基本信息
书名:北大授课:中华文化四十七讲(精装本)
定价:58.00元
作者:余秋雨
出版社:北京联合出版公司
出版日期:2013-12-01
ISBN:9787550216600
字数:
页码:
版次:1
装帧:精装
开本:
商品重量:0.663kg
编辑推荐
一门好的课程,是生命与生命的碰撞。——余秋雨
轰动海峡两岸、三年畅销百万册。马巡视台北书市首购之书。
余秋雨心中**中华文化史定本。
全新增订!珍藏**!
走进北大,跟随余秋雨,开始激荡人心的中华文化之旅。
*才思敏捷的课堂讨论,*诚恳的生命应答,*难以忘怀的47堂课。
愿你的心中也永远有这样一个教室,有所热爱、有所思考、有所感悟。
内容提要
一部课堂实录,初版后竟然立即畅销海峡两岸,成为马先生巡视台北书市时的首购之书,而参加课程的各位学生,全都成为社会各界竞相招聘的对象——这就是本书创造的奇迹。
文化史家潘之刚教授说:“此为平生所见有高度、有裁断,又有趣味的中国文化史。环顾身旁,从中学生到老学者都爱不释手。”
本书前半部分,是北京大学学生、台湾大学学生与余秋雨先生之间迅如雷电的“闪问”、“闪答”,涉及当代社会大量艰涩的话题。但一来一往之间,却显得那么干脆、痛快、幽默,充满了阅读愉悦,被评论家誉为“高速运动状态下撞击出来的文化哲学”。
这本新版,比以前的版本又增加了很多全新的内容。
目录
部分 闪问
北大的闪问
巨人的性格和脾气
可疑的“精神价值”
“枯燥文本”和“戏谑文本”
语言能力训练班
文化的定义
评判社会言论
“掏浆糊”
台大的闪问
两岸文化
一些误解
文化走向
一句话问题
第二部分 课程
课 童年的歌声
第二课 文明的咒语
第三课 那里没有路标
第四课 文明的胎记
第五课 稷下学宫和雅典学院
第六课 人类文明的早期分工
第七课 世界性的
第八课 让我解释几句
第九课 寻找真实的孔子
第十课 一路冷遇成就的
第十一课 黄昏晚风萧瑟
第十二课 君子的修身与治国
第十三课 关于下一项记忆的争论
第十四课 一个让我们惭愧的名字
第十五课 中国会不会因他而走另一条路
第十六课 诸子百家中文学品质高的人
第十七课 一个难解的世界奇迹
第十八课 长江推举他出场
第十九课 生活在别处
第二十课 何为诗人
第二十一课 “二十四史”的起点
第二十二课 汉武帝的大地遇到了司马迁的目光
第二十三棵 《史记》的叙事魅力
第二十四课 失落了的文笔
第二十五课 混乱和美丽同在
第二十六课 如果换了文学眼光,三国地图就完全改变了
第二十七课 中国历史上奇特的一群文人
第二十八课 一座默默无声的高峰
第二十九课 光耀千古的三百二十四个字
第三十课 个知名画家
第三十一课 因谦恭而参与
第三十二课 凉州风范
第三十三课 中华文化为什么会接纳佛教
第三十四课 文明的制高点
第三十五课 盛唐是一种心态
第三十六课 诗人排序
第三十七课 对弈
第三十八课 没有人救他们
第三十九课 多记一个名字
第四十课 夕阳下的诗意
第四十一课 精雅大汇集
第四十二课 一群疲惫的文学大师
第四十三课 九十年的尘埃
第四十四课 文化下的沉闷
第四十五课 五百年斯文所寄
第四十六课 远方的目光
第四十七课 太不容易了
告别
作者介绍
一九四六年生,浙江人。早在二十世纪八十年代中期,经由教育文化界的多次民意测验和专家推举,成为当时中国大陆年轻的高校校长,并任上海市中文专业教授评审组组长,兼艺术专业教授评审组组长。曾获“*突出贡献专家”“上海十大高教精英”“中国值得尊敬的文化人物”等荣誉称号。
二十多年前毅然辞去一切行政职务和高位任命,孤身一人考察并阐释中华文明诸多被埋没的重要遗址。这些遗址就此受到保护和弘扬,他也被公认为当代中国重新梳理传统文化的主要代表人物。所写作品,开创了“文化大散文”的一代文风,追摹者众多。
二十世纪末,又冒着生命危险贴地穿越数万公里考察人类重要的文明故地,对当代世界文明作出了一系列全新思考和紧迫提醒。在这个过程中所写的书籍,长期位居全球华文书排行榜前列。仅在台湾一地,就囊括了“白金作家奖”“桂冠文学家奖”“读书人*书奖”“金石堂有影响力书奖”等一系列重大奖项。
以高层级的思考性作品,创造了二十年的畅销奇迹。直至二○一○年一月,发行量*的《扬子晚报》和江苏教育出版社在全国各省青年学生中票选“谁是您喜爱的当代作家”,他仍然名列,且遥遥。
联合国教科文组织、北京大学、《中华英才》杂志等机构一再为他颁奖,表彰他“把深入研究、亲临考察、有效传播三方面合于一体”,是“文采、学问、哲思、演讲皆臻高位的当代巨匠”。
自二○○二年起,赴美国哈佛大学、耶鲁大学、哥伦比亚大学、纽约大学、华盛顿国会图书馆讲授“中华宏观文化史”“中外文化对比史”等课题,广受好评。二○○八年,上海市教育委员会颁授成立“余秋雨大师工作室”。近几年,兼任香港浸会大学人文奠基教授、香港凤凰卫视首席文化顾问、澳门科技大学人文艺术学院院长。(陈羽)
文摘
序言
拿到这本书,我首先感受到的是它所传递出的厚重感和学术气息。虽然我还没来得及深入阅读,但“北大授课”这几个字,就已经让我对这本书的内容品质充满了信心。我一直觉得,要真正理解一个民族的文化,不能只停留在浅显的了解,而是需要深入到其根源和体系中去。这本书的“四十七讲”恰恰满足了我这种需求,它暗示着一种全面而系统的梳理,能够帮助我构建一个对中华文化更清晰、更完整的认知框架。我期待着它能够以一种引人入胜的方式,带领我探索那些塑造了中华民族精神的思想精华,比如儒家、道家等哲学流派的精髓,又或是中国古代艺术、文学的独特魅力。同时,作为一本精装本,它本身就带着一种仪式感,让我觉得这不仅是一次阅读,更是一次对文化传统的致敬。我希望这本书能成为我打开中华文化宝库的一把钥匙,让我能够更深刻地理解我们民族的过去,从而更好地认识我们自己。
评分我对这本书充满了好奇,因为它承诺了“四十七讲”的深度与广度。我一直觉得,中华文化是一个博大精深的体系,蕴含着无数值得我们去挖掘和品味的智慧。然而,很多时候,我们对它的理解是零散的,碎片化的,就像站在一片广袤的森林边缘,只能看到树木,却无法感受整片森林的生态和生命力。这本书的标题“北大授课”让我对它的内容质量充满了期待,我相信它能够提供一个系统而权威的视角,帮助我梳理和理解中华文化的脉络。我尤其希望它能解答我心中一些长期存在的疑问,比如不同朝代的文化特色是如何形成的?古代的哲学思想对今天的生活有何启示?那些流传千古的文学艺术作品,究竟蕴含着怎样的精神内核?作为一个普通读者,我渴望的是一种能够引发思考、拓展视野的解读,而不是简单说教式的陈述。这本书精装的形态,也让我感觉它是一件值得珍藏的文化品,希望它带来的知识和感悟也能长久地留在我的心中。
评分拿到这本书,翻开它,我首先被那精美的装帧所吸引。厚实的封面,压实的书脊,一切都透着一种沉静而有力量的美感。虽然还没有深入阅读,但光是触感和视觉上的享受,就已经让我对接下来的阅读充满了好奇。我一直觉得,中华文化就像一个庞大而深邃的宝藏,里面蕴藏着无数的智慧和光辉。然而,我们现代人往往只看到了其中的零星碎片,未能对其有更系统的认识。这本书的标题“中华文化四十七讲”,恰恰点出了我一直以来渴望的那种全面而深入的解读。我希望这本书能够带领我穿越历史的长河,去探寻中华文明的源头,去理解那些塑造了我们民族精神的伟大思想。或许,它能帮助我厘清那些看似遥远但实则影响深远的历史事件,亦或是发掘那些隐藏在诗词歌赋、典章制度中的文化密码。作为一本“北大授课”,我更期待它能够展现出学术的严谨与人文的温度,让我在轻松的阅读中,获得知识的启迪和精神的升华。
评分对于这本书,我第一印象是它传递出一种权威感。毕竟是“北大授课”,这样的名号本身就自带光环,让人联想到严谨的学术态度和深厚的文化底蕴。我平时对国内的出版物,特别是涉及历史文化类的内容,一直比较挑剔。很多书往往流于表面,要么是哗众取宠的解读,要么是堆砌零散的史料,缺乏系统性。然而,“四十七讲”这个说法,让我觉得内容会比较充实,能够涵盖一个文化体系的多个维度。我希望这本书不是简单地罗列知识点,而是能够有逻辑地串联起中华文化的各个方面,比如思想、艺术、哲学、民俗等等,并且能够讲出其中的内在联系和发展演变。作为一本精装本,它的材质和设计也暗示着一种对内容的尊重,这让我对它的品质充满了信心。我期待着它能像一位学识渊博的老师,循循善诱地引导我走进中华文化的殿堂,让我能够更清晰地认识我们民族的根与魂。
评分这本书我早就听说了,名字特别霸气,叫“北大授课:中华文化四十七讲”。拿到手之后,第一感觉就是厚重,精装本果然不一样,拿在手里沉甸甸的,书页的纸质也很好,翻起来有种纸墨的清香。我平时对历史文化挺感兴趣的,总觉得中国有这么悠久的文化,却有很多地方了解得不够深入。这本书的标题就很有吸引力,“四十七讲”听起来内容非常丰富,而且是北大教授的授课,那肯定是干货满满,深入浅出。我最期待的是它能系统地梳理中华文化的脉络,从古代的哲学思想,到文学艺术,再到民俗风情,有没有一个清晰的框架?而且“授课”这个词,让我联想到课堂上的那种互动和启发,希望这本书能带给我这种学习的体验,而不是枯燥的理论堆砌。北京联合出版公司,这个名字也挺有分量的,感觉出版的书籍质量都会有保障。总而言之,我对这本书充满期待,希望它能成为我了解中华文化的一个重要窗口,让我能更自信地谈论我们自己的文明。
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