基本信息
书名:电子技术实验教程
定价:28.00元
作者:胡泽,张雪平,顾三春
出版社:高等教育出版社
出版日期:2015-01-01
ISBN:9787040415148
字数:410000
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.4kg
编辑推荐
内容提要
全书共有36个实验,每个实验都配有实验原理、参考电路和思考题,实验项目的设置覆盖了创新型、复合型和应用型人才培养不同层次的教学需求,任课教师可根据需要灵活选用。
本书可作为高等学校电气信息类、仪器仪表类专业的教材,也可供其他相关理工科专业选用以及社会读者阅读。
目录
作者介绍
文摘
序言
我是在一个偶然的机会下了解到这本书的,当时我正在寻找一些关于电子电路基础知识的书籍。这本书的定价算是比较适中的,而且“9787040415148”这个ISBN号码,看起来就比较正式。我关注的是这本书的实验部分,因为我一直觉得,光看理论是很枯燥的,只有动手实践才能真正掌握知识。这本书在这方面做得很好,每个实验都配备了详细的实验目的、实验原理、实验器材清单、实验步骤以及实验数据记录表。我特别喜欢书中关于“晶体管放大电路”的实验,当时我对于晶体管的放大作用一直理解得模模糊糊,但通过这个实验,我亲手搭建了电路,测量了输入和输出信号的幅值,直观地看到了晶体管是如何将微弱的输入信号放大成更强的输出信号的。这种“眼见为实”的学习体验,比单纯阅读教材要深刻得多。此外,书中还附带了一些关于实验故障排除的建议,这对于我们这些初学者来说,简直是福音,能避免不少走弯路。
评分说实话,我当初买这本书,纯粹是因为好奇。我对电子世界一直有一种莫名的向往,总觉得那些小小的元器件里隐藏着无穷的奥秘。这本书的封面设计比较简洁,但“高等教育出版社”这个名字,让我觉得它应该是有一定权威性的。我并不是电子专业的学生,所以很多专业术语对我来说都像天书。但这本书的魅力就在于,它把复杂的电子原理分解成了一个个具体的实验步骤。我尝试着去理解其中的一些基本概念,比如电阻、电容、电感的作用,以及它们在电路中是如何相互配合工作的。我印象比较深刻的是一个关于“二极管特性曲线”的实验,书中详细介绍了如何搭建电路,如何测量不同电压下的电流,然后如何将这些数据绘制成图。虽然过程有些繁琐,但当我在图上看到那条清晰的曲线时,我真的有种豁然开朗的感觉,仿佛瞬间就理解了二极管的“单向导电性”到底是怎么回事。这种通过亲手实践来理解抽象概念的学习方式,对我来说非常有吸引力。
评分这本书的封面上“电子技术实验教程”几个字,立刻勾起了我大学时期的回忆。那时候,电子技术课是我的噩梦,密密麻麻的电路图、抽象的理论公式,还有那些永远也调试不好的实验板,都让我望而却步。翻开这本书,仿佛又回到了那个充满挑战和偶尔小小的成就感的时光。我记得有一章讲到示波器的使用,那时候对示波器真是又敬又怕,感觉它就像一个神秘的黑匣子,能显示出那些我们肉眼看不到的电信号的“舞姿”。作者在书中对示波器的操作步骤讲解得很细致,从如何连接探头,到如何设置时基、触发,再到如何解读屏幕上的波形,都有图文并茂的说明。我尤其喜欢它提到的一些实际应用场景,比如用示波器观察音频信号的波形,看到那些熟悉的声波图谱,感觉理论知识一下子变得生动起来。虽然我毕业已经很久,但看到这些实验指导,还是忍不住想拿起烙铁,重新体验一把焊接的乐趣,哪怕只是搭一个简单的LED闪烁电路。这本书的排版也很清晰,不像有些教材那样让人眼花缭乱,重点突出,结构合理,即使是初学者,也能快速找到自己需要的信息。
评分这本书对于我这种非科班出身,但又对电子领域充满兴趣的人来说,简直是一股清流。我一直在寻找能够将理论与实践有机结合的教材,这本书恰好满足了我的需求。我最看重的是它在“数字电路基础”方面的实验设计。我曾对数字电路中的逻辑门,如与门、或门、非门等概念感到困惑,感觉它们只是抽象的符号。但这本书通过一系列有趣的实验,让我亲身体验了这些逻辑门的工作原理。我记得有一个实验是搭建一个简单的“全加器”电路,书中详细列出了所需芯片型号,以及如何按照逻辑图正确连接各个引脚。当最终完成电路,并且通过输入不同的二进制数,在输出端看到了正确的加法结果时,那种成就感是难以言喻的。这本书的实验步骤非常详细,即使是对于一些复杂的数字电路,也能一步步跟着做下来,而且书中还穿插了一些常见的数字电路设计技巧和注意事项,这对于我这样想要入门数字电路的人来说,非常有价值。
评分坦白讲,我拿到这本书的时候,并没有抱太高的期望。我之前接触过一些电子技术类的书籍,很多都写得晦涩难懂,理论知识堆积如山,实践性却不强。但这本书给了我一些惊喜。我关注的重点是它在“基础电路分析”方面的讲解。我一直觉得,想要深入学习电子技术,就必须先把基础打牢。这本书在这方面的内容处理得相当到位,从基本的欧姆定律、基尔霍夫定律,到更复杂的戴维南定理、诺顿定理,都有清晰的阐述。更重要的是,它把这些理论知识和具体的实验相结合,我记得有一个关于“叠加定理”的实验,书中指导读者如何将复杂的电路分解成几个简单的电路,分别计算,最后再将结果叠加起来。这个过程让我对电路的分析方法有了更深刻的理解,感觉那些曾经看似庞大复杂的电路,一下子变得可以“拆解”和“征服”了。这种循序渐进的学习方式,对于提升电路分析能力非常有帮助。
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