普通高等教育“十二五”规划教材 电子电气基础课规划教材:模拟电子技术基础(第2版)

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韩学军,王义军 著
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店铺: 墨林阁图书专营店
出版社: 中国电力出版社
ISBN:9787512333727
商品编码:29676471462
包装:平装
出版时间:2013-03-01

具体描述

基本信息

书名:普通高等教育“十二五”规划教材 电子电气基础课规划教材:模拟电子技术基础(第2版)

定价:35.00元

作者:韩学军,王义军

出版社:中国电力出版社

出版日期:2013-03-01

ISBN:9787512333727

字数:

页码:308

版次:2

装帧:平装

开本:16开

商品重量:0.481kg

编辑推荐


内容提要


《普通高等教育“十二五”规划教材·电子电气基础课规划教材:模拟电子技术基础(第2版)》共分为10章,涵盖了模拟电子技术的主要的基础知识内容。在内容编排上,力求做到入门容易、思路连贯、由浅入深、难点分散。
  《普通高等教育“十二五”规划教材·电子电气基础课规划教材:模拟电子技术基础(第2版)》由半导体基础知识讲起,逐渐过渡到电子元器件的构成,再从信号放大的基础知识,逐渐过渡到放大电路的组成原理;由分立元件基本放大电路逐渐过渡到集成放大电路;后讲述了模拟电子电路所用的正弦波信号源和直流稳压电源。

目录


前言

版前言

符号说明

章 半导体及双极型半导体器件

1.1 半导体基础

1.2 PN结及其特性

1.3 半导体二极管

1.4 特殊用途半导体二极管

1.5 双极结型半导体三极管

1.6 光电三极管

本章小结

习题

第2章 单管放大电路

2.1 放大电路的基本概念

2.2 共射组态单管放大电路

2.3 共射放大电路的频率特性

2.4 静态工作点稳定共射放大电路

2.5 共基组态单管放大电路

2.6 共集组态单管放大电路

2.7 三种组态放大电路的性能比较

本章小结

习题

第3章 多管放大电路

3.1 采用电容耦合方式的多管放大电路

3.2 采用直接耦合方式的多管放大电路

3.3 差分式放大电路

3.4 乙类双电源互补对称电路

3.5 典型直接耦合放大电路分析

本章小结

习题

第4章 场效应三极管及其放大电路

4.1 结型场效应三极管(JFET)

4.2 金属-氧化物-半导体场效应管(MOSFET)

4.3 FET小信号线性等效模型

4.4 FET放大电路分析

本章小结

习题

第5章 集成运放及功率放大电路

5.1 集成运放的特点及电路构成

5.2 集成运放各部分电路分析

5.3 FET集成运算放大器

5.4 理想集成运算放大器

5.5 功率放大电路

本章小结

习题

第6章 放大电路中的负反馈

6.1 反馈的基本概念与分类

6.2 负反馈放大电路的方框图及增益的一般表达式

6.3 深度负反馈放大电路增益的估算

6.4 负反馈对放大电路性能的影响

6.5 负反馈放大电路的稳定性

6.6 集成负反馈放大器

本章小结

习题

第7章 信号运算和有源滤波电路

7.1 运算放大器在线性运用时的基本特征

7.2 比例运算电路

7.3 加法电路

7.4 减法电路

7.5 积分和微分电路

7.6 指数和对数运算电路

7.7 乘法和除法运算电路

7.8 模拟乘法器及其应用

7.9 有源滤波电路

本章小结

习题

第8章 信号波形产生电路

8.1 正弦波振荡电路的构成和振荡条件

8.2 RC正弦波振荡电路

8.3 LC正弦波振荡电路

8.4 矩形波产生电路

8.5 三角波产生电路

本章小结

习题

第9章 直流稳压电源

9.1 直流稳压电源的组成

9.2 单相整流电路

9.3 滤波电路

9.4 稳压电路

9.5 集成电路三端稳压器及应用

本章小结

习题

附录A Muitisim9仿真软件在模拟电子电路中的应用

A.1 Muitisim9简介

A.2 Muitisim9的分析仿真功能

A.3 Muitisim9应用举例

A.4 小结

部分习题解答

参考文献

作者介绍


文摘


序言



模拟电子技术基础(第2版) 前言 在信息时代飞速发展的今天,电子技术已经渗透到我们生活的方方面面,成为现代社会不可或缺的支撑。从掌中的智能手机到庞大的工业控制系统,从精密的医疗仪器到浩瀚的航天科技,无不闪耀着模拟电子技术的智慧之光。掌握模拟电子技术的基础理论与应用,是电子信息类专业学生乃至相关领域从业者必备的核心素养。 本教材《模拟电子技术基础(第2版)》正是为满足普通高等教育“十二五”规划的教学需求而编写,旨在为电子电气基础课程提供一套系统、深入且具有前瞻性的学习资源。本书在继承第一版优良传统的基础上,结合近年来模拟电子技术领域的新发展、新趋势以及教学改革的最新成果,进行了全面的更新与完善。我们力求使本书内容既紧扣课程教学大纲要求,又能够引导学生深入理解模拟电子技术的本质,培养其分析问题、解决问题的能力,为后续更深入的学习和科研打下坚实的基础。 本书特点与内容概述 本书以清晰的逻辑结构、严谨的科学态度和贴近实际的工程应用为导向,全面系统地介绍了模拟电子技术的核心内容。全书共分为十章,每章都围绕一个核心主题展开,层层递进,循序渐进,确保学生能够逐步建立起完整的知识体系。 第一章 绪论 本章首先阐述了模拟电子技术在整个电子科学技术领域中的地位和作用,简要回顾了模拟电子技术的发展历程,并展望了其未来发展趋势。随后,系统介绍了模拟电子技术中常用的基本概念,如电压、电流、功率、频率、信号等,并重点讲解了放大、滤波、振荡等基本功能。最后,概括了本课程的学习内容和学习方法,为后续内容的学习奠定基础。 第二章 半导体二极管 半导体二极管是构成各种电子器件和集成电路的基本单元,理解其工作原理对于掌握模拟电子技术至关重要。本章详细介绍了PN结的形成与特性,包括其单向导电性、截止特性和击穿特性。在此基础上,深入分析了各种常用二极管的特性与应用,如整流二极管、稳压二极管、发光二极管(LED)、光电二极管等,并结合实际电路,阐述了它们在电源电路、保护电路以及光电器件中的应用。 第三章 双极型三极管(BJT) 双极型三极管是另一类极其重要的半导体器件,是构成放大电路、开关电路等核心元件。本章详细阐述了BJT的结构、工作原理、电场效应以及输入输出特性曲线。我们深入剖析了BJT的放大作用,并介绍了其三种基本组态(共发射极、共集电极、共基极)及其各自的特点和应用场合。此外,本章还讨论了BJT的开关特性,以及在数字电路和信号处理中的初步应用。 第四章 场效应管(FET) 场效应管是与BJT并存且日益重要的半导体器件,其高输入阻抗、低功耗等特性使其在特定应用领域具有不可替代的优势。本章详细介绍了JFET(结型场效应管)和MOSFET(金属-氧化物-半导体场效应管)的结构、工作原理和各种工作状态。我们重点分析了FET的放大特性,并介绍了其在放大电路、开关电路以及阻抗匹配电路中的应用。特别是对MOSFET的详细讲解,有助于学生理解其在现代集成电路设计中的核心地位。 第五章 基本放大电路 放大电路是模拟电子技术中最基本、最核心的电路之一。本章将前几章介绍的各种三极管和场效应管器件整合起来,详细分析了各种单级放大电路的构成、工作原理和性能指标。我们着重讲解了共发射极放大电路、共集电极放大电路(射极/源极跟随器)和共基极放大电路(共栅放大器)的直流和交流分析方法。此外,本章还讨论了多级放大电路的设计,以及反馈对放大电路性能的影响,为设计高性能放大器奠定基础。 第六章 放大电路的频率响应 在实际应用中,信号的频率往往是变化的,放大电路对不同频率信号的响应能力直接影响着电路的整体性能。本章深入探讨了放大电路的频率响应特性,分析了低频、高频和中频范围内影响放大器增益和相位的因素。我们讲解了耦合电容、旁路电容以及器件内部结电容等对放大电路频率响应的影响。在此基础上,介绍了改善放大电路频率响应的各种方法,如采用补偿技术等。 第七章 信号发生器与波形整形电路 信号发生器在电子测量、通信系统以及自动控制等领域扮演着至关重要的角色。本章首先介绍了振荡电路的基本原理,包括正弦波振荡电路(如RC振荡电路、LC振荡电路)和非正弦波振荡电路(如多谐振荡器、单稳态触发器)。随后,本章深入讲解了波形整形电路,如比较器、施密特触发器等,它们可以将不规则信号转换为标准方波、三角波等,广泛应用于信号处理和数字系统中。 第八章 滤波器 滤波器是用于选择性地通过或阻止特定频率信号的电路,在信号处理、噪声抑制和通信系统中具有广泛的应用。本章详细介绍了滤波器的基本概念,包括通带、阻带、截止频率、带宽等。我们系统地讲解了无源滤波器(RC滤波器、RL滤波器)和有源滤波器(基于运算放大器)。在此基础上,深入分析了低通、高通、带通和带阻滤波器的设计原理及其各种类型(如Butterworth、Chebyshev滤波器)的特点,为实际电路设计提供理论指导。 第九章 功率放大电路 与信号放大电路不同,功率放大电路的主要目的是以尽可能高的效率将信号能量传递给负载。本章详细介绍了各类功率放大电路的工作原理和性能特点。我们分析了甲类、乙类、甲乙类和丙类功率放大器,并重点讲解了它们的效率、失真以及设计要点。此外,本章还介绍了互补对称式功率放大器和集成运算放大器在功率放大电路中的应用。 第十章 集成运算放大器(OP-AMP) 集成运算放大器是现代模拟电子技术的核心器件之一,其高增益、高输入阻抗、低输出阻抗等特性使其能够方便地实现各种复杂的模拟运算。本章详细介绍了运算放大器的基本结构、输入输出特性以及各种理想和实际参数。我们着重讲解了运算放大器在基本运算电路(如反相放大器、同相放大器、加法器、减法器、积分器、微分器)中的应用,并介绍了其在滤波器、信号发生器等复杂电路中的应用。 学习建议 为了更好地掌握本书内容,建议读者在学习过程中遵循以下几点: 1. 理论联系实际: 在学习每一个电路或器件的原理时,应思考其在实际工程中的应用场景,尝试绘制简单的电路图,理解其工作流程。 2. 重视电路分析: 掌握对电路进行直流和交流分析的方法是本课程的核心。建议读者多做习题,熟练运用分析工具。 3. 动手实践: 如果条件允许,鼓励读者通过搭建实际电路或使用仿真软件(如Multisim、Proteus)进行实验,将理论知识与实践相结合,加深理解。 4. 查阅资料: 对于书中提到的各种器件和电路,鼓励读者主动查阅相关的器件手册和技术文档,了解其详细参数和更广泛的应用。 结语 《模拟电子技术基础(第2版)》力求为读者提供一个扎实、全面且富有启发性的学习平台。我们希望通过本书的学习,能够帮助学生建立起对模拟电子技术的深刻理解,培养严谨的科学思维和解决实际工程问题的能力,为未来在电子信息领域的学习和发展奠定坚实的基础。

用户评价

评分

这本书的习题部分,老实说,初看起来有点“劝退”的架势。它不像市面上有些教材那样,前面是些填空选择题暖暖场,上来就是一连串需要精密计算的综合分析题。但我坚持做下来后,发现这恰恰是它的高明之处。它的习题不是为了难而难,而是紧紧围绕着每一个章节的核心难点和实际应用场景来设计的。比如,当讲完BJT的共射极放大电路后,习题组会要求你根据给定的电源电压和负载电阻,反向推导出所需的偏置电阻取值范围,让你不得不去思考“为什么是这个值”,而不是简单套用公式。这种强迫性的逆向思维训练,极大地锻炼了我们从实际需求出发去设计电路的能力。更重要的是,书后附带的参考答案(虽然过程不详尽,但结果是可靠的),让我可以对照检查自己的逻辑是否严谨。这种高强度的实战模拟,比单纯听课有效率多了,感觉像是提前上完了半个工程实践课。

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在深入阅读的过程中,我注意到编者在细节处理上的严谨性,这绝对是专业教材的生命线。很多其他教材中会忽略或者一带而过的“边界条件”和“非理想因素”的处理,这本书都给出了详细的讨论。例如,在分析反馈电路的稳定性时,它不会只停留在理想的负反馈模型上,而是会专门辟出一个小节,来探讨温度漂移、元器件参数离散性对闭环增益的影响,甚至还提到了波特图上相位裕度和增益裕度的实际意义。这种对“工程实际”的尊重,使得这本书不仅仅是一本纯粹的理论教科书,更像是一本“实战手册”。我甚至可以想象,作者在编写每一个公式推导时,背后都站着无数次失败的实验台。正是这些看似微小但至关重要的细节,让这本书的可靠性大大提高,让我能够带着更少的疑虑去面对后续更复杂的电路设计任务。

评分

这本书的封面设计实在太朴实了,黑白字体配上那个略显过时的排版,初次拿到手的时候,我甚至有点怀疑自己是不是买到了什么旧版教材。不过,翻开内页后,那种踏实的感觉才慢慢涌上来。让我印象最深的是它对基础概念的阐述方式,不是那种冷冰冰的公式堆砌,而是像一位经验丰富的老教授,慢条斯理地把复杂的模拟电路原理,用生活中的例子一点点剖开给你看。比如讲到晶体管的开关特性时,它没有直接丢出复杂的跨导曲线,而是先画了一个水管阀门的简化模型,这一下就把“控制”与“被控制”的关系给讲透了。对于我这种,理论基础比较薄弱的工科生来说,这种“由浅入深,先求懂再求精”的编排思路,简直是救星。特别是对于那些初次接触运算放大器、滤波器这些核心模块的读者,它的逻辑链条衔接得非常自然,读起来几乎没有什么认知上的跳跃感,这一点上,我给足了赞赏。那种深入浅出的讲解,真的能让人体会到“授人以渔”的教学精髓,而不是仅仅停留在“授人以鱼”的表面知识罗列。

评分

与其他侧重于最新器件和软件仿真的教材相比,这本《模拟电子技术基础》更注重底层原理的挖掘和数学模型的建立,这让我体会到一种“万变不离其宗”的深刻哲理。虽然市面上充斥着大量关于Spice仿真和新一代集成电路模块的书籍,但如果连最基本的晶体管的Ebers-Moll模型是怎么来的,为什么需要引入米勒等效电路来简化分析,这些“为什么”不搞清楚,那么学习软件仿真也只是徒有其表,知其然而不知其所以然。这本书的价值恰恰在于,它让你彻底弄懂了信号在电路中是如何被放大、滤波和转换的物理本质。这种对基础的深度挖掘,赋予了读者一种“举一反三”的能力,即使未来器件更新换代,只要底层原理不变,你就能迅速适应新的技术,这才是真正的核心竞争力所在。

评分

这本书的版式和逻辑结构设计,不得不说,体现了非常成熟的教学体系构建能力。它的章节划分非常清晰,从最基础的半导体物理特性讲起,逐步过渡到二极管、三极管的静态工作点分析,然后是动态特性和各种典型应用电路(如耦合、反馈、振荡器),整个知识体系如同一个稳固的金字塔结构。最妙的是,它在每章的开头都会有一个“本章目标”的简短陈述,明确告诉你学完后能掌握什么技能,并在章节末尾设置“知识回顾”,帮你快速梳理重点。这种“目标导向—内容展开—总结回顾”的闭环学习模式,极大地提升了我的学习效率。它避免了那种知识点散乱、不成体系的通病,让你在学习新知识的同时,总能清晰地知道这个新知识在整个“模拟电子技术”大厦中处于哪个位置,这对于建立宏观的系统认知至关重要。

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