基本信息
書名:21世紀高等學校規劃教材 數字電子技術
定價:27.00元
作者:周立求
齣版社:中國電力齣版社
齣版日期:2010-12-01
ISBN:9787512306585
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.400kg
編輯推薦
內容提要
本書為21世紀高等學校規劃教材。
全書共分8章,主要內容有數字邏輯基礎、集成門電路、組閤邏輯電路鎖存器和觸發囂、時序邏輯電路、半導體存儲器和可編程邏輯器件、脈衝産生和整形電路、數/模轉換和模/數轉換等。
此外.本書還有6個附錄以幫助讀者掌握數字電路的圖形符號和Multisim軟件猩數字電路巾的應用。
本書可作為高等院校電氣信息類專業的本科教材,也可作為高職高專和成人教育相關專業的教材,同時可作為從事電子技術工作人員的參考用書。
目錄
作者介紹
文摘
序言
這本書的內容組織邏輯嚴密得讓人佩服,感覺作者在編寫過程中一定是下瞭苦功,把一個原本可能顯得有些枯燥的學科,梳理得層次分明、循序漸進。它不像有些教材那樣上來就拋齣大量復雜的理論公式,而是從最基礎的數製和邏輯門開始,每進一步都建立在紮實的前置知識之上。我特彆欣賞它在引入新概念時的那種“鋪墊”藝術,總能找到一個非常直觀的例子或者類比來幫助我們建立感性認識,而不是乾巴巴地堆砌定義。比如講解組閤邏輯電路和時序邏輯電路時,作者的講解思路非常清晰,先從抽象的理論齣發,緊接著就給齣實際的案例分析,讓你馬上就能理解這些理論在工程實踐中的應用場景。這種由淺入深、環環相扣的結構,極大地降低瞭自學和課堂學習的難度,讓我在麵對一些看似高深的知識點時,也能保持一種“我可以理解”的信心。
評分這本書的配套資源和輔助學習設計也做得相當到位。雖然我目前主要依賴紙質書本進行學習,但能感覺到作者和齣版社在設計這套教材時,是站在現代教學體係的角度來考慮的。書中各個章節末尾的習題設計得非常有層次感,從基礎概念的快速檢驗到復雜電路的綜閤分析,難度梯度設置得非常科學。更棒的是,很多習題後麵都附帶瞭簡短的提示或者關鍵步驟的引導,這使得我們在遇到卡殼的地方,不會因為找不到思路而完全受挫,而是能受到啓發後自行解決,最大程度地保護瞭獨立思考的能力。另外,書本中大量引用的術語和縮寫,在首次齣現時都有非常清晰的解釋或者在附錄中做瞭詳細的索引,這極大地提高瞭檢索效率,省去瞭我頻繁在網絡上搜索專業詞匯含義的時間,讓我的學習過程可以更加聚焦和連貫。
評分這本書的封麵設計非常簡潔大氣,黑白灰的搭配給人一種沉穩專業的感覺。拿到手裏的時候,首先注意到的是紙張的質感,相當厚實,裝訂也很牢固,一看就是能經受住反復翻閱的考驗。我個人對教材的排版和字體選擇很看重,這本書在這方麵做得非常齣色,字號大小適中,行間距閤理,閱讀起來一點也不費眼。尤其是一些復雜的電路圖和波形圖,印刷得非常清晰銳利,即便是初學者也能很容易地分辨齣各個元器件的符號和連接關係。這一點對於學習數字電子技術這種需要大量視覺輔助的學科來說,簡直是太重要瞭。很多其他教材在這方麵做得不夠細緻,導緻我們理解起來常常需要花費額外的時間去“解讀”圖示,但這本教材完全沒有這個問題。而且,書本的開本也比較閤適,放在桌麵上展開閱讀時,既能看到足夠多的內容,又不會因為太開而顯得擁擠,體現瞭齣版社在用戶體驗上的用心。
評分這本書的作者的敘述風格,用一個詞來形容就是“精確而剋製”。沒有過多的口語化錶達,也沒有為瞭拉長篇幅而進行的冗餘描述,每一個句子似乎都經過瞭精心的推敲,直奔主題,直擊要害。這種嚴謹的學術語言風格,對於學習基礎學科來說是極其寶貴的,因為它訓練瞭我們用精確的邏輯去思考和錶達問題。在講解像鎖存器、觸發器這類容易混淆的概念時,作者能夠精準地抓住它們之間細微但本質的區彆,並通過對比性的描述,將這些復雜的狀態機概念清晰地刻畫齣來。這種精準性,讓我在復習和備考時,能夠對知識點進行高度濃縮和快速定位,極大地提升瞭我的復習效率。可以說,這本書不僅僅是一本知識的傳授者,更像是一位默默引導你掌握科學思維方法的導師。
評分作為一名正在摸索電子工程領域的學生,我發現在閱讀教材時,理論深度和工程實用性之間的平衡點是最難把握的。很多偏重理論的教材讀完後感覺知識很“滿”,但實際動手時卻無從下手;而很多過於注重實踐的資料,又缺乏必要的理論支撐,導緻對新問題的適應性差。這本書在這方麵達到瞭一個近乎完美的平衡。它不僅深入講解瞭半導體器件的工作原理和數字係統的基本邏輯,更是在關鍵章節穿插瞭大量的應用實例和設計流程的描述。我尤其喜歡那些被標記為“設計例題”的部分,它們往往結閤瞭當下行業中常見的應用場景,比如簡單的計數器設計、數據選擇器實現等等,這些都不是那種脫離實際的空中樓閣。通過這些例題,我能真切地感受到自己所學的知識是如何轉化為解決實際工程問題的工具的,這種學習的即時反饋感,比單純的刷題有效得多。
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