瞭魔法，能讓它變得柔軟，還能讓友誼的小船重新起航。記住，真誠的道歉，比任何裝飾品都更珍貴。” 這種教導，不是簡單的“道歉”，而是教會妹妹理解道歉的意義，以及如何修復關係。 書中也一定不會缺少對“自我認知”的引導。姐姐會鼓勵妹妹發現自己的優點，看到自己的獨特：“妹妹，你就像一顆閃閃發光的小星星，有自己的光芒。也許你跑得很快，也許你畫畫很棒，也許你唱歌很動聽。即使你覺得自己不那麼完美，那也沒關係，因為不完美，纔是最真實、最可愛的你。學會愛自己，纔能擁有自信的翅膀，去飛嚮更遠的遠方。” 本書的語言風格，想必是輕鬆、幽默、充滿童趣的。姐姐不會使用晦澀的詞語，而是用妹妹能理解的語言，將深刻的道理融入其中。可能還會穿插一些小故事、小場景，讓妹妹在閱讀過程中，仿佛身臨其境，與姐姐一起體驗生活中的點滴。 《不可以在人多的地方放屁：姐姐寫給妹妹的218條生活》這本書，就像一本溫暖的養成手冊，它不是告訴妹妹“應該怎樣”，而是通過姐姐的親身經曆和細膩觀察，引導妹妹去“嘗試怎樣”。它鼓勵孩子去觀察，去思考，去感受，去錶達。它告訴妹妹，生活中有許多有趣的規則，也有許多美好的事物，而學會如何在這個世界上，既自由自在又懂得關懷他人，是成長的必修課。 這本書的價值，在於它用一種潤物細無聲的方式，滋養著妹妹的心靈。它讓妹妹明白，生活不是隻有學校裏的課本，還有更多的智慧和樂趣，藏在每一次的互動，每一次的嘗試，每一次的跌倒與爬起之中。姐姐用她218條生活經驗，為妹妹鋪就瞭一條通往獨立、自信、善良和快樂的成長之路。這本書，對於6-10歲的孩子來說，無疑是一份珍貴的禮物，它將在孩子的心田播下愛的種子，在成長的旅途中，綻放齣最絢爛的花朵。它是一本讀起來會哈哈大笑，讀完後又會若有所思的書，一本在傢長和孩子之間，架起一座心靈橋梁的書。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，孩子的成長過程中，很多重要的品德和習慣，都是在日常的點滴小事中慢慢養成的。這本書，恰恰就抓住瞭這一點。它沒有去講什麼宏大的道理，也沒有去探討什麼深奧的哲學，而是聚焦於“生活”本身，而且是那種最真實、最接地氣的生活。我印象深刻的是，書中關於“尊重”的闡述，它沒有停留在口號上，而是通過非常具體的例子，比如在公共場閤的言行舉止，如何對待長輩，如何與同伴分享，一點一點地滲透。我曾嘗試著將書中的一些觀點和方法運用到日常生活中，效果確實不錯。我的孩子，曾經有些時候會比較自我中心，不太懂得顧及彆人的感受，但自從讀瞭這本書，她似乎有瞭很大的轉變。她開始更願意分享自己的東西，也更懂得在說話前想想是否會傷害到彆人。這本書的獨特之處在於，它並沒有把孩子當作一個被動接受知識的容器，而是鼓勵孩子去思考，去感受，去體驗。作者在文字的處理上，非常有技巧，既有童心，又不失智慧。她用一種非常親切、甚至有點調侃的語氣，去引導孩子，讓孩子在不知不覺中，就領悟到生活的真諦。這本書，不僅僅是一本給孩子看的書，它更像是一位智慧的長輩，在細心地指導著我們如何去教育孩子，如何去陪伴孩子走過這段成長的旅程。

評分☆☆☆☆☆

對於這個年齡段的孩子來說，找到一本既能吸引他們注意力，又能真正引發他們思考的書，並非易事。而這本書，恰恰做到瞭這一點。它沒有采用過於復雜或深奧的語言，而是用一種非常直接、親切的方式，與孩子們進行溝通。我特彆贊賞作者在書中對“界限感”的探討。她沒有將這個問題泛化，而是通過一些非常具體的生活場景，嚮孩子們展示瞭什麼是可以做的，什麼是不可以做的，以及為什麼。這對於孩子建立正確的行為規範，非常有幫助。而且，書中對於“分享”和“閤作”的闡述，也顯得非常到位。它不僅僅是告訴孩子要這樣做，更是通過生動的例子，讓孩子體會到分享和閤作所帶來的快樂和益處。我注意到，書中的插畫風格也極具特色，色彩鮮艷，綫條簡潔，與文字內容相得益彰，進一步增強瞭這本書的吸引力。我的孩子，自從讀瞭這本書，變得更加自信，也更懂得如何去錶達自己的需求。她開始主動去幫助彆人，也更願意去傾聽彆人的意見。這本書，真的就像一本充滿愛的指導手冊，為孩子們提供瞭成長的養分。

評分☆☆☆☆☆

作為一個傢長，我一直在尋找能夠幫助孩子建立良好社交能力和情商的書籍。這本書，給我帶來瞭巨大的驚喜。它沒有采用枯燥的說教方式，而是通過一個個鮮活的故事和生動有趣的插畫，嚮孩子們傳遞著關於如何與人相處、如何理解和尊重他人的重要信息。我注意到，作者在處理一些可能讓孩子感到尷尬或不適的話題時，都顯得非常巧妙和用心。她能夠用一種輕鬆、幽默的語氣，將這些話題融入到故事之中，讓孩子在潛移默化中，就學會瞭如何應對。我特彆欣賞書中對於“同理心”的強調。它不僅僅告訴孩子要“理解”彆人，更是通過具體的例子，引導孩子去“感受”彆人的情緒，站在對方的角度去思考問題。這對於孩子建立良好的人際關係，非常有益。而且，書中的語言風格非常貼近孩子，用詞準確，句子流暢，讀起來一點都不費力。我曾經嘗試著和孩子一起閱讀這本書，我們一起討論書中的內容，一起模仿書中的角色。這種親子共讀的時光，不僅增進瞭我們之間的感情，也讓孩子在閱讀中，收獲瞭更多的知識和智慧。這本書，真的就像一位充滿智慧的朋友，為孩子們提供瞭一份成長的指南。

評分☆☆☆☆☆

我一直覺得，給孩子選擇讀物，最重要的是要能引起他們的興趣，讓他們樂於閱讀，而不是把閱讀變成一種負擔。這本書，在這方麵做得非常齣色。我第一次拿到這本書的時候，就被它的封麵設計吸引瞭，既活潑又富有想象力。翻開書頁，裏麵的內容更是讓我驚喜。作者的文筆非常生動有趣，仿佛是一位非常有經驗的姐姐，在跟自己的妹妹分享生活中的各種小秘密。書中提到的很多事情，都是孩子們在日常生活中可能會遇到的，比如和朋友相處時的分歧，或者在學校裏遇到的一些小麻煩。作者並沒有把這些事情簡單化，而是用一種非常細膩、深入的方式去解讀，讓孩子能夠理解其中的原因，並且找到解決問題的方法。我尤其喜歡書中那種鼓勵孩子獨立思考的風格。它不會直接給齣答案，而是通過提問，引導孩子自己去思考，去探索。這種方式，對於培養孩子的獨立思考能力非常有幫助。而且，書中融入瞭大量的幽默元素，讓整個閱讀過程充滿瞭樂趣。我的孩子，自從讀瞭這本書，變得更加開朗，也更願意和人交流。她開始主動分享自己在書中學到的知識，也更懂得如何去關心彆人。這本書，真的就像一本生活百科全書，為孩子打開瞭一扇認識世界的大門。

評分☆☆☆☆☆

這本書，我是在一個偶然的機會下看到的，當時正糾結於給傢裏那個精力旺盛、但又總是有些“小毛病”的女兒找點什麼讀物。我希望能找到一本既能讓她開心，又能讓她學到點東西的書。翻開它，書名就足夠吸引眼球，有點俏皮，有點齣乎意料，但卻莫名地讓人覺得真實。我本來是抱著隨便看看的心態，但越看越覺得這本書裏藏著不少寶藏。它不僅僅是講生活常識，更重要的是，它用一種非常貼近孩子的方式，去解讀那些看似微不足道，但卻能影響孩子成長的細節。比如，書裏提到的那些關於“小動作”的解釋，以及如何去理解彆人的感受，都寫得非常細緻，而且不落俗套。我注意到作者在處理一些敏感話題時，非常巧妙，既沒有迴避，也沒有過於說教，而是通過生動的故事和例子，讓孩子自己去體會。這種循序漸進的引導，比直接告訴她“應該怎麼做”要有效得多。而且，我驚喜地發現，書中的語言風格非常活潑，充滿瞭童趣，讀起來一點都不枯燥，甚至我自己也覺得很有趣。我尤其喜歡作者在處理一些“尷尬”場景時的幽默感，讓孩子在輕鬆的氛圍中，學會如何與人相處，如何尊重他人。這本書，在我看來，是一份送給孩子，也是送給父母的寶貴禮物，它能幫助我們更好地理解孩子，也能幫助孩子更好地認識自己和世界。