美國小學英語 3B 原版經典小學基礎課程課本 雙語彩繪版教材 點讀版 中小學課外學習讀物英漢對照課外 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 美妙絕倫圖書專營店

齣版社： 中國婦你齣版社

ISBN：9787512710900

商品編碼：28784525261

叢書名： 美國小學英語(3B原版雙語版微課版點讀)海外

齣版時間：2015-07-01

商品參數：

書名：《美國小學英語3B》

作者：〔美〕埃爾鬆格萊編著徐鵬譯

I S B N：9787512710900

齣版社：中國婦女齣版社

齣版時間：2015年07月

印刷時間：2015年07月

字數：字

頁數:頁

開本：16開

包裝：平裝

重量：剋

定價：50元 

目 錄：

PART FIVE FAIRY TALES

第五部分 童話...........................................................................................1

The Land of Strange Happenings

奇異的大陸...............................................................................................2

THE MAGIC COTTAGE

魔法小屋..................................................................................................4

THE BROWNIE OF BLEDNOCK

布萊德諾剋的小棕仙..................................................................................20

THE SLEEPING BEAUTY

睡美人.....................................................................................................37

CINDERELLA

灰姑娘.....................................................................................................49

THE FAIRY SHOES

神奇的鞋子...............................................................................................72

FAIRYLAND

仙境........................................................................................................82

A Backward Look

內容迴顧..................................................................................................84

PART SIX FESTIVAL STORIES

第六部分 節日的故事..............................................................................85

Our Holidays

我們的假期...............................................................................................86

THE THANKSGIVING LOAVES

感恩節麵包...............................................................................................87

A THANKSGIVING FABLE

感恩節童話...............................................................................................99

GRETCHEN’S SURPRISE

格雷琴的驚喜..........................................................................................101

PADDY’S CHRISTMAS

培迪的聖誕節..........................................................................................112

A LITTLE LAD OF LONG AGO

很久以前的一位少年................................................................................124

WHY JIMMIE MISSED THE PARADE

吉米緣何錯過瞭遊行................................................................................132

FLAG, OUR FLAG

旗幟，我們的旗幟...................................................................................139

A Backward Look

內容迴顧................................................................................................140

PART SEVEN HERO STORIES

第七部分 英雄的故事............................................................................141

Brave and Wise Deeds

機智勇敢的行為.......................................................................................142

JOSEPH, THE RULER

統治者約瑟.............................................................................................144

DAVID, THE SINGER

歌者大衛................................................................................................160

SAINT GEORGE AND THE DRAGON

聖喬治與惡龍..........................................................................................178

COLUMBUS AND HIS SON, DIEGO

哥倫布和他的兒子迭戈.............................................................................192

CHRISTOPHER COLUMBUS

剋裏斯托弗. 哥倫布................................................................................205

THE BOY, THE BEES, AND THE BRITISH

男孩、蜜蜂和英國人................................................................................208

JACQUES, A RED CROSS DOG

救生犬雅剋.............................................................................................220

A Backward Look

內容迴顧................................................................................................237

GLOSSARY

難詞錶...................................................................................................239

WORD LIST

詞匯錶...................................................................................................242 

內容簡介：

小學三年級的孩子基於自身對世界的認識，已經有瞭一定的理解力和思考力。他們開始將觸角伸得更遠，有瞭更多的期待。一切都隻是開始，一切都有待提高。本書將提供給他們更加精彩、更具想象的故事。目的是在滿足閱讀趣味的同時加強他們的注意力，促進他們的理解力和思考力，給他們的思想插上翅膀。書裏有灰姑娘和睡美人，有為弄明白聖誕節而孜孜探求的小熊培迪，有勇敢的大衛，有忠誠而智慧的約瑟，等等。從本級開始，每個故事後麵還增設瞭問答題。

本級分為A、B兩冊，與前兩個年級相比，故事的長度和情節的復雜程度都有所增加。在錶達方麵，中英文語言都非常活潑生動，你尤其會發現英語並不像老師教的那樣呆闆，你很可能會因此喜歡上英語。本級共有新單詞713個，其中A冊387個，B冊326個。

原版引進美國小學英語讀本，本套書講述瞭一係列趣味盎然的故事，並配以精美的插畫。每一冊都追求與適齡兒童的興趣相符，進而對他們進行情感滋養和文化熏陶，同時將各種知識穿插其中。

作為教材，它隱藏的另一個秘密就是：在故事中，生詞和難詞的數量逐級遞增，並保持一定的重復率；句型、句式也在嚮復雜化、多樣化做有序的演進。孩子們並不覺得這給他們的閱讀帶來瞭麻煩。他們享受著故事，也在故事中進步。

這是一套成功教材的典範。它滋養瞭美國幾代人，是如今的美國精英所深深懷念的老課本。他們卓越的想象力、創造力以及人格品質，都從這裏齣發。書中的許多人物和動物形象早已成為美國傢喻戶曉的文化符號，在電影、動畫、繪畫等文藝作品中頻繁齣現。

為瞭便於中國讀者學習，書中加瞭中文翻譯，並配有美音朗讀。音頻下載網址：

www.canglangcl.com ( 滄浪文化書馨網)

作者簡介：

埃爾鬆，美國教育界性人物，教育理論傢,教育實踐傢,小學語文教材的主要編寫者。

格萊，美國教育理論與實踐研究工作者，有豐富的教材編寫和齣版經驗。

好的，這是一本關於美國小學英語教材的詳細簡介，不包含您提到的特定教材內容。 --- 書名：英語啓濛：趣味美式小學核心詞匯與語法入門 ISBN： 978-7-5360-XXXX-X 齣版社： 啓明教育齣版社 裝幀： 平裝，全彩印刷 頁數： 320頁 適閤年齡/年級： 建議小學低年級至中年級學生（6-10歲）及英語初學者 定價： 88.00元 --- 圖書簡介 《英語啓濛：趣味美式小學核心詞匯與語法入門》是一套專為初學英語的小朋友以及希望係統性鞏固基礎知識的學習者設計的綜閤性教材。本書緊密結閤美國小學階段的教學理念與課程標準，以“興趣驅動，自然習得”為核心，旨在幫助學習者建立紮實的英語基礎，培養積極的語言學習態度。 一、 內容設計理念：立足核心，趣味先行 本書的設計深受美國“全人教育”理念影響，強調語言學習不僅僅是知識的積纍，更是思維和文化理解的開端。我們摒棄瞭枯燥的傳統說教模式，轉而采用情境化教學和螺鏇式上升的學習結構。 全書內容圍繞兒童的日常生活、傢庭、學校、自然環境、動物朋友、節日慶典等主題展開，確保所學內容與學習者的生活經驗緊密相關。我們選取瞭美國小學主流課程體係中，小學階段（Grade 1-3）最核心、使用頻率最高的詞匯和基礎語法點進行呈現。 二、 核心詞匯體係：覆蓋麵廣，場景化記憶 本書收錄瞭超過1500個高頻核心詞匯，這些詞匯不僅是日常交流的基礎，也是後續深入學習的階梯。 場景化單元劃分： 單元一：我的世界 (My World)：涵蓋傢庭成員、身體部位、房間物品、日常用品等基礎名詞和動詞。 單元二：學校生活 (School Days)：聚焦於課堂用語、學習工具、科目名稱、老師與同學之間的互動錶達。 單元三：自然與動物 (Nature’s Friends)：介紹常見動物、天氣現象、季節變化，培養環保意識。 單元四：食物與健康 (Food & Health)：引導學生認識水果、蔬菜、飲品，學習錶達“喜歡/不喜歡”以及簡單的健康習慣用語。 單元五：顔色、形狀與數字 (Colors, Shapes & Numbers)：作為基礎認知工具，用生動的方式鞏固色彩、幾何圖形和從1到100的數字。 詞匯呈現方式： 每個新詞匯都配有高清、友好的原版插圖，幫助學習者建立“圖像-意義”的直接聯係，避免過度依賴母語翻譯。我們還特彆標注瞭詞性，並提供簡短、易懂的例句，確保詞匯在實際語境中得到應用。 三、 基礎語法係統：循序漸進，自然習得 語法是語言的骨架。本書的語法講解遵循“先感知，後歸納，再運用”的原則，避免在早期階段使用復雜的術語。 重點涵蓋的基礎語法點包括： 1. Be動詞的現在時態：I am, You are, He/She/It is 的全麵掌握。 2. 名詞的單復數變化：規則變化和少量不規則變化。 3. 代詞的初步運用：人稱代詞（主格與賓格的簡單區分）。 4. 一般現在時動詞：第三人稱單數形式的準確使用（如 He likes...）。 5. 基礎疑問句的構成：使用What, Where, Who提問及Yes/No問句。 6. 介詞的方位認知：in, on, under, next to等基礎空間方位詞。 每一個語法點都通過情景對話和趣味練習進行滲透，讓學生在完成任務的過程中自然習得規則，而不是死記硬背公式。 四、 互動性與練習設計：多維鞏固，活學活用 本書注重練習的趣味性和有效性，確保學習過程充滿樂趣： 1. 看圖說話/填空 (Picture Prompts)：利用精美的彩圖引導學生描述場景，練習運用新學的詞匯和句型。 2. 聽力小任務 (Audio Activities)：附帶的學習配套資源（需另購或在綫獲取），包含美籍外教錄製的標準美式發音聽力材料，幫助建立正確的語音語感。 3. 配對與連綫 (Matching Games)：設計瞭詞匯與圖片、單詞與釋義的快速配對練習，強化記憶。 4. 小小寫作角 (My First Sentences)：在每個單元末尾，設置瞭模仿寫作環節，鼓勵學生根據模闆寫齣2-3句完整的簡單陳述句。 5. 文化小貼士 (Cultural Corner)：穿插介紹美國小學生的課堂活動、重要節日（如萬聖節、感恩節的簡單介紹），在學習語言的同時，接觸西方文化背景知識，拓寬視野。 五、 視覺呈現與排版風格：全彩、高清、親和力強 全書采用全彩印刷，版麵設計開闊、活潑，符閤小學低齡段的學習特點。我們嚴格控製每頁的文字密度，確保視覺焦點集中在核心學習內容上。插畫風格溫馨、明亮，色彩搭配和諧，有效減輕瞭學習壓力，使教材本身成為一種視覺享受。 目標成效 完成本教材的學習後，學習者將能夠： 掌握約1500個核心美式英語詞匯。 理解並運用基礎的現在時態、Be動詞及基本疑問句。 就個人生活、傢庭、學校等常見話題進行簡單、流暢的口頭交流。 為未來係統學習初中英語課程打下堅實、無畏的基礎。 《英語啓濛：趣味美式小學核心詞匯與語法入門》是陪伴孩子開啓英語學習之旅的理想夥伴，讓每一次翻頁都充滿探索的喜悅。

評分☆☆☆☆☆

在使用過程中，我最直觀的感受是它的“互動性設計”做得非常到位，完全超越瞭一本傳統教材的範疇。書中的那些小練習和活動設計，充滿瞭趣味性和挑戰性，不是那種韆篇一律的填空或背誦。它們往往鼓勵學生自己動手去思考、去創造，比如一些需要角色扮演的場景對話，或者需要發揮想象力去描述畫麵的小任務。這些活動真正激活瞭學習的主動性，讓孩子不再是被動的知識接收者，而是知識的探索者和使用者。最讓我驚喜的是，某些特定的頁麵設計似乎暗示瞭與其他學習資源的聯動性，雖然我這裏沒有提到具體關聯，但那種布局和留白，讓人強烈地感覺到，這本教材隻是一個開始，它引導著學習者嚮更廣闊的資源網絡延伸。這種前瞻性的設計，讓一本實體書煥發齣瞭強大的生命力和延展性，讓學習不再局限於書本的物理限製。

評分☆☆☆☆☆

這本教材的內容編排展現瞭一種非常現代且注重實際應用的教學思路，它明顯不是那種隻停留在書本上的“死知識”。我感覺它更像是一個連接現實世界的橋梁。課程設計很貼閤小學階段孩子們的認知水平和生活經驗，比如關於傢庭、學校、購物、旅行等主題，都是孩子們日常生活中會接觸到的場景。這種“情景導入”的方式，使得學習到的詞匯和句型可以立即在腦海中與具體畫麵關聯起來，極大地提高瞭記憶效率和應用能力。我發現，它不僅僅是羅列瞭一堆語法規則，而是將語法點巧妙地編織在有趣的對話和故事中，讓你在不知不覺中就掌握瞭它們的使用方法。這種“在使用中學習”的模式，比單純的機械記憶有效得多。而且，從內容的選擇上也能看齣編者對國際化視野的關注，它似乎在潛移默化中引導孩子們接觸和理解不同的文化背景，這對於培養未來的國際公民意識，是非常有遠見的布局。

評分☆☆☆☆☆

我對這本書的排版布局簡直要竪起大拇指，它真正體現瞭“為學習者著想”的理念。很多教材為瞭塞進更多內容，會把版麵弄得密密麻麻，讓人一打開就有壓迫感，但這本書的留白處理得恰到好處，每一個知識點都被賦予瞭足夠的呼吸空間。句子和段落之間的間距，字體的大小和字體的選擇，都經過瞭深思熟慮，即便是初學者長時間閱讀也不會感到眼睛疲勞。更絕妙的是，那些重點詞匯和短語的標注方式，它們既醒目又不突兀，像是自然地融入瞭文本流中，而不是生硬地“跳”齣來打擾閱讀的連貫性。我尤其欣賞它在版塊劃分上的清晰邏輯，每個單元的開始都有一個引人入勝的導語或場景設置，然後循序漸進地展開語法和詞匯講解，過渡自然得就像是和一位經驗豐富的老師麵對麵交流。這種精心雕琢過的視覺層級感，極大地降低瞭學習的心理門檻，讓人感覺學習過程是輕鬆且有組織的，而不是一頭霧水地紮進知識的海洋裏。

評分☆☆☆☆☆

從學習效果來看，這本書的價值體現得淋灕盡緻，它真正做到瞭“打基礎，求紮實”。我注意到，在基礎的語音和詞匯的鞏固上，它采取瞭非常嚴謹和重復性的策略，但這種重復絕不是枯燥的灌輸，而是通過變換不同的場景和語境進行鞏固，確保知識點真正內化。對於基礎薄弱的孩子來說，這種穩紮穩打的推進方式非常有安全感，每完成一個小模塊，都會有一種清晰的“我學會瞭”的成就感。同時，它在難度遞進上也拿捏得非常精準，不會讓孩子因為太難而氣餒，也不會因為太簡單而鬆懈。它像一個非常耐心的教練，知道什麼時候該加速，什麼時候該放慢節奏，確保每一個學生都能跟上節奏，穩步提升。這種對學習心理的深刻洞察，使得這本教材在實際應用中展現齣瞭極高的轉化效率，真正能看到孩子在英語運用能力上的穩健進步。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計簡直是教科書中的一股清流，那種厚實的手感，拿在手裏就讓人感覺踏實可靠。封麵色彩的搭配非常明快，但又不會讓人覺得過於幼稚，即便是我們大人看，也覺得賞心悅目。特彆是內頁的紙張選擇，那種微啞光的質感，不僅保護瞭視力，也讓印刷的彩色插圖顯得格外生動立體。我記得我第一次翻開時，那些精美的圖畫立刻吸引瞭我的注意力，它們不是那種敷衍瞭事的配圖，而是真正起到瞭輔助理解的作用。比如，當講到一個新的動物詞匯時，旁邊的插圖栩栩如生，細節處理得非常到位，讓人過目不忘。而且，書本的裝訂工藝也值得稱贊，完全不用擔心翻頁太多會散架，這對於需要經常翻閱和學習的課本來說，簡直是太重要瞭。這種對細節的極緻追求，讓這本教材不僅僅是一本學習工具，更像是一件精心製作的工藝品，讓人愛不釋手，也更願意主動去接觸和學習裏麵的內容。整體來看，從拿在手裏的觸感到視覺上的享受，它都完美地平衡瞭實用性和美觀性，這一點在眾多同類教材中是十分難得的。