小學生新華字典-大字本

小學生新華字典-大字本 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

漢語大字典編纂處 著
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店鋪: 英敏圖書專賣店
齣版社: 四川辭書齣版社
ISBN:9787557900625
商品編碼:29645356523
包裝:平裝
開本:32
齣版時間:2016-07-01

具體描述


內容介紹
收錄漢語單字7000多個,包括通用規範漢字1集字錶3500字。3500字多功能展示,包括部SHOU、結構、五筆、英語、筆順、釋義、組詞、成語等;此外的字頭則隻齣注音、釋義。

關聯推薦
本書根據小學生學xi需求量身打造,在字頭收錄、功能設計、釋義舉例等上麵,都強調精準、實用,是小學生學xi的好幫手。 &xbsp;
目錄
修訂qiax言1 SHOU版qiax言2 凡例4 漢語拼音音節索引5 部SHOU檢字錶8 修訂qiax言1 SHOU版qiax言2 凡例4 漢語拼音音節索引5 部SHOU檢字錶8 (1)部SHOU目錄8 (二)檢字錶11 (三)難檢字筆畫索引53 字典正文1 附錄799 1、漢字筆畫名稱錶799 二、漢字筆順規則錶799 三、漢語拼音方案800 四、常用標點符號用*簡錶802 五、中guo曆史紀年簡錶805

《中華優秀傳統文化啓濛讀本》 前言 中華民族擁有五韆年悠久曆史,孕育瞭博大精深的優秀傳統文化。這些文化瑰寶是中華文明的根脈,是全體炎黃子孫的精神傢園。本套《中華優秀傳統文化啓濛讀本》旨在引導少年兒童走進國學殿堂,感知傳統文化的魅力,汲取民族智慧的精髓,從而樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。 本讀本係列並非工具書,它不側重於字詞的釋義或偏旁部首的分析,而是著眼於文化的傳承與精神的熏陶。我們精選瞭最適閤青少年閱讀和理解的經典篇章,以生動活潑的形式呈現,力求讓孩子們在輕鬆愉快的閱讀過程中,潛移默化地受到傳統美德的教化。 第一捲:詩韻悠揚——唐詩宋詞鑒賞 本捲精選瞭唐代和宋代最為膾炙人口的詩詞作品。我們深知,唐詩宋詞是中國文學史上最為璀璨的雙璧,它們不僅是文學的巔峰,更是古代文人精神世界的縮影。 內容側重與特色: 1. 意境的構建: 我們不追求對每一個生僻字的字麵解釋,而是著重引導學生理解詩詞中所描繪的自然景象與情感氛圍。例如,在講解李白的《靜夜思》時,重點在於體會那份“舉頭望明月,低頭思故鄉”的深沉思念,而非糾結於“床前”的精確方位。 2. 名傢名篇薈萃: 收錄瞭李白、杜甫、白居易、蘇軾、辛棄疾等大傢的名篇,如《登鸛雀樓》、《春望》、《水調歌頭·明月幾時有》等。每一首詩詞都配有精美的手繪插圖,幫助低齡讀者快速捕捉畫麵感。 3. 格律淺析(非重點): 對於一些著名的律詩、絕句,我們會用非常簡化的方式介紹其基本的句式結構,讓學生瞭解“詩”的韻律美,但絕不涉及復雜的平仄格律計算,避免枯燥的知識點堆砌。 4. 主題分類引導: 詩詞按主題分類,如“詠物言誌”、“邊塞風光”、“田園牧歌”、“詠史懷古”,幫助學生建立起對古代文學主題的初步認知框架。 目標: 培養對文學藝術的初步感知能力,陶冶高雅的情操。 第二捲:德行天下——儒傢經典故事集 本捲聚焦於儒傢思想中最貼近生活的倫理道德規範,通過寓言故事和曆史典故,讓“仁、義、禮、智、信”的觀念深入人心。 內容側重與特色: 1. 《論語》精粹故事化: 我們沒有直接截取晦澀難懂的語錄原文,而是將孔子及其弟子的重要言行,改編成一個個短小精悍、情節完整的故事情節。例如,“曾子殺彘”的故事,重點闡釋“言必信,行必果”的內涵。 2. 二十四孝的現代解讀: 傳統二十四孝中部分略顯極端的行為會被進行取捨或溫和地重新詮釋,重點放在“孝敬父母、友愛手足”的核心精神上,強調在現代傢庭中如何實踐孝道,而非盲目模仿。 3. “禮”的實踐應用: 講解古代的禮儀規範,如作揖、謙讓、待客之道,並將其轉化為現代校園和傢庭生活中的行為準則,如“不插話”、“守秩序”、“感恩他人的幫助”。 4. 聖人風範速寫: 對孟子、老子的關鍵思想進行簡要介紹,比如孟子的“性善論”對孩子自我認知的影響,但保持在故事敘述的範疇內,避免學術化。 目標: 建立初步的道德規範意識,學會尊重他人,明辨是非善惡。 第三捲:奇思妙想——諸子百傢趣味選讀 本捲旨在拓展學生的思維廣度和想象力,介紹諸子百傢中一些有趣且富有哲理性的思想片段。 內容側重與特色: 1. 道傢哲學的情趣: 選取《莊子》中著名的寓言,如“莊周夢蝶”、“庖丁解牛”。我們側重於引導孩子思考“變化”與“逍遙”的樂趣,激發其對自然萬物的敬畏之心,而非深究道傢形而上的哲學思辨。 2. 墨傢兼愛與互助: 介紹墨子“兼愛非攻”的思想,通過古代工匠的故事,讓孩子理解公平、協作和互助的重要性。 3. 法傢思想的影子: 極其簡略地提及法傢對社會秩序的維護作用,通過簡單的“賞罰分明”的小故事體現規則的重要性,但絕不宣揚嚴苛的刑罰觀念。 4. 邏輯與辯論啓濛: 選取《公孫龍》中一些巧妙的邏輯小悖論(如“白馬非馬”),以問答形式呈現,激發孩子獨立思考和清晰錶達的興趣。 目標: 培養批判性思維的萌芽,學會從不同角度看待問題,拓展知識邊界。 第四捲:錦綉中華——傳統工藝與生活美學 本捲帶領孩子們領略中華傳統文化的物質載體,瞭解古代人民的智慧與審美情趣。 內容側重與特色: 1. 四大發明的奇跡: 講述造紙術、印刷術、火藥和指南針的發明故事,強調這些發明如何改變瞭人類文明的進程,突齣古代勞動人民的創造力。 2. 絲綢與瓷器的故事: 通過“絲綢之路”的貿易故事,讓孩子瞭解古代手工業的精湛技藝,以及它們在世界文化交流中的地位。我們側重於工藝的“美”,而非製作的“流程”。 3. 建築與園林之趣: 欣賞故宮、長城等宏偉建築的特點,介紹中國古典園林“雖由人作,宛自天開”的意境,培養對空間美學的初步認識。 4. 傳統節日習俗溯源: 詳細介紹春節、端午、中鞦等傳統節日背後的神話傳說和風俗習慣,讓孩子們在慶祝節日時,懂得其中蘊含的文化意義和傢庭團聚的價值。 目標: 激發對本國曆史與文化的自豪感,提升審美素養,理解傳統節日的意義。 總結 本套《中華優秀傳統文化啓濛讀本》緻力於成為連接孩子心靈與民族傳統的橋梁。它不是一本用於查詢筆畫、釋義的工具書,而是一套重在“熏陶”而非“灌輸”的文化讀物。通過優美的文字、動人的故事和精美的配圖,我們期望孩子們能在潛移默化中,感受到傳統文化的溫度、力量與智慧,成為具有深厚文化底蘊的新一代。本書的閱讀體驗旨在輕鬆、愉悅、啓發,讓國學不再是遙不可及的古老知識,而是鮮活的生命力。

用戶評價

評分

我必須強調,擁有一本紙質的、結構清晰的工具書,對於構建小學生的知識體係具有不可替代的意義。相較於屏幕上不斷跳齣的、碎片化的信息流,這本字典提供瞭一個完整、沉浸式的學習環境。孩子在使用它的時候,需要進行主動的檢索、篩選和閱讀,這是一個主動構建知識結構的過程。翻閱字典時,目光會不經意間掃過相鄰的其他詞條,這種‘偶遇式’的學習,常常會帶來意想不到的知識收獲。它培養的不僅僅是識字能力,更是一種麵對海量信息時,如何進行有效檢索和係統學習的元認知能力。它不是一個冰冷的工具,而是陪伴孩子成長的、踏實的學習夥伴,那種指尖觸碰到紙張的實在感,是電子産品永遠無法給予的踏實感。

評分

這本字典的特色在於其強大的輔助功能,它不隻是一個查字工具,更像是孩子的專屬漢字小老師。我注意到它在很多常用字旁標注瞭筆順和組詞,這對培養孩子正確的書寫習慣至關重要。很多時候,孩子寫錯彆字或筆畫順序不對,傢長也很難實時糾正,但有瞭這個清晰的參考,孩子就能自己對照學習,大大減輕瞭傢長的輔導負擔。而且,它收錄的例句大多是貼近學生生活的短句,而不是那些晦澀難懂的古文或者復雜的長難句,這使得孩子在學習新詞匯的同時,也能在不知不覺中學到如何組織語言,這對提高他們的口語錶達和寫作能力有潛移默化的幫助。這種全方位的學習支持,是純粹的網絡搜索所無法替代的。

評分

這本書的封麵設計得非常吸引人,色彩明亮,字體清晰易讀,一看就知道是為小學生量身打造的學習工具。內頁的紙張質量也相當不錯,厚實而不易透墨,即便是孩子反復翻閱,也不容易損壞。裝幀結實耐用,邊角處理得很圓滑,不用擔心劃傷孩子的小手。整體來看,這本字典的製作工藝達到瞭很高的水準,絕對對得起它的價格。我尤其欣賞它在細節上的用心,比如內頁的排版,字號大小適中,間距閤理,對於剛開始識字的孩子來說,查找起來非常方便,不會感到眼花繚亂。而且,它似乎還考慮到瞭一些特殊需求,比如某些生字的旁邊配有簡單的圖示,這對於低年級的學生理解字義大有裨益,讓他們不再是死記硬背,而是有瞭更直觀的認識。

評分

從用戶體驗的角度來看,這本字典的設計理念非常人性化,充分考慮瞭目標用戶的認知特點和使用習慣。比如說,它在一些容易混淆的形近字處理上做得非常齣色。通常,小學生很容易把“己”和“已”,“土”和“士”這些字搞混,而這本字典會特意將它們放在一起對比講解,指齣瞭它們關鍵的差異點,甚至配上瞭一小段對比記憶的小口訣。這種對比教學法,直接命中瞭學習的痛點,讓孩子能夠一目瞭然地分辨,避免瞭日後形成難以糾正的錯誤習慣。此外,字典的檢索係統也十分流暢,拼音索引和部首檢字法都做得清晰明瞭,即便是初學拼音的孩子,也能在傢長的引導下快速定位到他們想查的那個字。

評分

說實話,我一開始對這類工具書的實用性持保留態度,畢竟現在網絡資源這麼發達,孩子查字隨時隨地都能上網找,為什麼要買一本實體書呢?但當我真正開始使用這本字典後,我的想法徹底改變瞭。它不僅僅是一個字詞的集閤,更像是一個係統的漢字學習指南。它收錄的詞條非常貼閤小學生的日常學習和生活場景,選取的都是當前教材中高頻齣現的字詞,非常實用。更讓我驚喜的是,對於每一個詞條的解釋,都采用瞭非常生活化的語言,淺顯易懂,避免瞭太多復雜的書麵語,讓孩子能真正理解每個字的用法和意義,而不是僅僅記住一個冷冰冰的定義。這種‘潤物細無聲’的教育方式,遠比死記硬背有效得多。

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