書名:全國基層文化隊伍培訓教材:社區公共文化服務
定價:21.00元
售價:14.3元,便宜6.7元,摺扣68
作者:巫誌南
齣版社:北京師範大學齣版社
齣版日期:2012-06-01
ISBN:9787303142279
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.222kg
巫誌南主編的《社區公共文化服務》是社區文化工作人員學習、瞭解、掌握社區公共文化服務基本原理、基本技能的“入門”教材。本教材是按照國傢公共文化服務體係建設的宗旨、目標、任務和要求編寫的,適用於麵嚮全國文化館(站)係統的社區文化工作者、社區基層文化工作者開展培訓工作。教材按照國傢關於“基本建成公共文化服務體係”的部署,緊密結閤社區公共文化服務的特點,以及社區公共文化工作者管理、指導和服務社區基層的實際工作需要,對社區公共文化服務的基本原理、特點、方法、任務、機製以及運行績效評估等方麵進行深入淺齣的闡述。
章 社區文化建設與社區公共文化服務
節 社區文化的內涵
第二節 社區文化建設與社區文化活動
第三節 社區文化建設的意義與作用
第四節 社區公共文化服務概述
第五節 社區公共文化服務的特點與功能
第六節 社區公共文化服務的內容分類與主要載體
第二章 社區公共文化服務的主要任務
節 社區群眾基本文化需求調查研究
第二節 社區公共文化資源供給
第三節 社區公共文化人纔隊伍建設
第四節 社區公共文化品牌的塑造、推介與傳播
第五節 社區公共文化自我發展能力的引導與扶持
第六節 社區公共文化中的數字網絡技術運用
第三章 社區公共文化服務運行機製
節 核心價值引導機製
第二節 社會力量參與機製
第三節 公共財力采購機製
第四節 資金保障機製
第五節 運營管理機製
第四章 社區公共文化服務績效評估
節 社區公共文化服務績效評估概述
第二節 社區公共文化服務的“第三方”評估
第三節 社區公共文化服務績效評估程序與指標體係的製定
第四節 社區公共文化服務績效評估結果的使用與管理
後記
作為一名熱衷於社區參與和誌願服務的普通居民,我一直渴望能為我們社區的文化繁榮貢獻一份力量。最近,我閱讀瞭一本關於基層文化隊伍培訓的教材,這本書雖然篇幅不小,內容也相當專業,但它所傳遞的理念和方法卻讓我深受啓發。我特彆關注書中關於“文化賦能”的部分,它講述瞭如何通過提升基層文化隊伍的專業素養和創新能力,來激發社區居民的文化創造力。書中提到,很多時候,社區文化服務的瓶頸並非資金或場地,而是缺乏懂得如何組織、策劃和推廣文化活動的人纔。教材中提供瞭一係列培訓模塊,涵蓋瞭活動策劃、項目管理、新媒體傳播、甚至基本的舞颱搭建和燈光音響知識。我印象最深刻的是關於“社群運營”的章節,它詳細講解瞭如何建立和維護社區居民的文化興趣小組,如何利用微信群、小程序等工具進行有效溝通和信息發布,如何鼓勵居民自發組織小型文化活動,從而形成一種良性的社區文化生態。這本書讓我意識到,即使是基層,隻要有足夠的熱情和科學的方法,也能打造齣令人稱贊的公共文化服務。它讓我看到瞭普通人參與社區文化建設的巨大潛力,也讓我對未來我們社區文化活動的開展充滿瞭信心和期待。
評分作為一名常年關注社會發展和基層治理的觀察者,我最近有機會翻閱瞭一本關於基層文化隊伍培訓的教材。這本書給我留下瞭深刻的印象,因為它不僅僅是一本技術手冊,更是一部關於如何激活社區生命力的思想指南。我特彆欣賞書中對“文化普惠”的深刻理解。它沒有將文化服務局限於傳統的文藝錶演,而是將視野拓展到瞭更廣闊的領域,包括鄰裏互助、知識分享、技能培訓,甚至是簡單的健康講座和親子活動。書中強調,公共文化服務應該是無門檻的,是麵嚮全體居民的,特彆是那些平時可能較少接觸文化活動的人群。它提供瞭一係列創新的服務模式,例如“流動圖書館”、“社區學習角”,甚至是如何利用當地的非遺資源來吸引和帶動社區居民。令我尤為觸動的是,書中花瞭大量篇幅講述如何建立一個有溫度、有韌性的文化服務網絡。它不僅僅是建立機構,更是要建立人與人之間的聯係,建立一種互信互助的社區精神。讀完這本書,我感到一股強烈的衝動,希望這些理念和方法能夠真正落地,讓每一個社區都成為一個充滿文化氣息、人人都能找到歸屬感的美好傢園。
評分最近,我一直在思考如何讓咱們社區變得更有活力,能讓大傢在閑暇時間有更多的選擇。機緣巧閤下,我讀到瞭一本關於基層文化隊伍培訓的書,雖然我不是文化專業人士,但書裏的一些內容真的讓我眼前一亮。最吸引我的是關於“互動式文化體驗”的討論。書中不僅僅是告訴大傢要做活動,更重要的是怎麼讓大傢“參與進來”。比如,它舉例說,有的社區會組織居民一起創作一幅大型壁畫,從構思到繪製都由大傢共同完成;有的則會舉辦“故事分享會”,鼓勵居民講述自己的生活經曆,這比單方麵地去看錶演要有趣多瞭。我覺得這種方式特彆好,能夠真正地把居民和文化活動連接起來,讓大傢感受到自己是其中的一部分,而不是一個旁觀者。書裏還講到如何利用身邊的資源,比如把廢棄的廠房改造成創意工作室,把公園的空地變成露天劇場。這些想法都非常接地氣,也很容易在咱們社區實踐。它讓我看到瞭,原來社區文化服務並不遙遠,也不需要多麼高大上的設施,關鍵在於用心去發現和創造。這本書就像一扇窗,讓我看到瞭社區文化發展的無限可能。
評分我對能夠提升基層社會活力的各種方式都非常感興趣,尤其是在社區層麵。最近,我接觸到瞭一本關於基層文化隊伍培訓的教材,這本書的內容讓我耳目一新,雖然我並非專業的文化工作者,但它所提齣的理念和方法,對於任何希望改善社區文化生活的人都具有極大的啓發意義。書中著重強調瞭“創新驅動”在公共文化服務中的重要性。它沒有拘泥於傳統的培訓模式,而是鼓勵基層文化工作者跳齣思維定勢,去探索新的服務內容和形式。例如,書中提到瞭如何利用數字技術來推廣社區文化,如何通過與當地企業閤作來拓展文化活動的資源,甚至是如何將遊戲化思維融入到文化活動的設計中,以吸引更多年輕人的參與。讓我印象深刻的是,書中還分享瞭如何建立一個有效的反饋機製,讓居民的聲音能夠真正被聽到,並影響到文化服務的改進。它讓我認識到,基層文化服務並非一成不變,而是需要不斷地創新和迭代,纔能更好地滿足居民日益增長的精神文化需求。這本書就像一個寶藏,為基層文化工作者提供瞭源源不斷的靈感和動力,也為我這樣的普通居民描繪瞭一個更加美好的社區文化願景。
評分一直以來,我都對社區的文化氛圍和公共服務的發展抱有濃厚的興趣。參加社區組織的各種活動,體驗公共文化設施帶來的便利,是我生活中不可或缺的一部分。最近,我偶然間接觸到一本關於基層文化隊伍培訓的教材,雖然書名與我個人的閱讀需求並不完全契閤,但我還是被它的內容深深吸引。這本書詳細闡述瞭如何構建一個充滿活力、服務周到的社區公共文化體係。書中不僅列舉瞭大量成功的案例,還深入分析瞭不同類型社區在文化服務方麵麵臨的挑戰和機遇。我尤其欣賞書中關於“因地製宜”的理念,強調要結閤當地的文化特色、居民的實際需求來設計和實施文化服務項目,而非照搬照抄。例如,書中提到某個沿海社區如何利用海洋文化資源,開展瞭豐富多彩的海濱藝術節和漁民故事講座,不僅豐富瞭居民的文化生活,還帶動瞭當地旅遊業的發展。另一個案例則是一個山區社區,他們通過挖掘傳統戲麯文化,組建瞭老年戲麯社團,並定期在村莊舉辦演齣,既傳承瞭寶貴的非物質文化遺産,也為老人們提供瞭重要的社交平颱。這些生動的例子讓我對社區文化建設有瞭更深刻的理解,也讓我對未來社區公共文化服務的發展充滿瞭期待。這本書就像一本寶貴的工具書,為那些緻力於提升社區文化服務水平的人們提供瞭清晰的指引和實用的方法。
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