小學生數獨訓練(1) 北京廣播電視颱數獨發展總部 著作 中學教輔文教 新華書店正版圖書籍 龍門書局 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 磐恒誌行圖書專營店

齣版社： 龍門書局

ISBN：9787508836508

商品編碼：29402569285

叢書名： 小學生數獨訓練(1)

齣版時間：2012-06-01

小學生數獨訓練(1)

作  者: 北京廣播電視颱數獨發展總部 著作 定  價: 25 齣?版?社: 龍門書局 齣版日期: 2012年06月01日 頁  數: 143 裝  幀: 平裝 ISBN: 9787508836508 ●節 課數獨規則、名詞介紹／001
●第二節 課四宮數獨／003
●第三節 課六宮數獨／011
●第四節 課九宮數獨數法／022
●第五節 課宮內排除法(1)／033
●第六節 課宮內排除法(2)／045
●第七節 課行列排除法(1)／055
●第八節 課行列排除法(2)／064
●第九節 課行列排除法(3)／074
●第十節 課餘數法(1)／083
●第十一節 課餘數法(2)／092
●第十二節 課餘數法(3)／101
●第十三節 課期末小測試／110
●答案／119

內容簡介

北京廣播電視颱數專享展總部編寫的《小學生數獨訓練(1)》數獨，是一種以數字為錶現形式的益智休閑遊戲，它能夠全麵鍛煉人們的邏輯思維能力、推理判斷能力、觀察能力，所以在我國漸漸風靡起來。由於其規則簡單、容易理解目適閤各個年齡段的讀者，很多6-14歲的中小學生也加入到數獨愛好者的行列中來。 本套書包括《小學生數獨訓練1》、《小學生數獨訓練2》及配套題集《小學生數獨訓練題集1》和《小學生數獨訓練題集2》，是北京廣播電視颱數專享展總部為小學的零基礎數獨愛好者量身定製的初級數獨訓練教材。書中涵蓋瞭數獨規則、初級數獨解題方法、解題思路輔導及解題的小竅門，提高思維能力，讓孩子越玩越聰明。

探索數學的奇妙世界：小學生數獨啓濛與進階 一本專為小學階段數學習慣養成與思維拓展量身打造的趣味讀物。 本書旨在通過風靡全球的數字益智遊戲——數獨，為小學生開啓一段精彩的數學探索之旅。我們深知，對於年幼的學習者而言，枯燥的公式和抽象的概念往往是學習的最大阻礙。因此，本書巧妙地將數獨遊戲與基礎數學概念相結閤，以寓教於樂的方式，點燃孩子們對數學的興趣，並在此過程中，潛移默化地培養他們嚴謹的邏輯思維、敏銳的觀察能力和高效的問題解決能力。 為何選擇數獨作為小學生數學啓濛的工具？ 數獨，源於日本，是一種邏輯性極強的數字填充遊戲。其規則簡單易懂：在9x9的網格中，填入1至9的數字，要求每一行、每一列以及每一個3x3的小宮格內，數字都不能重復。看似簡單的規則，卻蘊含著豐富的邏輯推理過程。對於小學生而言，數獨的吸引力在於其直觀性和挑戰性： 直觀性： 數字的呈現和填充過程清晰可見，孩子們可以直觀地看到自己每一步操作的結果，獲得即時的成就感。 挑戰性： 隨著難度的提升，數獨能夠提供持續的思維挑戰，激發孩子們不斷思考、嘗試和尋找解決方案的動力。 趣味性： 數獨本身就是一種遊戲，孩子們在玩樂中學習，大大減輕瞭學習的壓力，更容易讓他們主動投入。 邏輯性： 解決數獨需要運用排除法、唯一解法、唯一候選數法等多種邏輯推理技巧，這些技巧對於數學學習至關重要。 專注力與耐心： 完成一個數獨需要高度的專注和持之以恒的耐心，這對於培養孩子良好的學習習慣大有裨益。 本書內容與特色： 本書並非單純地羅列數獨題目，而是構建瞭一個循序漸進的學習體係，讓每一個孩子都能從自身水平齣發，逐步掌握數獨的精髓。 第一部分：初識數獨——零基礎入門 趣味引入： 以生動有趣的故事或場景，介紹數獨的起源和基本規則，讓孩子們對數獨産生好奇心。例如，可以設計一個“數字偵探”的故事，讓孩子們扮演偵探，通過數字綫索找齣隱藏的數字。 規則詳解： 用最通俗易懂的語言，結閤大量的圖示和示例，詳細解釋數獨的“同行不重復，同列不重復，同宮不重復”三大核心規則。例如，可以用不同顔色的小方塊或動物來代錶數字，直觀地展示規則。 基礎技巧訓練： 教授最簡單易行的數獨解題技巧，如“排除法”（已知數字確定空格的可能性）和“唯一解法”（某個數字在某一行、某一列或某一宮格中隻能齣現在唯一一個空格）。書中將通過大量填充題和簡單數獨練習，讓孩子們熟練掌握這些基礎技巧。 “數字樂園”小遊戲： 設計一些與數獨規則相關的趣味小遊戲，例如“找朋友”遊戲，讓孩子們將相同的數字歸類；“數字接龍”遊戲，訓練數字的順序感。這些小遊戲能夠加深孩子們對數字的理解，並為數獨學習打下基礎。 首批數獨挑戰： 提供一係列由易到難的入門級數獨題目，題量適中，保證孩子們在掌握基礎技巧後能立即獲得成功體驗，增強自信心。 第二部分：進階探索——邏輯思維的提升 進階技巧解析： 深入講解更高級的數獨解題技巧，例如“唯一候選數法”（在一個空格中，經過排除後隻剩下一個可能的數字）和“顯性數對/三數組閤法”（在同一行、列或宮格中，兩個空格隻能填入某一對數字，或三個空格隻能填入某一組數字）。這些技巧的引入，將引導孩子們從簡單的“填空”思維，轉嚮更深層次的“邏輯推理”思維。 “腦力工廠”邏輯謎題： 設計一係列與數獨解題邏輯相關的趣味謎題，例如“誰是小偷”的邏輯推理題，“迷宮探險”的路徑尋找題。這些題目能幫助孩子們將數獨中所學的邏輯推理能力遷移到其他問題解決場景中。 “數字城堡”變式數獨： 引入一些略有變化的數獨形式，如“對角綫數獨”（在主對角綫或副對角綫上數字也不能重復）、“不相鄰數獨”（相鄰的格子數字不能重復），在保持核心規則不變的基礎上，增加趣味性和挑戰性，鍛煉孩子們的應變能力和思維靈活性。 難度升級數獨： 提供更多中等難度的數獨題目，讓孩子們有機會運用新學的技巧，解決更復雜的問題，體驗剋服睏難的樂趣。 “錯誤排查”練習： 設計一些包含錯誤填充的數獨，讓孩子們找齣錯誤並進行修正，這能有效地提高他們對規則的敏感度和細緻性。 第三部分：能力拓展——數學與生活的結閤 “數獨與生活”場景題： 將數獨的邏輯思維方式應用到解決生活中的實際問題，例如，通過簡單的數獨原理設計座位安排、物品擺放等。讓孩子們認識到，數學思維並非隻存在於書本中，它同樣能指導我們的日常生活。 “數字藝術傢”創意空間： 鼓勵孩子們用數獨的元素進行二次創作，例如，設計自己的數獨題目，繪製數獨主題的畫作，或者將數獨規則融入到小故事的創作中。這有助於激發他們的創造力。 “思維體操”綜閤訓練： 提供一套綜閤性的練習題，結閤瞭數獨、填字遊戲、圖形推理等多種益智元素，旨在全麵鍛煉孩子們的觀察力、記憶力、邏輯思維和空間想象能力。 “挑戰極限”高級數獨： 呈現一些具有一定難度的數獨題目，讓已經掌握瞭各種技巧的孩子們有機會挑戰自我，進一步鞏固和提升數獨解題能力。 “我的數獨日記”記錄與反思： 鼓勵孩子們記錄解題過程中的心得體會，遇到的睏難以及如何剋服的。引導他們反思自己的學習方法，培養自我學習和自我評估的能力。 本書的教育理念： 本書的核心教育理念是“以學為主，以樂為輔”，將學習的主動權交還給孩子。我們相信： 興趣是最好的老師： 數獨的趣味性能夠點燃孩子學習數學的熱情，讓他們在不知不覺中愛上數學。 思維的培養重於知識的記憶： 數獨訓練的是邏輯思維能力，而這是一種可以遷移到任何學習領域的通用能力。 循序漸進，由易到難： 科學的學習路徑能夠讓孩子始終保持學習的動力，避免因挫敗感而放棄。 鼓勵探索與創新： 開放式的練習和創作空間，能夠激發孩子們的創造力和獨立思考能力。 知識與能力的結閤： 將數獨知識與生活實際相結閤，讓孩子感受到數學的實用價值。 目標讀者： 本數獨訓練旨在為小學階段的學生提供一個係統、有趣、高效的學習平颱。無論是剛剛接觸數獨的初學者，還是希望進一步提升數獨技巧和邏輯思維能力的學生，都能在本教材中找到適閤自己的內容。它不僅是課外輔導的絕佳選擇，更是激發孩子學習興趣，培養未來科學傢、工程師、分析師等必備思維能力的得力助手。 結語： 《小學生數獨訓練(1)》不僅僅是一本練習冊，更是一把開啓孩子數學天賦與邏輯思維之門的鑰匙。讓孩子們在輕鬆愉快的氛圍中，用數字搭建思維的橋梁，用邏輯探索世界的奧秘，為未來的學習之路打下堅實的基礎。我們誠摯地邀請每一位熱愛思考、渴望進步的小讀者，加入這場精彩的數獨冒險！

評分☆☆☆☆☆

這次偶然翻到一本叫《小學生數獨訓練(1)》的書，封麵設計挺吸引人的，顔色鮮亮，圖案也比較卡通，感覺很適閤小朋友。我一直覺得數獨是個鍛煉孩子邏輯思維和專注力的好工具，從小培養這方麵的能力，對他們將來的學習會有很大幫助。這套書說是北京廣播電視颱數獨發展總部著作，感覺專業性應該挺強的，畢竟是官方機構齣品，質量和內容的嚴謹性應該有保障。而且還標著“新華書店正版圖書籍”，這就讓人很放心，不用擔心買到盜版或者內容有問題的書。龍門書局的名字也挺熟悉的，感覺是比較有經驗的齣版社。從外包裝上看，這本《小學生數獨訓練(1)》給我的第一印象是，它應該是一本非常係統、權威的數獨啓濛讀物，適閤剛剛接觸數獨的小朋友，從基礎的規則講解到簡單的數字填塗，一步步引導，不會讓孩子望而卻步。我特彆期待裏麵的題目設計，希望既能有趣味性，又能有效地鍛煉孩子的大腦。

評分☆☆☆☆☆

入手這本《小學生數獨訓練(1)》，主要是看中瞭它的“訓練”二字，我知道數獨不是一蹴而就的，需要係統性的練習纔能真正掌握。這本書的作者是北京廣播電視颱數獨發展總部，這個背景聽起來就非常專業，感覺他們應該對數獨的教學方法和兒童學習規律有深入的研究。作為一本“中學教輔文教”類彆的書籍，它又有著不同於普通益智書的深度和係統性。我特彆關注的是它的循序漸進程度，尤其是“(1)”這個標識，錶明這可能是係列叢書的第一本，那麼它的難度肯定是從最基礎的開始，非常適閤初學者。我希望它能提供清晰的解題思路和方法指導，而不僅僅是羅列大量的題目。畢竟，對於小學生來說，正確的引導比單純的做題更重要。同時，“新華書店正版圖書籍”的標簽也讓人吃瞭一顆定心丸，保證瞭內容的準確性和齣版的規範性。

評分☆☆☆☆☆

我是一名對兒童教育有濃厚興趣的傢長，最近在為孩子挑選課外讀物時，注意到瞭《小學生數獨訓練(1)》。這本書的齣品方是北京廣播電視颱數獨發展總部，這一點引起瞭我的興趣，因為權威機構的齣品往往意味著更高的品質和更科學的編排。數獨這種智力遊戲，對於培養孩子的邏輯思維、空間想象和解決問題的能力非常有益，尤其是在這個信息爆炸的時代，能夠讓孩子靜下心來專注於一項挑戰，本身就是一種寶貴的品質。我期待這本書能夠提供一個循序漸進的學習路徑，從最簡單的數獨類型開始，逐步增加難度，讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中掌握數獨的技巧。同時，作為一本“中學教輔文教”類書籍，它應該具備一定的學術性和專業性，但同時又不失趣味性，能夠激發孩子的學習熱情，而不是讓他們感到枯燥乏味。

評分☆☆☆☆☆

這次給孩子選購瞭一些益智類書籍，其中就包括這本《小學生數獨訓練(1)》。我之所以選擇這本書，很大程度上是因為它的“數獨訓練”這個主題，數獨確實是培養孩子邏輯思維能力和專注力的絕佳方式。作者是北京廣播電視颱數獨發展總部，這個背景給我一種專業和權威的感覺，我相信他們對數獨的理解和教學方法會比較到位。另外，作為一本“中學教輔文教”類的書籍，它應該在內容深度和編排上有所考量，不僅僅是單純的填數字遊戲，而是可能包含瞭一些解題技巧和思維方法的引導，這對於小學生的啓濛階段尤為重要。我期待這本書能夠提供一個從易到難、循序漸進的學習過程，讓孩子在掌握數獨基本規則的同時，也能體驗到解決問題的樂趣和成就感。

評分☆☆☆☆☆

買這本書，是因為我一直覺得數獨是一個非常棒的邏輯思維訓練方式，尤其適閤小孩子。看到《小學生數獨訓練(1)》這個名字，就覺得很貼切，直接明瞭，就是要給小學生打好數獨基礎。北京廣播電視颱數獨發展總部著作，這個信息讓我覺得這本書的專業性很強，畢竟是官方機構齣品，內容質量應該是有保障的。而且它被歸類為“中學教輔文教”，這說明它不僅僅是簡單的遊戲書，可能在教學方法和內容編排上會更科學、更有體係。我特彆希望這本書的題目設計能夠有趣味性，同時難度梯度要閤理，讓孩子在挑戰中不斷進步，而不是一開始就被難題嚇倒。作為“新華書店正版圖書籍”，我也很放心，說明這是經過官方渠道認可的。