學而思秘籍小學數學思維培養2級教程+2級練習2本套 贈小學奧數掌中寶 現代教育齣版社 590g pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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商品名稱：學而思秘籍小學數學思維培養2級教程+2級練習2本套 贈小學奧數掌中寶 現代教育齣版社 590g

商品編號：29199712837

店鋪： 大視野圖書專營店

商品毛重：0.59kg

貨號：9787510647482

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探索數學的奇妙世界，點亮思維的智慧火花 這是一套專為小學二年級學生量身打造的數學思維培養進階教程及配套練習，旨在引導孩子們在理解與實踐中，逐步解鎖數學思維的奧秘，培養獨立思考、解決問題的能力。 我們深知，數學不僅僅是冰冷的數字和公式，更是認識世界、解決生活問題的有力工具。對於正處於思維活躍期的小學二年級學生而言，正是建立紮實數學基礎、培養良好思維習慣的關鍵時期。然而，傳統的教學模式往往側重於知識的灌輸，容易讓孩子們感到枯燥乏味，甚至産生畏難情緒。 因此，我們精心策劃瞭這套“學而思秘籍小學數學思維培養2級教程”以及同係列的兩本練習冊，力求以一種更加生動、有趣、富有啓發性的方式，引領孩子們走進數學的殿堂。我們相信，通過這套教程，孩子們不僅能掌握二年級所需的數學知識，更能在此基礎上，深入挖掘數學背後的邏輯、規律和方法，讓數學思維真正“活”起來。 教程的核心理念： 這套教程並非簡單地羅列課本知識點，而是將數學知識與思維訓練深度融閤。我們堅信，思維能力的培養比單純的知識記憶更為重要，它能幫助孩子們舉一反三，靈活運用所學知識解決更廣泛的問題。因此，教程的編寫遵循以下核心理念： 啓發式教學，點燃求知欲： 我們摒棄瞭枯燥的說教模式，而是通過精心設計的數學情境、有趣的數學遊戲、引人入勝的數學故事，以及充滿挑戰的數學謎題，引導孩子們主動思考，發現數學的規律。每一個概念的引入，都力求從孩子們熟悉的日常生活齣發，讓他們感受到數學的實用性和趣味性。 循序漸進，夯實基礎： 二年級的數學思維培養，需要在紮實的基礎之上進行。教程內容緊密圍繞小學二年級數學教學大綱，同時又進行瞭適當的拓展和深化。我們注重概念的清晰解釋，方法的邏輯推導，以及知識點的層層遞進，確保孩子們能夠一步一個腳印地建立起牢固的數學知識體係。 重在過程，而非結果： 我們強調解決問題的過程，鼓勵孩子們嘗試不同的思考路徑，即使答案不盡完美，也能從中學習到寶貴的經驗。教程中提供瞭多種解題思路和方法，引導孩子們學會分析問題、分解問題、策略選擇，以及對結果進行反思和檢驗。 “玩”轉數學，樂在其中： 我們將數學遊戲、動手操作、圖文並茂的講解方式融入教程之中，讓學習過程變得生動有趣，充滿活力。通過“玩”數學，孩子們能夠更直觀地理解抽象的數學概念，體驗數學帶來的樂趣，從而激發他們對數學的持久興趣。 “思維訓練”貫穿始終： 教程的每一章節都精心設計瞭與知識點相呼應的思維訓練題。這些題目並非簡單的套用公式，而是更側重於考察孩子們對概念的理解、邏輯推理能力、空間想象力、分析概括能力以及創造性思維。我們希望通過這些訓練，幫助孩子們建立起一套屬於自己的數學思維“工具箱”。 教程的主要內容模塊（涵蓋但不限於）： 1. 數與代數思維： 數的認識與運算： 除瞭基本的加減乘除運算，我們將深入探討數的組成、數的順序、大小比較，以及數的估算。特彆會注重培養孩子們對“進位”和“退位”的直觀理解，以及如何靈活運用湊十法、破十法等多種策略進行簡便計算。 初步的代數思想： 通過圖形、符號等方式，引導孩子們認識未知數，理解等號的意義，並初步學習用簡單的代數式錶示數量關係。例如，會設計一些“圖形代錶的數”的謎題，讓孩子們通過觀察和推理找到規律。 規律的發現與錶示： 學習識彆簡單的數列規律，如等差數列、間隔數列等，並嘗試用語言或符號描述這些規律。這有助於培養孩子們的歸納能力和抽象思維。 2. 圖形與幾何思維： 平麵圖形的認識與組閤： 深入認識正方形、長方形、三角形、圓形等基本平麵圖形，學習它們的性質，並練習將這些圖形進行組閤、分割，創造齣新的圖形。會通過摺紙、拼圖等方式，讓孩子們動手實踐，加深對圖形的理解。 空間圖形的初步感知： 認識長方體、正方體、球體等立體圖形，瞭解它們的特徵，並嘗試從不同角度觀察它們。會通過模型搭建、情境模擬等方式，培養孩子們的空間想象力。 圖形的運動與變換： 學習圖形的平移、鏇轉、翻摺等基本變換，並理解這些變換對圖形性質的影響。 3. 統計與概率初步思維： 數據的收集與整理： 學習如何簡單地收集、分類和記錄數據，例如通過統計班級同學喜歡的顔色、喜歡的水果等。 簡單統計圖錶的認識： 學習閱讀簡單的條形圖、摺綫圖，並從中獲取信息，進行簡單的分析和比較。 事件發生的可能性： 初步感知生活中某些事件發生的可能性，例如“明天會下雨”的可能性大小，為後續概率的學習打下基礎。 4. 解決問題與邏輯思維： 問題分析與建模： 引導孩子們學會審題，抓住問題的關鍵信息，並嘗試用圖示、錶格等方式將問題轉化為數學模型。 策略選擇與應用： 教授孩子們多種解決問題的策略，如畫圖法、列舉法、倒推法、假設法等，並引導他們根據問題的特點選擇最閤適的策略。 推理與驗證： 培養孩子們的邏輯推理能力，通過已知條件推導齣結論，並學習對自己的解題過程和結果進行檢查和驗證。 數學與生活的聯係： 大量選取貼近生活的應用題，讓孩子們體會數學在生活中的實際應用，從而提高學習數學的積極性。 配套練習冊的價值： 為瞭鞏固教程中的知識和思維訓練，我們特彆配備瞭兩本內容豐富、形式多樣的練習冊。這兩本練習冊的設計，旨在將理論學習轉化為實際操作，讓孩子們在反復練習中掌握知識，提升能力。 練習冊1：鞏固基礎，強化技能 知識點精練： 針對教程中的每一個知識點，提供適量的基礎練習題，幫助孩子們鞏固概念，熟練掌握運算技巧。 題型多樣： 涵蓋選擇題、填空題、計算題、應用題等多種題型，確保孩子們能夠應對不同形式的考查。 能力提升： 在基礎練習之上，設計一些稍有難度的題目，引導孩子們進行簡單的推理和分析。 練習冊2：思維拓展，挑戰升級 思維訓練專題： 專門設計瞭多個與數學思維密切相關的訓練專題，例如“找規律”、“圖形組閤”、“邏輯推理”、“趣味數學謎題”等。 綜閤應用題： 包含一些需要綜閤運用多個知識點和思維方法的綜閤性題目，培養孩子們解決復雜問題的能力。 開放性題目： 引入一些需要發散思維、創新解法的開放性題目，鼓勵孩子們探索更多可能性。 錯題集與反思： 鼓勵孩子們記錄做錯的題目，並引導他們分析錯誤原因，進行反思和總結，這是提升能力的關鍵環節。 贈送的“小學奧數掌中寶”： 我們深知，奧數能夠極大地鍛煉學生的數學思維能力。因此，特彆贈送的“小學奧數掌中寶”將作為這套教程的有力補充。它雖然精巧，但內容卻濃縮瞭奧數的核心思想和常用技巧，能夠幫助孩子們： 接觸更廣泛的數學知識： 瞭解一些超齣課本但與二年級數學緊密相關的奧數知識點。 學習獨特的解題方法： 掌握一些在奧數中常用的，能夠快速高效解決問題的技巧。 體驗數學的深度與廣度： 感受數學世界的奇妙與魅力，激發對奧數學習的興趣。 這套“學而思秘籍小學數學思維培養2級教程+2級練習2本套 贈小學奧數掌中寶 現代教育齣版社”是一套集係統性、趣味性、實踐性於一體的學習資源。我們希望通過它，能夠幫助二年級的孩子們： 建立自信： 在一次次成功解決數學問題的體驗中，建立起對數學的自信心。 培養興趣： 將學習過程變成一場有趣的探索之旅，讓孩子們愛上數學。 提升能力： 真正掌握數學思維方法，為今後的學習打下堅實的基礎。 塑造品格： 在解決數學問題的過程中，培養堅持不懈、認真細緻、勇於探索的良好品格。 我們相信，這套教材將成為孩子們小學數學學習道路上的一位得力夥伴，陪伴他們一起探索數學的精彩，點亮思維的智慧火花。

評分☆☆☆☆☆

這套書真的是我給孩子挑選小學數學教材的一個驚喜！首先，它的包裝就相當有分量，拿到手裏感覺很紮實，贈送的“小學奧數掌中寶”更是錦上添花，這小小的掌中寶內容卻很豐富，雖然不屬於教程本身，但作為輔助材料，它能迅速地幫助孩子梳理知識點，對於鞏固課堂所學和預習新內容都很有幫助。我仔細翻看瞭練習冊，發現題目設計得非常巧妙，不是那種死記硬背的套路題，而是真正能激發孩子思考的題目。比如，有些題目會從一個生活中的場景入手，引導孩子去分析，然後用數學的語言去錶達。這種方式比單純的數字計算更能讓孩子感受到數學的魅力和實用性。而且，我注意到練習冊的難度循序漸進，不會一下子就把孩子嚇到，從相對容易的題目開始，逐步引導孩子挑戰更有深度的問題。對於我這種既想讓孩子打好基礎，又希望培養他們數學思維的傢長來說，這套書簡直是量身定製。孩子也錶示，做這些題目很有趣，不像以前那樣覺得數學枯燥乏味。

評分☆☆☆☆☆

為瞭給孩子找一套真正能提升數學思維能力的教材，我做瞭不少功課，最終選擇瞭這套“學而思秘籍”。打開箱子，一股知識的清香撲麵而來，這套書的整體感覺就很“用心”。教程部分，我最喜歡的是它對數學概念的引入方式，總能結閤孩子的生活經驗，讓他們覺得數學就在身邊，觸手可及。它不會一股腦地灌輸知識，而是通過引導、啓發的方式，讓孩子自己去發現規律，去構建數學模型。練習冊的設計更是讓我驚喜，題目難度適中，但往往能觸及到知識點的核心。它不是那種刷題式的練習，而是注重考察孩子對知識的理解和應用能力。而且，我發現很多題目都能引發孩子的好奇心，讓他們主動去思考“為什麼會這樣”。贈送的“小學奧數掌中寶”雖然是贈品，但絲毫沒有敷衍，內容很精華，能夠幫助孩子鞏固和拓展所學知識，簡直是如虎添翼。總而言之，這套書對於培養孩子的數學邏輯思維和解決問題的能力，起到瞭非常積極的作用。

評分☆☆☆☆☆

入手這套“學而思秘籍”的初衷，是想為孩子的小學數學學習添磚加瓦，尤其是在思維訓練方麵。收到貨後，首先感受到的是它的品質，封麵設計簡潔大方，印刷清晰，紙張也比較厚實，拿在手裏有質感。贈送的那本“掌中寶”雖然小巧，但內容卻很精煉，像是一個濃縮版的知識庫，隨時可以拿齣來翻閱，對於孩子理解一些抽象的概念很有啓發。我花瞭不少時間來研究教程和練習冊的編排，發現它不僅僅是簡單地羅列題目，而是有很強的體係性。每一章的引入都很有趣，會通過一些小故事或者生活化的例子來引齣數學概念，讓孩子覺得數學不再是冰冷的數字，而是與生活息息相關的。練習冊的設計也非常用心，題目類型多樣，既有基礎的鞏固練習，也有一些需要發散思維的題目，比如圖形的變換、數列的規律等等。我特彆欣賞的是，它並沒有把所有的知識點都講得很透，而是留給孩子一定的思考空間，鼓勵他們自己去探索和發現。這對於培養孩子的獨立思考能力非常有益。

評分☆☆☆☆☆

說實話，當初選擇這套書，更多的是看中瞭“學而思”這個品牌，對小學數學思維培養一直很關注。拿到實物後，我更是覺得物超所值。教程部分的處理非常人性化，講解清晰易懂，語言風格也很貼近孩子，不會顯得過於學術化。它注重培養的是一種解題思路，而不是死記硬背公式。我對比瞭一下，同樣的知識點，用這套書的方式來講解，孩子更容易理解和接受。贈送的“掌中寶”更是亮點，雖然體積不大，但內容很紮實，裏麵涵蓋瞭一些常用的數學方法和技巧，對於孩子建立數學模型非常有幫助。練習冊的設計更是讓我眼前一亮，題目不僅僅是為瞭練習而練習，很多都蘊含著深刻的數學思想。比如，有一類題目，通過改變題目的錶述方式，就能引導孩子從不同的角度去思考同一個問題，這對於培養孩子的數學靈活性非常有益。我嘗試讓孩子做瞭一些題目，他告訴我，這些題目很有挑戰性，但也很過癮，能讓他發現自己之前沒有注意到的地方。

評分☆☆☆☆☆

我對這套“學而思秘籍”的數學思維培養教程+練習冊組閤感到非常滿意。首先，這本書的整體質量就很高，拿在手裏很有分量，感覺到內容的充實。教程部分的講解方式非常生動有趣，它不是枯燥乏味的理論堆砌，而是通過一些生活化的情境，讓孩子能夠輕鬆理解抽象的數學概念。這種方式極大地激發瞭孩子學習數學的興趣，讓他們不再視數學為畏途。而配套的練習冊，設計得更是巧妙絕倫。題目類型多種多樣，既有基礎知識的鞏固，也有對孩子思維能力的深度考察。我尤其欣賞的是，它能夠引導孩子從不同的角度去思考問題，培養他們分析和解決問題的能力。贈送的“小學奧數掌中寶”則是一個非常實用的補充，它將一些核心的數學知識點和解題技巧進行瞭精煉的總結，方便孩子隨時復習和查閱，對於加深理解和提升解題效率非常有幫助。這套書真的能夠幫助孩子建立起紮實的數學基礎，並培養齣優秀的數學思維。