单本 高中生新课标必背古诗文64篇 新高考考纲指定背诵篇目 田英章楷书钢笔字帖 上海交通大学出版社 图片色

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店铺: 枫林艺扬图书专营店
出版社: 上海交通大学出版社
ISBN:9787313121967
商品编码:29516320359
丛书名: 高中生新课标必背古诗文64篇(楷书)
开本:16开
出版时间:2014-12-01

具体描述

  • 商品名称:高中生新课标必背古诗文楷书
  • 书写者:田英章
  • 出版社:上海交通大学出版社
  • ISBN:9787313121967
  • 商品版次:2014年12月版 印刷版次以收到实物为准
  • 商品定价:15.00元
  • 商品开本:16开 (18.5×26cm)
  • 商品重量:160克
  • 商品页数:62页
  • 商品用途:书法练习

 

 

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《中华经典诗文赏析》 本书精选了中国历代传颂千古的经典诗文,涵盖了从先秦到近代的优秀篇章,力求为读者展现中华民族千年文学的辉煌成就。本书不拘泥于单纯的文本堆砌,而是注重对经典作品的深入解读与赏析,旨在帮助读者理解诗文的时代背景、作者生平、创作意图,以及其中蕴含的深厚文化底蕴和思想情感。 内容构成: 本书的选篇严格遵循经典性和代表性原则,既包含广为人知的名篇,也涉及一些虽不常出现在应试教材中,但艺术价值极高的作品。每一篇诗文都经过精心挑选,力求在艺术性、思想性和文化传承性上达到高度统一。 深度赏析: 与许多只提供文本的古诗文集不同,《中华经典诗文赏析》的最大特色在于其深入而富有洞察力的赏析。每一篇作品的赏析部分,将从以下几个维度进行阐释: 背景溯源: 详细介绍作品产生的历史背景、社会环境以及作者的生平经历,帮助读者理解作品创作的时代脉络和作者心境,使阅读不再是孤立的行为,而是与历史对话。 意境解读: 深入剖析诗文所描绘的意境,通过对意象、比喻、象征等手法的解读,揭示作者如何通过语言艺术营造出或壮阔、或婉约、或豪迈、或凄美的艺术氛围,带领读者身临其境,感受诗文的情感张力。 艺术特色: 系统梳理作品在语言运用、结构安排、修辞手法等方面的独特之处。例如,分析其用词的精妙、句式的变化、韵律的和谐,以及叙事、抒情、议论等多种表达方式的巧妙结合,让读者领略古典文学的艺术魅力。 思想内涵: 挖掘诗文所蕴含的深刻思想和人生哲理。无论是对家国情怀的抒发,对人生际遇的感悟,对自然山水的赞美,还是对人生哲理的探讨,本书都将力求阐释其超越时代的思想价值,引发读者的共鸣与思考。 现代启示: 结合当代社会语境,探讨经典诗文对现代人的意义和启示。引导读者在古老的智慧中汲取养分,反思当下,提升人文素养,涵养家国情怀。 阅读对象: 本书适合所有对中华古典文学感兴趣的读者,包括但不限于: 文学爱好者: 希望系统了解中国古典诗文精髓,提升文学鉴赏能力。 传统文化探索者: 渴望深入探究中华传统文化的根源与魅力。 对中国古代历史与哲学感兴趣的读者: 通过诗文视角,体验不同时代的思想风貌。 需要提升人文素养的各类人群: 培养对语言文字的敏感度,提升审美能力和表达能力。 本书特点: 选篇精当,覆盖面广: 兼顾经典与深度,满足不同读者的阅读需求。 赏析深入,见解独到: 告别枯燥的文本复述,提供富有启发性的解读。 语言通俗,易于理解: 避免使用过于学术化的术语,力求让更多读者轻松入门。 注重启发,鼓励思考: 引导读者主动思考,形成自己的理解和感悟。 装帧考究,阅读体验佳: 精美的版式设计,提供舒适愉悦的阅读感受。 《中华经典诗文赏析》不仅仅是一本书,更是一次穿越时空的文化之旅,是一场与古人精神的对话。希望通过本书,读者能真正走进古典文学的殿堂,感受中华文化的博大精深,领略文字的永恒魅力。

用户评价

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拿到这本《单本 高中生新课标必背古诗文64篇 新高考考纲指定背诵篇目 田英章楷书钢笔字帖 上海交通大学出版社 图片色》的时候,我其实是带着一种近乎“试错”的心态。毕竟,作为一名高中生,古诗文背诵是绕不过去的坎,而市面上相关的资料层出不穷,选择哪一本才能真正事半功倍,一直是个令人头疼的问题。我的数学和物理成绩一直还不错,但文学方面,尤其是古诗文的记忆和理解,总感觉力不从心。以前也买过一些诗文背诵的材料,有的内容枯燥乏味,有的排版混乱,有的甚至连注释都模棱两可,看得我云里雾里,学习效果微乎其微。这本《古诗文64篇》虽然我还没开始深入研读,但它的封面设计就给我一种清爽、规整的感觉,色彩搭配也比较柔和,不像有些书那样花哨得让人眼花缭乱。我特别关注的“新课标必背”和“新高考考纲指定”这几个关键词,让我觉得它更具针对性,至少在选篇上不会偏离主线。虽然书名里提到了“田英章楷书钢笔字帖”,我一开始有点犹豫,担心它是不是过于侧重书法练习而忽略了古诗文本身的解读。但转念一想,如果能通过练习书法来加深对诗文的记忆,甚至潜移默化地体会古人的情感,那也是一个不错的角度。我最期待的是,这本教材能否在篇目选择上既涵盖了经典,又不会过于偏僻,而且在注释和翻译上能够做到通俗易懂,真正帮助我们这些“文科小白”轻松入门,逐步建立对古诗文的兴趣和信心。毕竟,兴趣是最好的老师,如果一本教材能点燃我对古诗文的火花,那它就已经成功了一大半。

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我是一名对中国传统文化颇感兴趣的普通读者,虽然已非高中生,但对古诗文的热爱一直未减。当我偶然看到《单本 高中生新课标必背古诗文64篇 新高考考纲指定背诵篇目 田英章楷书钢笔字帖 上海交通大学出版社 图片色》这本书的书名时,便对其产生了浓厚的兴趣。我一直认为,优秀的古诗文作品是中国传统文化的瑰宝,它们蕴含着深厚的哲学思想、丰富的情感表达和精妙的艺术技巧。高中生阶段是学习古诗文的黄金时期,而“新课标必背”和“新高考考纲指定”这些字眼,恰恰说明了这本书所收录的篇目都是经过精心挑选的经典之作。我尤其欣赏“田英章楷书钢笔字帖”的融合,这让我觉得学习古诗文不仅仅是知识的记忆,更是一种对传统文化的体验和传承。试想一下,在临摹优美诗句的同时,又能学习到规范、漂亮的楷书,这本身就是一种享受。我期待这本书能够提供比市面上一般的古诗文解析更深入、更细致的解读,或许还能加入一些关于诗人生平、创作背景、思想内涵的介绍,让读者能够更全面地理解诗歌的精髓。我深信,通过这样一本集诗文学习与书法练习于一体的书籍,不仅能够帮助高中生打下坚实的古诗文基础,更能点燃他们对中华优秀传统文化的兴趣,让他们在学习中感受到传统文化的魅力。

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我是一名家长,最近一直在为孩子的高中语文学习规划。我非常清楚,古诗文的学习是孩子能否在高考中取得好成绩的关键之一,而新课标对古诗文的背诵篇目和要求也与时俱进。因此,我在给孩子挑选教材时,非常注重其权威性和实用性。当我在书店看到《单本 高中生新课标必背古诗文64篇 新高考考纲指定背诵篇目 田英章楷书钢笔字帖 上海交通大学出版社 图片色》这本书时,我的目光立刻被吸引了。首先,“新课标必背”和“新高考考纲指定背诵篇目”这些关键词,让我确信这本书的内容是经过严格筛选,能够符合教育部门的要求。其次,上海交通大学出版社的背书,也给我增添了不少信心,毕竟是知名高校出版社,其出版物在学术性和严谨性上通常有保障。最让我感到惊喜的是,书中竟然还附带了“田英章楷书钢笔字帖”。我深知,一手漂亮的字对于孩子的考试分数至关重要,而田英章先生的书法造诣更是公认的。如果这本书能够将古诗文的学习与硬笔书法练习结合起来,无疑会极大地提升学习效率,同时也能培养孩子的学习兴趣和耐心。我非常期待这本书能够为我的孩子提供一个系统、全面、有针对性的古诗文学习平台,并且通过书法练习,让孩子在潜移默化中提升语文综合素养。

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说实话,我之前对古诗文背诵这件事,总有一种“死记硬背”的无力感。每次考试前,抱着一本厚厚的诗集,一遍遍地重复,感觉自己像个背诵机器,却很难真正理解诗句背后的意境和情感。所以,当我看到《单本 高中生新课标必背古诗文64篇 新高考考纲指定背诵篇目 田英章楷书钢笔字帖 上海交通大学出版社 图片色》这本书时,我首先想到的是它是否能改变我这种“苦学”的体验。书名里的“新课标必背”和“新高考考纲指定”给了我信心,至少在篇目选择上,应该是比较权威和贴合考试要求的,不会让我白费功夫。但最吸引我的,还是“田英章楷书钢笔字帖”这个组合。我一直觉得,如果能把古诗文和练字结合起来,可能会是一种全新的学习方式。我尝试过一些练字帖,但总觉得缺乏内容支撑,练来练去都是一些无意义的字。如果能把要背诵的诗句用漂亮的楷书写出来,一边临摹,一边背诵,那岂不是一举两得?我希望这本书能在古诗文的解析上,给出一些更生动、更有趣的解读,比如结合一些历史故事、典故,或者用通俗易懂的语言解释诗人的情感。我更希望它在字帖的设计上,能够有不同的练习模式,比如从单字到诗句,再到整篇,循序渐进,让我这个“书法小白”也能有成就感,从而真正爱上古诗文的学习。

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我是一名即将步入高中的学生,迫切需要一本能够系统梳理古诗文学习脉络的教材,尤其是考虑到新高考对古诗文的重视程度。在众多琳琅满目的古诗文书籍中,《单本 高中生新课标必背古诗文64篇 新高考考纲指定背诵篇目 田英章楷书钢笔字帖 上海交通大学出版社 图片色》引起了我的注意。我之所以选择它,很大程度上是因为它明确标注了“新课标必背”和“新高考考纲指定背诵篇目”。这意味着,这套书的内容是经过权威部门审定的,能够直接对接考试要求,避免了我自己摸索选篇的弯路。同时,我对“田英章楷书钢笔字帖”这个附加功能也感到一丝好奇,虽然我的主要目的是学习古诗文,但如果能够借助练习规范的楷书来辅助记忆诗句,甚至提升自己的书写水平,何乐而不为呢?我一直以来对自己的字都不太满意,总觉得不够工整,影响卷面得分。如果这本教材真的能够做到古诗文学习和书法练习两不误,那我将是非常欣慰的。我特别希望它在古诗文的解读方面,能够提供深入浅出的讲解,不仅仅是简单的字词注释,更能挖掘诗歌背后的文化背景、作者的情感和创作意图,帮助我们真正理解古诗文的意境和魅力。我希望这本书能够成为我在高中语文学习路上的得力助手,让古诗文不再是枯燥的文字,而是鲜活的思想和情感的载体。

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