学而思秘籍小学数学思维培养2级教程+2级练习2本套 赠小学奥数掌中宝 现代教育出版社 590g

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商品名称:学而思秘籍小学数学思维培养2级教程+2级练习2本套 赠小学奥数掌中宝 现代教育出版社 590g
商品编号:29199712837
店铺: 大视野图书专营店
商品毛重:0.59kg
货号:9787510647482

具体描述





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探索数学的奇妙世界,点亮思维的智慧火花 这是一套专为小学二年级学生量身打造的数学思维培养进阶教程及配套练习,旨在引导孩子们在理解与实践中,逐步解锁数学思维的奥秘,培养独立思考、解决问题的能力。 我们深知,数学不仅仅是冰冷的数字和公式,更是认识世界、解决生活问题的有力工具。对于正处于思维活跃期的小学二年级学生而言,正是建立扎实数学基础、培养良好思维习惯的关键时期。然而,传统的教学模式往往侧重于知识的灌输,容易让孩子们感到枯燥乏味,甚至产生畏难情绪。 因此,我们精心策划了这套“学而思秘籍小学数学思维培养2级教程”以及同系列的两本练习册,力求以一种更加生动、有趣、富有启发性的方式,引领孩子们走进数学的殿堂。我们相信,通过这套教程,孩子们不仅能掌握二年级所需的数学知识,更能在此基础上,深入挖掘数学背后的逻辑、规律和方法,让数学思维真正“活”起来。 教程的核心理念: 这套教程并非简单地罗列课本知识点,而是将数学知识与思维训练深度融合。我们坚信,思维能力的培养比单纯的知识记忆更为重要,它能帮助孩子们举一反三,灵活运用所学知识解决更广泛的问题。因此,教程的编写遵循以下核心理念: 启发式教学,点燃求知欲: 我们摒弃了枯燥的说教模式,而是通过精心设计的数学情境、有趣的数学游戏、引人入胜的数学故事,以及充满挑战的数学谜题,引导孩子们主动思考,发现数学的规律。每一个概念的引入,都力求从孩子们熟悉的日常生活出发,让他们感受到数学的实用性和趣味性。 循序渐进,夯实基础: 二年级的数学思维培养,需要在扎实的基础之上进行。教程内容紧密围绕小学二年级数学教学大纲,同时又进行了适当的拓展和深化。我们注重概念的清晰解释,方法的逻辑推导,以及知识点的层层递进,确保孩子们能够一步一个脚印地建立起牢固的数学知识体系。 重在过程,而非结果: 我们强调解决问题的过程,鼓励孩子们尝试不同的思考路径,即使答案不尽完美,也能从中学习到宝贵的经验。教程中提供了多种解题思路和方法,引导孩子们学会分析问题、分解问题、策略选择,以及对结果进行反思和检验。 “玩”转数学,乐在其中: 我们将数学游戏、动手操作、图文并茂的讲解方式融入教程之中,让学习过程变得生动有趣,充满活力。通过“玩”数学,孩子们能够更直观地理解抽象的数学概念,体验数学带来的乐趣,从而激发他们对数学的持久兴趣。 “思维训练”贯穿始终: 教程的每一章节都精心设计了与知识点相呼应的思维训练题。这些题目并非简单的套用公式,而是更侧重于考察孩子们对概念的理解、逻辑推理能力、空间想象力、分析概括能力以及创造性思维。我们希望通过这些训练,帮助孩子们建立起一套属于自己的数学思维“工具箱”。 教程的主要内容模块(涵盖但不限于): 1. 数与代数思维: 数的认识与运算: 除了基本的加减乘除运算,我们将深入探讨数的组成、数的顺序、大小比较,以及数的估算。特别会注重培养孩子们对“进位”和“退位”的直观理解,以及如何灵活运用凑十法、破十法等多种策略进行简便计算。 初步的代数思想: 通过图形、符号等方式,引导孩子们认识未知数,理解等号的意义,并初步学习用简单的代数式表示数量关系。例如,会设计一些“图形代表的数”的谜题,让孩子们通过观察和推理找到规律。 规律的发现与表示: 学习识别简单的数列规律,如等差数列、间隔数列等,并尝试用语言或符号描述这些规律。这有助于培养孩子们的归纳能力和抽象思维。 2. 图形与几何思维: 平面图形的认识与组合: 深入认识正方形、长方形、三角形、圆形等基本平面图形,学习它们的性质,并练习将这些图形进行组合、分割,创造出新的图形。会通过折纸、拼图等方式,让孩子们动手实践,加深对图形的理解。 空间图形的初步感知: 认识长方体、正方体、球体等立体图形,了解它们的特征,并尝试从不同角度观察它们。会通过模型搭建、情境模拟等方式,培养孩子们的空间想象力。 图形的运动与变换: 学习图形的平移、旋转、翻折等基本变换,并理解这些变换对图形性质的影响。 3. 统计与概率初步思维: 数据的收集与整理: 学习如何简单地收集、分类和记录数据,例如通过统计班级同学喜欢的颜色、喜欢的水果等。 简单统计图表的认识: 学习阅读简单的条形图、折线图,并从中获取信息,进行简单的分析和比较。 事件发生的可能性: 初步感知生活中某些事件发生的可能性,例如“明天会下雨”的可能性大小,为后续概率的学习打下基础。 4. 解决问题与逻辑思维: 问题分析与建模: 引导孩子们学会审题,抓住问题的关键信息,并尝试用图示、表格等方式将问题转化为数学模型。 策略选择与应用: 教授孩子们多种解决问题的策略,如画图法、列举法、倒推法、假设法等,并引导他们根据问题的特点选择最合适的策略。 推理与验证: 培养孩子们的逻辑推理能力,通过已知条件推导出结论,并学习对自己的解题过程和结果进行检查和验证。 数学与生活的联系: 大量选取贴近生活的应用题,让孩子们体会数学在生活中的实际应用,从而提高学习数学的积极性。 配套练习册的价值: 为了巩固教程中的知识和思维训练,我们特别配备了两本内容丰富、形式多样的练习册。这两本练习册的设计,旨在将理论学习转化为实际操作,让孩子们在反复练习中掌握知识,提升能力。 练习册1:巩固基础,强化技能 知识点精练: 针对教程中的每一个知识点,提供适量的基础练习题,帮助孩子们巩固概念,熟练掌握运算技巧。 题型多样: 涵盖选择题、填空题、计算题、应用题等多种题型,确保孩子们能够应对不同形式的考查。 能力提升: 在基础练习之上,设计一些稍有难度的题目,引导孩子们进行简单的推理和分析。 练习册2:思维拓展,挑战升级 思维训练专题: 专门设计了多个与数学思维密切相关的训练专题,例如“找规律”、“图形组合”、“逻辑推理”、“趣味数学谜题”等。 综合应用题: 包含一些需要综合运用多个知识点和思维方法的综合性题目,培养孩子们解决复杂问题的能力。 开放性题目: 引入一些需要发散思维、创新解法的开放性题目,鼓励孩子们探索更多可能性。 错题集与反思: 鼓励孩子们记录做错的题目,并引导他们分析错误原因,进行反思和总结,这是提升能力的关键环节。 赠送的“小学奥数掌中宝”: 我们深知,奥数能够极大地锻炼学生的数学思维能力。因此,特别赠送的“小学奥数掌中宝”将作为这套教程的有力补充。它虽然精巧,但内容却浓缩了奥数的核心思想和常用技巧,能够帮助孩子们: 接触更广泛的数学知识: 了解一些超出课本但与二年级数学紧密相关的奥数知识点。 学习独特的解题方法: 掌握一些在奥数中常用的,能够快速高效解决问题的技巧。 体验数学的深度与广度: 感受数学世界的奇妙与魅力,激发对奥数学习的兴趣。 这套“学而思秘籍小学数学思维培养2级教程+2级练习2本套 赠小学奥数掌中宝 现代教育出版社”是一套集系统性、趣味性、实践性于一体的学习资源。我们希望通过它,能够帮助二年级的孩子们: 建立自信: 在一次次成功解决数学问题的体验中,建立起对数学的自信心。 培养兴趣: 将学习过程变成一场有趣的探索之旅,让孩子们爱上数学。 提升能力: 真正掌握数学思维方法,为今后的学习打下坚实的基础。 塑造品格: 在解决数学问题的过程中,培养坚持不懈、认真细致、勇于探索的良好品格。 我们相信,这套教材将成为孩子们小学数学学习道路上的一位得力伙伴,陪伴他们一起探索数学的精彩,点亮思维的智慧火花。

用户评价

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为了给孩子找一套真正能提升数学思维能力的教材,我做了不少功课,最终选择了这套“学而思秘籍”。打开箱子,一股知识的清香扑面而来,这套书的整体感觉就很“用心”。教程部分,我最喜欢的是它对数学概念的引入方式,总能结合孩子的生活经验,让他们觉得数学就在身边,触手可及。它不会一股脑地灌输知识,而是通过引导、启发的方式,让孩子自己去发现规律,去构建数学模型。练习册的设计更是让我惊喜,题目难度适中,但往往能触及到知识点的核心。它不是那种刷题式的练习,而是注重考察孩子对知识的理解和应用能力。而且,我发现很多题目都能引发孩子的好奇心,让他们主动去思考“为什么会这样”。赠送的“小学奥数掌中宝”虽然是赠品,但丝毫没有敷衍,内容很精华,能够帮助孩子巩固和拓展所学知识,简直是如虎添翼。总而言之,这套书对于培养孩子的数学逻辑思维和解决问题的能力,起到了非常积极的作用。

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说实话,当初选择这套书,更多的是看中了“学而思”这个品牌,对小学数学思维培养一直很关注。拿到实物后,我更是觉得物超所值。教程部分的处理非常人性化,讲解清晰易懂,语言风格也很贴近孩子,不会显得过于学术化。它注重培养的是一种解题思路,而不是死记硬背公式。我对比了一下,同样的知识点,用这套书的方式来讲解,孩子更容易理解和接受。赠送的“掌中宝”更是亮点,虽然体积不大,但内容很扎实,里面涵盖了一些常用的数学方法和技巧,对于孩子建立数学模型非常有帮助。练习册的设计更是让我眼前一亮,题目不仅仅是为了练习而练习,很多都蕴含着深刻的数学思想。比如,有一类题目,通过改变题目的表述方式,就能引导孩子从不同的角度去思考同一个问题,这对于培养孩子的数学灵活性非常有益。我尝试让孩子做了一些题目,他告诉我,这些题目很有挑战性,但也很过瘾,能让他发现自己之前没有注意到的地方。

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这套书真的是我给孩子挑选小学数学教材的一个惊喜!首先,它的包装就相当有分量,拿到手里感觉很扎实,赠送的“小学奥数掌中宝”更是锦上添花,这小小的掌中宝内容却很丰富,虽然不属于教程本身,但作为辅助材料,它能迅速地帮助孩子梳理知识点,对于巩固课堂所学和预习新内容都很有帮助。我仔细翻看了练习册,发现题目设计得非常巧妙,不是那种死记硬背的套路题,而是真正能激发孩子思考的题目。比如,有些题目会从一个生活中的场景入手,引导孩子去分析,然后用数学的语言去表达。这种方式比单纯的数字计算更能让孩子感受到数学的魅力和实用性。而且,我注意到练习册的难度循序渐进,不会一下子就把孩子吓到,从相对容易的题目开始,逐步引导孩子挑战更有深度的问题。对于我这种既想让孩子打好基础,又希望培养他们数学思维的家长来说,这套书简直是量身定制。孩子也表示,做这些题目很有趣,不像以前那样觉得数学枯燥乏味。

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入手这套“学而思秘籍”的初衷,是想为孩子的小学数学学习添砖加瓦,尤其是在思维训练方面。收到货后,首先感受到的是它的品质,封面设计简洁大方,印刷清晰,纸张也比较厚实,拿在手里有质感。赠送的那本“掌中宝”虽然小巧,但内容却很精炼,像是一个浓缩版的知识库,随时可以拿出来翻阅,对于孩子理解一些抽象的概念很有启发。我花了不少时间来研究教程和练习册的编排,发现它不仅仅是简单地罗列题目,而是有很强的体系性。每一章的引入都很有趣,会通过一些小故事或者生活化的例子来引出数学概念,让孩子觉得数学不再是冰冷的数字,而是与生活息息相关的。练习册的设计也非常用心,题目类型多样,既有基础的巩固练习,也有一些需要发散思维的题目,比如图形的变换、数列的规律等等。我特别欣赏的是,它并没有把所有的知识点都讲得很透,而是留给孩子一定的思考空间,鼓励他们自己去探索和发现。这对于培养孩子的独立思考能力非常有益。

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我对这套“学而思秘籍”的数学思维培养教程+练习册组合感到非常满意。首先,这本书的整体质量就很高,拿在手里很有分量,感觉到内容的充实。教程部分的讲解方式非常生动有趣,它不是枯燥乏味的理论堆砌,而是通过一些生活化的情境,让孩子能够轻松理解抽象的数学概念。这种方式极大地激发了孩子学习数学的兴趣,让他们不再视数学为畏途。而配套的练习册,设计得更是巧妙绝伦。题目类型多种多样,既有基础知识的巩固,也有对孩子思维能力的深度考察。我尤其欣赏的是,它能够引导孩子从不同的角度去思考问题,培养他们分析和解决问题的能力。赠送的“小学奥数掌中宝”则是一个非常实用的补充,它将一些核心的数学知识点和解题技巧进行了精炼的总结,方便孩子随时复习和查阅,对于加深理解和提升解题效率非常有帮助。这套书真的能够帮助孩子建立起扎实的数学基础,并培养出优秀的数学思维。

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