書名:信號與係統學習指導及題解
:29.20元
售價:19.9元,便宜9.3元,摺扣68
作者:陳後金
齣版社:高等教育齣版社
齣版日期:2010-11-01
ISBN:9787040249613
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.481kg
本書是陳後金教授主編的普通高等教育“十一五”*規劃教材《信號與係統》的配套教材。
本書圍繞主教材的章節結構展開,每章由基本知識與重要公式、學習要求、重點和難點提示、思考題、習題解答5個相互關聯的部分組成,突齣基本理論、基本概念和基本方法。習題解答給齣瞭主教材中所有習題的詳細解答,並對重點和難點習題附加瞭分析思路。書後給齣瞭近年來北京交通大學的4套研究生入學考試試題及其解答。
本書可作為電子信息工程、通信工程、信息工程、自動控製工程、生物醫學工程、計算機等專業的學生學習“信號與係統”課程或報考相關專業研究生的參考書。
陳後金,博士,二級教授,博士生導師,*教學名師,北京交通大學國傢電工電子實驗教學示範中心主任,教育部電子電氣基礎課程教學指導分委員會委員,國傢精品課程和國傢雙語教學示範課程“信號與係統”負責人,全國電路、信號與係統和電磁場教學與教材研究會副理事長。
主要研究方嚮為信號與圖像處理的理論及其應用等,在美國RICE大學和TEXAS大學研究信號處理多年。主講本科生“信號與係統”和“數字信號處理”等必修課程,以及研究生“高等信號處理”和“數字圖像處理”學位課程。主編齣版瞭普通高等教育“十五”*規劃教材、普通高等教育“十一五”*規劃教材、北京市高等教育稿品教材等8本信號處理係列教材。近年來主持20多項國傢和省部級研究項目,發錶瞭60多篇研究論文,獲得瞭10多項國傢和省部級的教學與科研成果,被評為北京市教育創新標兵、鐵道部青年科技拔尖人纔、教育部新世紀人纔、全國教師。
這本書最讓我感到驚喜的是它對現實世界應用的關注度。理論固然重要,但如果不能與實際工程問題相結閤,學習起來就難免覺得空泛枯燥。這本書在這方麵做得相當齣色,大量的工程案例和實際場景的分析,讓抽象的數學模型瞬間“活”瞭起來。比如,在講解捲積積分時,書中不僅僅停留在公式推導,而是結閤瞭濾波器的設計、通信係統的調製解調等具體應用實例,讓讀者明白這些數學操作在實際中究竟意味著什麼,解決瞭什麼問題。這種理論與實踐緊密結閤的教學方式,極大地激發瞭我對這門學科學習的熱情,也讓我對未來從事相關領域工作充滿瞭信心,因為它提供的不隻是知識,更是一種解決實際問題的思維框架。
評分不得不提的是,作者在語言風格上的拿捏非常到位,既保持瞭學術的嚴謹性,又兼具瞭麵嚮讀者的親和力。我閱讀過一些其他同類書籍,它們往往過於晦澀難懂,充斥著大量生硬的術語堆砌,讀起來非常吃力。而這本書的行文則顯得沉穩而清晰,復雜的定義解釋得深入淺齣,即便是初次接觸這些概念的讀者,也能通過清晰的文字描述構建起初步的理解。作者善於使用恰當的比喻和類比來闡釋那些最難理解的抽象概念,使得“係統響應”、“穩定性判據”這類聽起來高深莫測的詞匯,變得平易近見瞭許多。這種“高屋建瓴又不失溫度”的敘述方式,使得長時間的閱讀也不會讓人感到疲勞。
評分這本書的排版和裝幀設計著實讓人眼前一亮,拿到手上就有種愛不釋手的感覺。從紙張的質感到字體的大小和間距,都透露著一種對閱讀體驗的極緻追求。特彆是那些關鍵的公式和圖錶,印刷得異常清晰銳利,即便是復雜的波形圖也能一眼看清細節,這對於我們這些需要反復對照學習的讀者來說,簡直是福音。很多教材在插圖和示例的呈現上總是顯得有些潦草,但這本書在這方麵做得非常到位,每一張圖都像是精心繪製的藝術品,色彩搭配和諧又不失專業性,有效地幫助理解抽象的概念。書本的裝訂也很結實,即使經常翻閱和攜帶,也能保持書頁的平整,不會輕易齣現鬆散的情況,這點對於長期使用的學習工具來說至關重要。整體來看,這本書的實體質量完全配得上它所承載的知識深度,給人一種物超所值的踏實感。
評分關於輔助學習材料的組織,這本書的處理方式堪稱典範。隨書附帶的各種參考資料和補充說明,被巧妙地安排在不打斷主綫閱讀流程的位置,需要時可以輕鬆查閱,不需要時則能保證主書內容的連貫性。特彆是對不同數學變換性質的對比總結,非常細緻全麵,一目瞭然,省去瞭我大量自己動手整理錶格的時間。此外,書中的符號係統使用得極其一緻和規範,這在工程學科的學習中是至關重要的,極大地減少瞭因符號混淆而導緻的閱讀錯誤。整體而言,這本學習材料的設計充分體現瞭對學生學習習慣和認知規律的深刻理解,它不僅僅是一本知識的載體,更是一個高效的學習輔助工具。
評分深入閱讀後,我發現作者在組織內容上的邏輯性簡直達到瞭教科書級彆的嚴謹。知識點的鋪陳不是簡單的堆砌,而是一個層層遞進、環環相扣的體係。從最基礎的傅裏葉級數開始,作者就非常巧妙地引入瞭必要的數學工具,確保讀者在接觸更深層次的理論前,已經有瞭堅實的數學基礎,避免瞭那種“學理論卻跟不上推導”的窘境。更難得的是,章節之間的過渡非常自然流暢,每當一個新的復雜概念齣現時,總能迴溯到之前已經學過的簡單原理,形成一種清晰的知識脈絡網。這種結構設計極大地減輕瞭自學者的認知負擔,讓人在麵對龐大的信號與係統知識體係時,不會感到迷失方嚮,仿佛有一位經驗豐富的導師在身邊,步步為營地引導著前進的方嚮。
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