亲子携手 走出成长困境——写给初中生家长 孟育群 9787504180490

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孟育群 著
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  • 亲子关系
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  • 教育方法
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店铺: 天乐图书专营店
出版社: 教育科学出版社
ISBN:9787504180490
商品编码:29472976078
包装:平装
出版时间:2013-11-01

具体描述

基本信息

书名:亲子携手 走出成长困境——写给初中生家长

定价:36.00元

作者:孟育群

出版社:教育科学出版社

出版日期:2013-11-01

ISBN:9787504180490

字数:

页码:

版次:1

装帧:平装

开本:16开

商品重量:0.4kg

编辑推荐


内容提要


初中阶段相当于少年期,是孩子生理和心理发生重大变化,长身体、长知识,初步形成人生观和世界观的关键时期,是孩子的心理断乳期、青春发育期,又是“亲子关系危机期”。面临新形势,少年期孩子的发展极其复杂,充满矛盾。本书理论联系实际,较全面地向家长阐述了初中生的家庭教育,帮助家长引导孩子健康成长,平稳度过青春期。

目录


前言
章 帮助孩子尽快适应初中生活
第二章 现代家长应具有的教育素质
第三章 认识孩子的心理断乳期
第四章 亲子关系与少年成长
第五章 少年期的亲子沟通
第六章 引导孩子学会做人
第七章 指导孩子学会学习
第八章 帮助孩子平稳度过青春期
第九章 提高孩子的伙伴交往能力
第十章 指导孩子学会生活
第十一章 帮助孩子做好人生的一次重要选择
第十二章 农村留守儿童与流动儿童的家庭教育
第十三章 离异家庭的子女教育
第十四章 重视家校合作形成教育合力
参考文献

作者介绍


文摘


序言



穿越青春迷雾,共筑成长之桥 进入初中,对于孩子而言,是一场崭新的蜕变,是心智与身体的双重飞跃。然而,这场蜕变并非总是一帆风顺,常常伴随着迷茫、困惑,甚至是难以逾越的“成长困境”。作为家长,我们肩负着陪伴孩子走过这段关键时期的重任。本书,正是为了回应这份责任,提供一份细腻而坚实的指引,帮助初中生家长们理解并应对孩子在成长过程中可能遇到的种种挑战,从而与孩子携手,共同绘制出一幅温馨而充满力量的成长画卷。 一、 理解初中生的“变”:生理、心理与社交的双重浪潮 初中阶段,是青少年生理和心理发生剧烈变化的时期。荷尔蒙的涌动,身体的快速发育,让孩子们在生理上经历了前所未有的变化。这种变化不仅体现在外貌上,更深刻地影响着他们的情绪和行为。他们可能变得敏感、易怒,对外界的评价格外在意,甚至对自己的身体形象产生不安。 与此同时,他们的心理世界也在经历一场风暴。自我意识的觉醒,对独立性的渴望,让孩子开始挑战父母的权威,渴望拥有更多的自主权。他们开始思考“我是谁?”,“我应该成为怎样的人?”这些深刻的问题,并努力在与世界的互动中寻找答案。抽象思维能力的发展,使得他们开始理解更复杂的概念,对社会现象产生好奇和批判,同时也可能因此对世界产生不确定感和焦虑。 社交方面,初中生的世界重心开始从家庭转向同伴。朋友成为他们重要的情感寄托和身份认同的来源。他们渴望融入集体,建立深厚的友谊,但也可能因此面临人际关系的冲突、排挤、误解,甚至网络欺凌等问题。这种对社交的需求,有时会让家长感到被疏远,甚至产生失落感。 正是这种生理、心理和社交的“三重奏”,构成了初中生成长的独特图景。理解这些变化,是家长有效沟通和引导的第一步。本书将深入剖析初中生身心发展的特点,帮助家长们拨开迷雾,看到孩子行为背后的真实需求和动机,学会用更理解、更包容的心态去面对孩子。 二、 识别成长的“困”:学习、情绪与品格的挑战 初中阶段的成长困境,是多维度、多层次的。 学习的压力与焦虑: 升学竞争的加剧,课程难度的提升,让学习成为许多初中生及其家庭的焦点。孩子可能因为成绩的起伏而产生挫败感,面对繁重的课业而感到压力重重,甚至出现厌学情绪。家长们也常常在“鸡娃”与“放养”之间摇摆,担心落后,又害怕过度干预适得其反。本书将探讨如何帮助孩子建立正确的学习观,培养学习兴趣和自主性,以及家长如何在学习问题上给予科学的支持,而不是一味地施压。 情绪的波动与管理: 青少年时期是情绪体验最为丰富的时期,也是情绪管理最困难的时期。孩子可能因为小事而情绪失控,表现出暴躁、沮丧、抑郁等负面情绪。对外界评价的敏感,也可能让他们在社交场合感到尴尬和不安。家长们常常不知如何应对孩子的负面情绪,甚至因此与孩子产生冲突。本书将引导家长识别孩子情绪波动的信号,学习有效的沟通技巧,帮助孩子理解并管理自己的情绪,建立健康的心理韧性。 品格的塑造与价值观的形成: 初中阶段是孩子价值观形成的关键时期。他们开始接触更广泛的社会信息,在独立思考中形成自己的道德判断和行为准则。然而,在这个过程中,他们也可能面临叛逆、对抗、欺骗、责任感缺失等品格问题。网络世界的良莠不齐,也可能对其品格发展产生不良影响。本书将深入探讨如何引导孩子树立正确的价值观,培养责任感、诚信、同情心等优秀品格,帮助他们在复杂的社会环境中明辨是非,形成健康的品格。 社交的困惑与人际的挑战: 进入初中,孩子开始更深刻地体验人际关系的复杂性。同伴的压力、友谊的建立与破裂、暗恋的萌芽、校园霸凌的阴影,都可能成为他们成长的困扰。一些孩子可能因为不善社交而感到孤立,一些孩子则可能因为过度追求融入而迷失自我。本书将为家长提供关于如何引导孩子建立健康人际关系、应对社交压力、处理同学矛盾的实用建议,帮助孩子在群体中找到属于自己的位置。 三、 携手“走”出困境:沟通、陪伴与支持的艺术 “亲子携手,走出成长困境”,核心在于“携手”。这不是家长单方面的“教育”或“改造”,而是与孩子共同面对,共同成长的过程。 高质量的沟通: 沟通是亲子关系的生命线。在初中阶段,传统的“说教式”沟通往往效果甚微,甚至适得其反。本书将深入探讨如何与初中生进行有效沟通,包括倾听的艺术、提问的技巧、表达理解与支持的方式,以及如何在冲突中保持冷静和尊重。学习用孩子的语言去理解他们,用平等尊重的姿态去交流,才能搭建起心灵沟通的桥梁。 有度的陪伴: 陪伴不等于时刻监视,更不等于包办一切。初中生渴望独立,但他们仍然需要父母的关爱和支持。本书将引导家长理解“度”的重要性,如何在孩子需要时给予支持,在他们独立时给予空间,如何在生活点滴中传递关爱,如何在关键时刻扮演引导者的角色。真正的陪伴,是智慧的放手,是默默的支持,是在孩子需要时能够毫不犹豫地伸出援手。 科学的支持: 面对孩子在学习、情绪、品格等方面的困境,家长需要提供科学而有效的支持。这包括帮助孩子找到适合的学习方法,引导他们认识和管理情绪,通过榜样和言传身教塑造品格,以及在他们遇到社交困难时给予指导。本书将提供一系列具体可行的策略和方法,帮助家长成为孩子成长路上的“智囊团”和“坚强后盾”。 家校合作的力量: 学校是孩子成长的重要场所,老师在孩子的教育过程中扮演着不可或缺的角色。本书也将强调家校合作的重要性,鼓励家长与老师保持积极的沟通,共同关注孩子的成长,形成教育合力,为孩子营造一个更健康、更和谐的成长环境。 四、 绘制未来的蓝图:培养独立、自信、有韧性的青年 初中三年,是孩子从童年走向成年的关键过渡期。这段时期的经历,将深刻影响他们未来的发展方向。本书的目标,不仅仅是帮助家长们解决眼前的困境,更是着眼于长远,助力家长培养出独立、自信、有韧性,并且具备健全人格的青年。 通过阅读本书,家长们将能够: 重塑亲子关系: 从过去的“管教者”转变为“伙伴”和“引导者”,建立更平等、更信任的亲子关系。 提升育儿智慧: 掌握科学的育儿理念和实用技巧,更从容地应对初中生成长中的各种挑战。 增强家庭能量: 营造积极和谐的家庭氛围,让家庭成为孩子成长的强大支持系统。 点亮孩子未来: 帮助孩子克服成长中的障碍,发现潜能,自信地迎接更广阔的人生舞台。 成长是一场奇妙的旅程,有阳光明媚,也有风雨交加。这本书,愿成为您和孩子旅途中的一座灯塔,指引方向;愿成为您手中的一张地图,标记前路;愿成为您与孩子之间的一座桥梁,连接心灵。让我们一起,用爱与智慧,陪伴孩子穿越青春的迷雾,携手走向更加精彩的未来。

用户评价

评分

拿到这本书后,我把它放在了床头柜上,时不时会拿起它翻上几页,它给我的感觉就像是一个经验丰富的邻家长辈在跟你耳提面命。这本书最吸引我的地方在于它强调了“携手”二字,很多育儿书籍往往只关注家长的调整,但孩子本身也需要被赋权,被看到。我希望书中能深入探讨如何引导孩子主动参与到解决问题的过程中来,而不是我们单方面地替他们规划一切。例如,在选择兴趣班、规划周末时间这类问题上,家长如何适当地放手,让孩子承担选择的后果,并从中学习责任感。这种潜移默化的教育,比直接的命令有效得多。如果这本书能提供一些“引导性提问清单”,那就太棒了,这样我就可以在日常交流中更有章法地运用起来,慢慢培养孩子的独立思考能力。

评分

我是在一个偶然的机会在书店角落里发现这本书的,当时我正为我儿子最近的成绩下滑和日益疏远的态度感到焦头烂额。这本书的装帧很朴实,没有花哨的修饰,这反而让我觉得它更像是那种经过时间沉淀、内容扎实的工具书。我快速翻阅了一下目录,里面的章节划分非常清晰,比如“叛逆期的心理剖析”、“如何应对学业焦虑”、“构建积极亲子关系的三部曲”等等,这些标题都精准地命中了我的痛点。我特别关注了关于“如何处理电子产品使用时间”的那一节,因为我发现,一旦涉及到手机,我们之间的火药味就十足,任何理性的讨论都会迅速升级为争吵。我希望作者能给出一些巧妙的、不以对抗为前提的解决策略,比如如何在允许孩子拥有自主空间的同时,确保他们不至于沉迷其中。如果能有心理学家的专业视角来佐证,那就更好了,能让我理解孩子行为背后的深层动机,从而减少我的情绪化反应。

评分

这本书的封面设计得相当有亲和力,那种淡雅的蓝色调让人感觉非常宁静和可靠,仿佛翻开它就能找到解决难题的钥匙。我首先被书名吸引,"亲子携手 走出成长困境",这直击了无数初中家长的心窝。初中阶段,孩子似乎一夜之间长大了,却又还没完全成熟,他们开始有自己的小世界,我们做家长的常常感到无力,不知道该如何介入,更别提“携手”了。这本书的作者名字很陌生,但封底的简介里提到了一些实用的案例分析,让我觉得这可能不是那种空泛的理论说教,而是真正能落到实处的指导手册。我尤其期待里面关于如何沟通的章节,因为现在的孩子,一个眼神、一句不耐烦的“知道了”,就能把我们推到九霄云外,如何搭建一座既有爱又不失原则的沟通桥梁,是摆在我面前最大的挑战。我希望它能提供一些具体的对话脚本,而不是仅仅停留在“多倾听”这种老生常谈上。

评分

我是一个对育儿书籍持谨慎态度的家长,因为市面上太多“速成班”式的指导,读完感觉像是吃了速效药,一阵猛冲后效果全无。这本书的厚度适中,给人一种“重在质不在量”的印象。我最看重的是它对“情绪管理”的着墨程度。初中生情绪波动大,我们家长常常被他们的情绪牵着鼻子走,最后不仅问题没解决,还把亲子关系搞得一团糟。我希望作者能提供一些区分“孩子的情绪”和“孩子的问题”的技巧,教会家长如何在孩子情绪风暴中保持自己的定力,并找到一个安全窗口去处理实际的困难。如果这本书能让我明白,当我感到愤怒或沮丧时,我应该先处理自己的情绪,然后再去面对孩子,那么这本书的价值就无可估量了。它似乎承诺的不是一蹴而就的解决方案,而是一种更长久、更智慧的陪伴方式。

评分

这本书的字体排版非常舒服,阅读起来一点都不费力,这对于一个每天忙得焦头烂额的职场父母来说,无疑是个加分项。我之前读过几本育儿书,很多都冗长拖沓,读完一本下来,感觉自己像是上了一堂高深的哲学课,却记不住任何实用的招数。这本书的叙事方式似乎更接地气,从我翻阅的几页来看,它似乎更倾向于用讲故事的方式来阐述观点,这让人更容易代入自己的情境去思考。我特别好奇书中是否有关于如何处理“第一次考试失利”的章节。我的孩子一向自我要求高,一旦遇到挫折,很容易一蹶不振,我们家长在旁边着急,越是安慰,孩子可能越觉得我们在施压。我期待它能提供一些帮助孩子建立“成长型思维”的具体方法,让他们明白失败并不可怕,关键在于从中学习和恢复的速度。

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