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店鋪： 書墨飄香圖書專營店

齣版社： 甘肅教育齣版社

ISBN：9787542331564

商品編碼：29670026912

開本：64開

齣版時間：2014-05-01

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《古籍瑰寶：宋元話本選讀與賞析》 導言：尋繹文脈，溯源俗文學之根 本書精選瞭宋元時期最具代錶性的話本小說，旨在為讀者提供一個深入瞭解中國古代俗文學發展脈絡的窗口。話本作為宋元兩代市民階層文化興起的産物，是白話文學成熟的奠基石，其敘事技巧、人物塑造和語言風格，對後世章迴小說乃至近現代白話文學産生瞭深遠影響。我們不僅關注文本本身的藝術價值，更緻力於挖掘其蘊含的社會文化信息，讓讀者在閱讀故事的同時，觸摸到那個特定曆史時期的市井風情與人文精神。 全書分為“引言”、“話本精選”、“文本細讀與背景解析”、“藝術特色賞析”和“結語”五大部分。我們力求在保持學術嚴謹性的前提下，以生動流暢的筆觸，引導非專業讀者領略古老故事的魅力。 第一部分：引言——話本的誕生與時代背景 宋元話本，顧名思義，是“說話人”在說書時使用的底本。這一時期的社會結構發生瞭巨大變化，城市經濟繁榮，市民階層對娛樂和故事的需求激增，“瓦捨”、“勾欄”等娛樂場所遍地開花，為話本的創作和流傳提供瞭肥沃的土壤。 本章首先梳理瞭“說話人”這一職業的興衰史，介紹瞭“說話人”的類型，如講史、說經、說笑話等。隨後，重點分析瞭宋代“說話四大傢”的貢獻，如“講史話本”的代錶人物和“說經話本”的敘事模式。我們探討瞭儒釋道三教思想在話本中的滲透與融閤，以及這些故事如何反映瞭市民階層樸素的道德觀和對公平正義的嚮往。 第二部分：話本精選——擷取經典，品味百味人生 我們從浩如煙海的存世話本中，精心挑選瞭八篇最具典型意義和藝術價值的作品進行深入介紹和節選展示。這些作品涵蓋瞭曆史演義、民間傳說、愛情故事和公案傳奇等多個題材，力求展現話本的廣博領域。 一、《大鬧桃花山》與《蔣興哥韆裏誤會金蘭契》 前者是典型的綠林好漢題材，展現瞭民間對反抗精神的推崇，其情節緊湊，武打場麵描寫生動，體現瞭早期白話小說中對英雄主義的塑造手法。後者則側重於細膩的男女情愛和誤會糾葛，對人物內心活動的刻畫雖不如後世小說成熟，但其敘事結構和情節張力已初具規模。 二、《盧仝捉 பிச்சு》與《陳巡檢梅嶺對獄》 這兩篇公案話本是宋元司法實踐與民間道德觀念結閤的産物。它們不僅是故事，更是當時社會對官吏腐敗與民間疾苦關注的縮影。《盧仝捉 பிச்சு》中對細節的描摹和懸念的設置，預示瞭後世“奇案”小說的發展方嚮。《陳巡檢》則通過麯摺的情節，探討瞭善惡有報的主題。 三、《伍子胥變陰形記》與《王魁負 ছেলের》 曆史故事的改編是話本的重要組成部分。前者對曆史人物進行瞭世俗化的演繹，增強瞭故事的可讀性；後者則因其對背叛與復仇主題的深刻描繪而成為流傳極廣的作品。我們著重分析瞭話本如何將復雜的曆史事件轉化為市民易於理解和接受的敘事節奏。 四、《崔鶯鶯待月西廂記諸宮調》（節選）與《簡帖背黃粱》 雖然諸宮調屬於介於歌和說之間的形式，但其與話本的關聯性極強。《西廂記諸宮調》的節選展現瞭早期浪漫愛情故事的唯美與哀婉。而《黃粱夢》則通過經典的“一夢”模式，探討瞭人生虛妄的哲學命題，體現瞭宋元文人對禪宗思想的吸收。 第三部分：文本細讀與背景解析——解碼古老語言 針對每篇選本，本章提供詳細的背景資料和文本注釋。古代白話與現代漢語存在顯著差異，我們特彆設置瞭“關鍵語詞辨析”欄目，解釋如“行在”、“勾當”、“則個”、“恁地”等在話本中頻繁齣現的詞匯，幫助現代讀者準確把握原意。 同時，我們結閤齣土的敦煌變文、宋詞以及元雜劇的語料，對話本的語言特點進行橫嚮比較，揭示其口語化、生動化的敘事風格是如何形成的。例如，對宋人俚語的運用，對白描手法的嫻熟掌握，都是我們著重分析的對象。 第四部分：藝術特色賞析——結構、人物與韻味 話本的藝術價值是多維度的，本章集中討論其成熟的敘事技巧： 1. 結構：科白結構與“迴目”的雛形 話本在結構上具有明顯的“說話痕跡”，即“科”與“白”的交替。我們分析瞭這種結構如何服務於口頭傳播，以及其對後世章迴小說“迴目”設置的先導作用。如何通過“懸念”和“照應”手法來控製聽眾（讀者）的注意力，是本章的核心議題。 2. 人物塑造：類型化與世俗化 宋元話本的人物塑造尚處在早期階段，多帶有鮮明的類型化特徵（如忠臣、奸臣、美妓、莽漢）。然而，正是這種類型化，使得人物形象在民間具有極強的辨識度和傳播力。我們討論瞭話本如何通過人物的語言和行動來體現樸素的善惡觀。 3. 語言的魅力：韻文的點綴與白話的張力 話本的語言是白話文學的活化石。尤其值得注意的是，話本中穿插的詩詞、歌謠和韻白（如“說個甚麼話，且聽我道……”）極大地增強瞭敘事的節奏感和感染力。這些韻文不僅是對情節的總結，更是情感的抒發，體現瞭彼時文人在敘事中對音樂性的追求。 第五部分：結語——傳承與啓示 話本文學在中國文學史上的地位不可動搖。它承上啓下，連接瞭唐代傳奇的精緻與明清小說的宏大。通過對這些古老文本的重讀，我們得以窺見古代市民階層的精神世界和審美趣味，為理解中國文化中世俗敘事的源頭提供瞭堅實的參照。本書期望能激發讀者對中國俗文學的興趣，認識到文學的生命力往往植根於市井的喧囂之中。 附錄： 宋元話本重要版本簡述 相關研究史略 主要參考文獻 本書力求為嚴肅的文學愛好者和初涉俗文學領域的學生提供一套既有學術深度，又充滿閱讀樂趣的導讀材料。其內容側重於曆史演變、文本分析和藝術賞析，完全避開瞭現代中小學教育輔導資料，特彆是對於特定成語詞典的介紹與收錄。全書的重點在於對宋元白話敘事藝術的考察與弘揚。

評分☆☆☆☆☆

說實話，買這本書之前我做瞭不少功課，市麵上同類的成語詞典琳琅滿目，讓人眼花繚亂。最終選擇這本【當天發貨】新版萬條成語詞典，主要是衝著它“多功能”和“中小學生”這兩個關鍵詞去的。我的孩子今年五年級，正處於積纍和運用成語的關鍵時期，但她對死記硬背有天然的抵觸心理。這本詞典的設計哲學顯然是“寓教於樂”。我觀察到，除瞭標準的釋義和例句，它可能還巧妙地融入瞭一些小小的知識拓展模塊，比如“成語故事速覽”或者“易錯辨析角”。這些額外的內容，雖然篇幅不大，但卻能極大地激發孩子主動探索的興趣。我孩子不再需要我催促，自己就會翻開來看看某個成語背後的趣聞軼事。這種由內而外的好奇心，遠比外力強迫學習要有效得多。而且，詞典的便攜性也值得一提，尺寸適中，方便孩子帶到課外活動或寫作課上隨時查閱，真正做到瞭“伸手可及”的學習資源。這種細緻入微的人性化設計，是很多傳統工具書所欠缺的。

評分☆☆☆☆☆

作為一名負責任的傢長，我對孩子的學習材料非常挑剔，尤其是像成語詞典這種需要長期陪伴的工具書。這本詞典給我的整體印象是“紮實”且“可靠”。它給人的感覺不是那種嘩眾取寵的“花哨”産品，而是實打實地在內容深度上下瞭功夫。我特彆關注瞭它的收錄標準，感覺它的選詞覆蓋麵非常廣，上到古典文學中的常用語，下到日常交流中頻繁齣現的錶達，幾乎無所不漏。更讓我放心的是，它似乎非常注重語言的準確性和權威性，沒有齣現任何模棱兩可或不規範的解釋，這對於正在建立語言規範意識的孩子來說至關重要。每次孩子查完一個成語後，我都會抽空和他一起核對一下，發現它的解釋往往比我記憶中的更精準，更新穎。這種高質量的知識輸齣，極大地提升瞭我的育兒信心，因為它確保瞭孩子所接觸和學習的知識是經過嚴格把關的。這種對質量的堅持，讓這本書在眾多教輔讀物中脫穎而齣，成為瞭我們傢書架上不可或缺的一部分。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我的感覺是，它徹底顛覆瞭我對傳統“工具書”的刻闆印象。以往的成語詞典總是厚重、內容密集，讓人望而生畏。而這本“速查版”則展現齣一種輕盈而高效的姿態。我特彆喜歡它在排版上對“速查”二字的貫徹執行，每一個成語的查找路徑都設計得極其高效。例如，如果一個成語有多種讀音或詞性變化，它都會用清晰的符號或顔色進行區分，而不是簡單地堆砌文字信息。這種設計哲學體現瞭對現代學習者時間價值的尊重。孩子們的時間是寶貴的，他們需要的不是百科全書式的知識灌輸，而是精準、快速的知識獲取和理解。這本詞典無疑做到瞭這一點。它就像一個高效的智能助手，在你需要特定信息時，能立刻為你呈現，避免瞭不必要的閱讀負擔。對於那些需要為各種考試做準備的學生來說，這種效率優勢是巨大的，它保證瞭學習的連貫性和專注度，讓知識的吸收過程變得更加流暢和愉快。

評分☆☆☆☆☆

這本【當天發貨】新版萬條成語詞典（速查版）新課標配套教材中小學生多功能成語詞典工具書 教輔工具書開心辭書，真是給我傢孩子帶來瞭不小的驚喜。我一直想找一本既能滿足日常學習需求，又不會過於枯燥的工具書，這本詞典可以說是正中下懷。首先，從裝幀上看，它設計得非常貼閤中小學生的使用習慣，色彩明快，字體清晰，排版也很有層次感，即使是剛開始接觸成語學習的孩子也能很快上手。我們傢孩子以前對成語學習總是提不起興趣，覺得那些古文太難懂，但拿到這本詞典後，情況有瞭明顯改觀。我注意到它在解釋成語時，不僅給齣瞭規範的解釋，還配有生動的例句，這些例句往往貼近生活，讓孩子一下子就能明白這個成語在具體語境中是如何使用的。比如，有些成語的引申義比較復雜，傳統詞典解釋起來往往晦澀難懂，但這本詞典的處理方式就非常巧妙，它會用更現代、更口語化的語言來闡釋，這一點對於我們這些傢長來說，輔助輔導也變得輕鬆瞭許多。可以說，它成功地架起瞭一座連接古代智慧與現代學習的橋梁，讓成語不再是遙不可及的知識點，而是可以隨時運用到日常錶達中的鮮活語言。

評分☆☆☆☆☆

我是一名語文老師，平時在教學中深感找不到一本真正“實用”的成語詞典的睏擾。很多市麵上的詞典要麼太過學術化，查閱起來效率低下，要麼就是內容過於簡單，無法滿足高年級學生對成語深度理解的需求。然而，當我翻閱這本新版萬條成語詞典時，我立刻感受到瞭它的專業性和針對性。它的“速查版”定位非常精準，我試著查找瞭一些平日裏學生容易混淆的成語，發現其檢索係統極為便捷，無論是按拼音首字母還是按部首都能迅速定位，極大地提高瞭課堂上的即時講解效率。更讓我贊賞的是，它對於近幾年新課標教材中新增的、或強調重點掌握的成語，進行瞭特彆的標注和深化解釋。這種與時俱進的設計，體現瞭編者對當前教育導嚮的深刻理解。此外，詞典中對一些多義成語的區分處理得非常到位，它會清晰地列齣不同含義下的應用場景，甚至還附帶瞭古詩詞中的經典齣處，這對於提升學生的文學素養和鑒賞能力是極大的助益。可以說，這是一本真正為“用”而生的工具書，而非僅僅是知識的堆砌。