正版 2018新版 绿卡图书PASS图解速记学生实用古汉语常用字第4次修订全彩版古代汉语词典字典初中

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店铺: 埫淑坊图书专营店
出版社: 湖南师范大学出版社
ISBN:9787564817145
商品编码:29174209469
丛书名: 2017版PASS绿卡图书 学生实用古汉语常

具体描述


汉字之美:探索中华文明的基石 一部全面、深入、易懂的汉字文化探索之旅 本书旨在引领读者深入领略汉字的独特魅力与深厚底蕴,探究其演变历程、内在结构及其在中华文明传承中的核心地位。我们力求超越单纯的识字和查阅工具的范畴,将汉字视为一座活态的文化博物馆,为所有对汉字学、书法艺术、古代文献乃至中国传统文化抱有浓厚兴趣的学习者、研究者和爱好者,提供一个扎实而富有启发性的学习平台。 第一部分:溯源与演变——汉字的漫长旅程 本篇将从宇宙洪荒、先民的刻画符号讲起,追溯汉字形成和发展的宏大历史脉络。 第一章:文字的诞生与早期形态 岩画与符号的萌芽: 考察史前文明遗迹中的图画记事和原始符号,探讨这些是文字的直接前身,还是提供了文字产生的土壤。 甲骨文的破译与意义: 详尽分析殷墟出土的甲骨文,解析其卜辞的结构、内容及其对商代社会、宗教、军事的深刻揭示。重点阐述“契文”在汉字发展史上的里程碑意义,以及如何通过甲骨文研究上古的语音和词汇。 金文的庄重与规范: 考察西周至春秋战国时期金文(钟鼎文)的特点。分析其在书写材料转变(青铜器)背景下的字体结构变化,以及其记录的礼制、分封、战争等重大历史事件的文献价值。 第二章:形体定型与标准的确立 大篆与小篆的统一: 深入探讨秦始皇统一文字的政治与文化意义。重点剖析李斯主导的小篆(秦篆)如何规范了战国以来诸侯国文字的差异,实现了文字的“书同文”。解析小篆笔画的圆转、结构匀称的艺术特征。 隶变的革命性突破: 详细论述隶书的产生是汉字发展史上的一次根本性变革——“隶变”。分析隶书如何打破象形表的束缚,将笔画化、符号化推向成熟,为后世楷书奠定基础。重点解析“蚕头雁尾”等隶书的典型笔法特征。 草书与行书的艺术解放: 考察隶书向成熟的楷书演变过程中,为追求书写速度而产生的草书(章草、今草)和行书的早期形态。探讨这些书体在实用性和艺术性上的平衡与冲突。 第二章:汉字的构成原理与造字逻辑 理解汉字的内部机制是掌握其运用的关键。本部分将系统梳理汉字的“六书”理论,并结合现代语言学的视角进行深入解读。 第三章:六书精讲:从结构到意义 象形、指事、会意的图画性: 深入分析这三种基本造字法,展示汉字如何直接描摹或抽象表示事物和概念。通过大量实例展示古人如何在有限的笔画中凝练出丰富的表意能力。 形声字的效率核心: 强调形声字在汉字数量激增中的决定性作用。详细拆解偏旁部首(形旁和声旁)的功能,解析形声字如何实现表意与注音的完美结合,使其成为汉字的主体。 转注、假借的引申运用: 探讨转注(意义相近的通假)和假借(借用已有的音以表他音)在汉字系统内部扩大词汇、弥补构词不足方面的运作机制。 第四章:部首的梳理与偏旁的系统性 部首的演化与归类法: 梳理部首在不同字典(如《说文解字》与后世楷书字典)中的变化和归类逻辑。 偏旁组合的规律性: 探讨常用偏旁(如“三点水”、“提手旁”)在不同语境下意义的延伸和聚合规律,帮助读者预测和推断生字的含义。 第三部分:汉字与中国文化的深度交融 汉字不仅是记录工具,更是承载哲学思想、审美情趣和伦理观念的载体。 第五章:汉字与书法美学 笔画的“精气神”: 从点、横、竖、撇、捺等基本笔画入手,解析书法家如何赋予笔画以生命力,探讨中锋、侧锋、藏锋等用笔技巧对字形结构和气韵的影响。 结构与章法的平衡: 探讨楷书、行书中的间架结构原则,如“疏密得当”、“欹侧取妍”、“主笔呼应”等,使读者能够从美学角度鉴赏方块字之中的动态平衡。 书体风格的时代烙印: 简要介绍篆、隶、草、行、楷五体如何各自反映了其所处时代的社会风貌和文人气质。 第六章:古籍阅读与文化脉络 文言文的语法特点: 侧重于古今汉语在词序、虚词使用、句式结构上的显著差异,提供一套有效的文言文阅读思维转换方法,而非单纯的词汇记忆。 经典文本中的汉字运用: 选取《诗经》、《论语》、《道德经》等典籍中的典型篇章,分析特定历史时期高频用字的具体语境和多重含义,展示汉字如何构建中国古代的哲学、伦理和宇宙观。 碑帖与文献的互证: 阐述书法碑帖与古代典籍在文字研究中的相互印证作用,如何通过书法实物来校订和理解传抄过程中的文字讹误。 结语:面向未来的汉字传承 本书最后部分将展望汉字在数字化时代的发展前景,强调理解其深厚历史和内在逻辑,是实现有效传承和创新的关键。我们希望读者在读完此书后,不仅能熟练掌握古今汉字的运用,更能以一种敬畏和欣赏的心态,去面对这套世界上最古老、最独特的表意文字系统。 (全书配有大量高清晰度的甲骨文、金文、碑刻拓片及书法名家墨迹高清插图,以期达到直观学习和审美熏陶的双重目的。)

用户评价

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修订的次数多,从侧面反映了编者团队对这套教材的持续打磨和对时代学习环境变化的敏感度。第四次修订,意味着这本书已经走过了不少年头,肯定积累了大量的教学反馈和使用经验。我对比了一下我早期使用的某个版本,新版在字体的选择和间距的处理上都有明显的优化,这对于长时间阅读来说,对眼睛的保护也有间接的好处。比如,对于一些形近字或易混淆的字形,新版似乎在版式设计上增加了对比度或留白,使得区分度更高,这在默写或辨析时能有效避免粗心犯错。这种细微但重要的调整,只有经过反复的实践检验才能得出,显示出它并非一蹴而就的产物,而是经过了时间检验的“常青树”式学习资料。对于家长来说,选择这样一个不断更新、经过市场检验的版本,无疑是一种更稳妥的投资。

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作为一本工具书,如果它仅仅停留在“有用”的层面,未免有些单薄。这本书的独特之处在于它成功地构建了一种“速记”的心理暗示和方法论。速记并非意味着死记硬背,而是一种高效的联想和归类。书中在某些高频的偏旁部首或字形演变规律上,似乎有一套自洽的图示逻辑,让你在学习一个新字时,能通过已知的结构知识迅速推导出它的基本含义。这有点像搭建了一个知识的脚手架,一旦你掌握了基础的几根主梁(比如核心偏旁),后续的学习就变得顺理成章。我个人感觉,它将古汉语学习从“死抠字眼”的模式,引导向了“理解结构”的模式。这种思维上的转变,对于提升整体的古文阅读能力,远比单纯背诵词条要来得深刻和长久。

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这本书的“全彩版”宣传名副其实,但更重要的不是颜色本身,而是颜色是如何被系统性地运用的。比如,可能在解释词义时,核心的意义用暖色调高亮,而其古代的引申义则用冷色调辅助区分;或者在展示文言句子翻译时,主谓宾的成分可能被赋予不同的颜色标签,帮助学生快速在脑海中构建句子的骨架。这种色彩的“语法标记”功能,远比仅仅为了美观而上色要高级得多。它将抽象的语法关系可视化了,让那些原本需要老师在黑板上反复圈画的重点,直接以印刷品的形态呈现给了读者。对于那些上课走神或者自学时缺乏引导的同学来说,这本书就像是配备了一个随身的、永不疲倦的“虚拟助教”,时刻提供结构化的学习辅助。这种对学习体验的全面优化,是它区别于市面上其他古汉语词典的核心竞争力所在。

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这本工具书的装帧设计真是令人眼前一亮,全彩的版面在学习古汉语时提供了极佳的视觉体验。不同于以往那种黑白灰的枯燥排版,这本书大量的图示和色彩的运用,让那些看似晦涩难懂的古文字和词汇变得生动起来,极大地降低了初学者的入门门槛。我记得我过去翻阅一些传统的古汉语词典时,常常因为密密麻麻的注释和缺乏直观引导而感到头晕脑胀,这本书显然在这方面做了大量的优化。特别是对于中学生群体来说,记忆的持久性往往依赖于视觉刺激,这种“图解速记”的思路简直是抓住了重点。每一次查阅,都不只是在寻找一个简单的释义,更像是在进行一次色彩辅助的记忆强化。而且,这本书的开本适中,无论是放在书包里带去学校,还是放在书桌上随时取用,都非常方便,这对于需要频繁查阅的日常学习场景来说,是个非常人性化的设计考量。可以说,它成功地将传统严肃的学术工具书,转化成了一本更贴近现代学习者习惯的实用学习手册。

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这本书的编纂体例相比我手头上其他几本同类型的古汉语学习资料,显得更为精炼和注重效率。它并没有陷入那种事无巨细、罗列所有古籍出处的窠臼,而是精准地聚焦于“学生实用”和“常用字”这两个核心需求上。对于初中阶段的学生而言,首要任务是掌握那些在课本和常见文言文中反复出现的字词的准确含义和基本用法,这本书的选字和释义就体现了高度的针对性。很多繁复的引申义或罕见用法被巧妙地弱化或省略了,取而代之的是清晰、简洁、一目了然的现代汉语解释。这种取舍体现了编者对目标读者群体的深刻理解,避免了不必要的认知负担。更值得称赞的是,它在每个核心词条旁通常会附带一个非常精炼的例句,这个例句往往是还原到最原始语境中的典型用法,让人能立刻体会到这个古词在句子中起到的实际作用,这比单纯的定义堆砌要有效得多。

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