学海轩1件 2年级上册 每日6分钟 应用题 天天练 笔算竖式口算速算估算巧算一页 二年级 河北少年儿

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店铺: 磐恒志行图书专营店
出版社: 河北少年儿童出版社
ISBN:9787537650786
商品编码:29644126313
丛书名: 每日6分钟应用题 二年级上册

具体描述

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《学海轩1件 2年级上册 每日6分钟 应用题 天天练 笔算竖式口算速算估算巧算一页 二年级 河北少年儿》图书简介 导语: 小学二年级是孩子数学思维能力发展的重要阶段,是打牢计算根基、培养解决问题能力的关键时期。《学海轩1件 2年级上册 每日6分钟 应用题 天天练》正是为了契合这一需求而精心打造的数学学习助手。本书紧密结合二年级上册数学课程标准,以“每日6分钟,轻松学数学”为核心理念,旨在帮助二年级学生在短时间内高效提升数学素养,为后续的学习奠定坚实基础。本书内容涵盖应用题、笔算、竖式计算、口算、速算、估算、巧算等多元化练习,力求让学生在趣味与挑战中爱上数学,掌握数学。 第一部分:聚焦核心能力,全面覆盖课程要点 本书内容的设计紧紧围绕二年级上册数学课程的核心要求,旨在让学生在日常的练习中,全面、系统地掌握本学期的知识点。 应用题专项突破: 二年级是应用题学习的第一个重要台阶,学生需要从简单的图文应用题过渡到文字叙述的应用题,并理解题意、选择合适的运算方法解决问题。本书针对二年级上册常见的应用题类型,如加减法应用题(简单应用题、稍复杂应用题)、初步认识乘法应用题等,进行了精细化设计。每一道题都经过精心挑选和编排,由易到难,由浅入深,确保学生能够逐步理解应用题的解题思路。例如,针对“小明有15个苹果,吃了8个,还剩多少个?”这类基础题,本书会提供多种变式,引导学生理解“还剩”与“减法”的关系。同时,也会引入“小红买了3包糖果,每包有5颗,小红一共有多少颗糖果?”这类初步的乘法应用题,帮助学生建立乘法的初步概念。本书不仅提供题目,更注重引导学生分析题意、列式计算,并鼓励学生用自己的语言解释解题过程,从而真正理解应用题的本质。 计算能力多维度提升: 计算是数学的基础,也是小学数学学习中的重中之重。本书为提升二年级学生的计算能力,设计了全方位的练习模块。 笔算与竖式计算: 针对二年级上册学习的两位数加减两位数(不进位、不退位,进位、退位)的笔算,本书提供了大量的专项练习。学生将反复练习在竖式中对齐数位、正确进行加减运算。每一个竖式计算都力求清晰规范,让学生在练习中养成良好的书写习惯。例如,对于“35 + 27”这类进位加法,本书会引导学生关注个位相加后是否需要向十位进1,以及十位相加时是否需要加上进位的1。同样,对于“62 - 38”这类退位减法,也会强调从十位借位到个位的过程。 口算训练: 口算要求速度与准确性,是检验学生对基本运算的熟练程度的重要指标。本书精选了大量适合二年级上册学生口算的题目,涵盖100以内的加减法、两位数加减整十数、整十数加减整十数等。每日6分钟的训练时间,能够帮助学生在短时间内进行高频次的练习,从而显著提高口算速度和准确率。 速算与巧算: 在打牢基础计算能力的同时,本书也引入了速算和巧算的方法,激发学生的数学兴趣,培养数学思维。例如,针对“100以内两位数加减法”,会介绍一些简便的计算方法,如凑整法、拆分法等。例如,计算“23 + 45”,可以先计算“20 + 40 = 60”,再计算“3 + 5 = 8”,最后“60 + 8 = 68”。对于“36 + 19”,可以转化为“36 + 20 - 1”,这样计算更快捷。这些方法不仅能提高计算效率,更能让学生体会到数学的智慧和趣味。 估算能力培养: 估算是一种重要的数学能力,能够帮助学生在解决实际问题时快速判断结果的范围,培养数学的直觉。本书提供了相应的估算练习,引导学生学习根据数的大小进行估算。例如,在遇到“小明有38本书,小红有49本书,他们一共有多少本书?”这类问题时,引导学生将38估算为40,将49估算为50,然后估算结果约为“40 + 50 = 90本”,从而对实际计算结果有一个大致的范围。 一页多功能设计: 充分利用每一页的学习空间,本书将应用题、笔算、口算、估算等不同类型的练习有机结合,形成“一页多练”的模式。这种设计不仅节省了学习时间,更能够让学生在同一时间内接触到不同类型的数学题目,保持思维的活跃性,避免枯燥和疲劳。每一页的练习都经过精心设计,确保难度适中,循序渐进,让学生在解决一页练习的过程中,能够得到全面的数学训练。 第二部分:科学的练习设计,助力高效学习 本书在练习设计上,充分考虑了二年级学生的认知特点和学习规律,力求达到事半功倍的学习效果。 “每日6分钟”黄金时间: 很多学生缺乏持续的学习动力,长时间的学习容易感到疲惫。本书倡导“每日6分钟”的学习理念,将每天的学习任务量控制在一个可接受的范围内。短时间、高强度的练习,更容易让学生坚持下去,养成良好的学习习惯。每天只需抽出6分钟,就能让孩子在不知不觉中巩固知识,提升能力。这种碎片化的学习方式,也更符合现代孩子的生活节奏。 循序渐进,螺旋上升: 本书的练习题目设计遵循“循序渐进,螺旋上升”的原则。从最基础的两位数加减法,到稍微复杂的应用题,再到初步的乘法概念,难度逐渐增加。同时,在同一类型题目的练习中,也会不断出现变式,加深学生对知识的理解。例如,应用题会从“求剩下多少”到“求一共多少”,再到“求需要增加多少”等不同类型的问法。这种由易到难、由浅入深的练习方式,能够有效降低学生的学习畏难情绪,帮助他们逐步建立自信心。 精选例题与解析(此处为模拟,实际书籍可能不包含,但简介需体现深度): 为了帮助学生更好地理解题目和解题方法,本书在某些关键的题目类型旁,会提供精选的例题和详细的解析。这些解析不仅会展示正确的解题步骤,还会解释每一步的含义,帮助学生理解“为什么这么做”。例如,在讲解两位数进位加法时,会详细解释“个位上的数相加满十,要向十位进1,并在十位上加1”。在解析应用题时,会分析题干的关键信息,引导学生找出已知条件和问题,并选择正确的运算符号。这种深入的解析,能够帮助学生“知其然,更知其所以然”。 贴近教材,紧扣课标: 本书所有内容的编写都严格按照国家小学数学课程标准的要求,并紧密结合河北少年儿童出版社出版的二年级上册数学教材。这意味着本书的内容与学校课堂教学同步,能够有效地补充和巩固课内知识,帮助学生更好地消化和吸收课堂所学。学生在使用本书进行练习时,不会感到内容脱节或难度不符,能够更加高效地提升学习效果。 第三部分:培养综合能力,塑造数学小达人 《学海轩1件 2年级上册 每日6分钟 应用题 天天练》不仅仅是简单的习题集,更是一个培养孩子综合数学能力的平台。 提升逻辑思维能力: 应用题的练习是锻炼学生逻辑思维能力的重要途径。通过分析题干信息、理清数量关系、选择合适运算方法,学生能够在不知不觉中提升自己的逻辑推理能力。例如,一道“小明有10元钱,买了一本书花了6元,他还能买几支笔?(每支笔2元)”的应用题,需要学生先计算出小明还剩多少钱,再根据每支笔的价格计算能买几支笔,这个过程就锻炼了学生的逻辑思维。 培养细心与耐心: 数学学习离不开细心和耐心。本书中的笔算、竖式计算等部分,要求学生认真对待每一个数字,仔细检查每一步的计算过程。长时间的规范练习,能够有效地培养学生的细心和耐心,减少计算错误。 激发学习兴趣: 本书通过趣味性的题目设计、科学的练习方法,力求让数学学习变得轻松有趣。“每日6分钟”的短时高效练习,避免了长时间学习带来的枯燥感,让孩子在完成练习后能体验到成就感。同时,速算、巧算等内容的引入,更能激发孩子们对数学的探索欲和好奇心,让他们感受到数学的魅力。 锻炼独立思考与解决问题的能力: 本书的练习题设计,鼓励学生独立思考,自己分析问题,找到解决问题的方法。即使遇到困难,本书的解析也能提供有效的引导,但最终的解题过程仍需要学生自己完成。这能够有效地培养他们独立思考和解决问题的能力,为他们未来的学习和生活打下坚实的基础。 结语: 《学海轩1件 2年级上册 每日6分钟 应用题 天天练》是二年级学生提升数学能力、培养良好学习习惯的得力助手。本书以其科学的编排、全面的内容、趣味性的设计,定能帮助广大小学生在数学的海洋中乘风破浪,成为自信、快乐的数学小达人!我们相信,坚持每日6分钟的练习,孩子们将在数学世界里收获更多的惊喜与成长。

用户评价

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这套书刚拿到手的时候,确实眼前一亮。封面设计很吸引孩子,色彩明亮,卡通图案也很有趣,一下子就激起了他对学习的兴趣。打开书页,纸张质量不错,摸起来挺厚实的,印刷也很清晰,字迹工整,完全不用担心会伤到眼睛。而且,整体的排版设计很用心,不是那种密密麻麻的文字堆砌,留白恰到好处,看起来非常舒服,即使是低年级的孩子,也不会觉得枯燥。

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自从孩子开始用这套练习册,我发现他对待数学的态度有了明显的变化。以前一提到做数学题,他就显得有些抗拒,总是磨磨蹭蹭。但现在,每天主动要求做“6分钟练习”,并且能坚持下来,这让我感到非常欣慰。书中的题目设计得很巧妙,既有基础的计算,也有一些小小的应用题,难度循序渐进,不会让孩子感到挫败。而且,题目形式多样,涉及到笔算、竖式、口算、速算、估算和巧算,全方位地锻炼了孩子的数学能力,让他在玩中学,在练中悟,非常有效地巩固了课堂所学。

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最让我惊喜的是,这套书真的做到了“每日6分钟”。我以前也买过不少练习册,但很多都需要花费大量时间,孩子容易疲劳,效果也不尽如人意。而这套书,每天只需要短短几分钟,就能完成一页练习,这对于二年级的孩子来说,正是注意力集中的黄金时间,不会打断他正常的学习和玩耍节奏,而且能够保持学习的新鲜感和持续性,一点一点地积累,效果反而比长时间的突击更显著。这种“短平快”的学习模式,非常适合培养孩子的学习习惯和学习毅力。

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不得不提的是,书中的一些题目设计真的很有启发性。比如,有些应用题会用生活化的场景来引入,让孩子觉得数学就在身边,而不是枯燥的数字。还有一些巧算和估算的部分,不仅仅是教孩子技巧,更是在培养他的数学思维能力,让他学会灵活运用知识,而不是死记硬背。这一点非常重要,因为这直接关系到孩子未来解决问题的能力。家长在辅导孩子时,也能从中获得一些新的思路和方法,共同进步。

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作为一名二年级孩子的家长,我深知培养良好的学习习惯的重要性。这套《学海轩》练习册,恰恰抓住了这个关键点。它通过每天坚持练习,让孩子养成按时完成学习任务的好习惯,这对于他今后的学习道路而言,无疑是一笔宝贵的财富。而且,书中的设计考虑到孩子的接受能力,题目不会过于刁钻,也不会过于简单,总是能恰到好处地挑战孩子的思维,让他乐在其中,不断进步。我真心推荐这套练习册给所有正在寻找合适数学辅导材料的家长们。

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