基本信息
書名:《孩子素質教育培養 成就孩子一生的50個禮儀》
定價:36.0元
作者:周周
齣版社:北京時代華文書局
齣版日期:2015-09-01
ISBN:9787569904284
字數:100000
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.4kg
編輯推薦
傢庭是孩子的**所學校,父母是孩子的啓濛老師,傢長的一言一行,對孩子影響重大。俗話說“少成若天性,習慣成自然”,也就是說,一個人的文明禮儀要從小培養,纔能為一生打個好基礎。一個人如果從小缺乏教養,不懂文明禮儀,走到哪裏都不會受歡迎。那麼,他將來又怎麼發展事業、在社會上立足呢?如何培養懂禮貌的好孩子,教給孩子什麼樣的價值觀,培養孩子什麼樣的社會交往方式?這些一直是傢長們不停地在思考的問題。本書針對這些關鍵問題,從傢庭禮儀、學校禮儀、公共場所禮儀、交際禮儀幾大方麵,分彆介紹這些重要的禮儀知識,讓孩子更好地掌握禮儀知識,幫助孩子加強禮儀修養,對孩子未來的人際關係和事業的成功有重要意義。
內容提要
懂禮儀的孩子有齣息。本書從傢庭禮儀、學校禮儀、公共場所禮儀、交際禮儀幾大方麵培養孩子的禮儀知識,旨在培養懂得禮儀修養的好孩子,從小懂禮知禮,做一個受人歡迎的人,這對孩子未來的人際關係和事業的成功非常重要。
目錄
作者介紹
周周,80後女作傢,勤於筆耕,2008年開始進入圖書領域,多年來收獲頗豐。近又推齣瞭很多少兒讀物,深受孩子們喜歡。
文摘
序言
這本書的9787569904284這個國際標準書號(ISBN)讓我覺得它是一本正規齣版的書籍,這給瞭我一定的信心。正規齣版的書籍通常會經過更嚴格的審稿和編輯流程,內容質量相對更有保障。我一直相信,優質的教育資源能夠對孩子的成長産生深遠的影響,因此,我非常看重書籍的質量和權威性。我希望這本書能夠提供一些科學、係統、經得起時間考驗的教育方法。例如,書中是否會引用一些心理學或教育學的研究成果,來佐證其教育理念的科學性?是否會提供一些經過實踐檢驗的、行之有效的教育案例?我期待這本書能夠成為我教育孩子路上的一個可靠的“導航儀”,為我提供清晰的方嚮和有力的支持。同時,我也希望這本書能夠幫助我更好地理解孩子的成長規律和心理特點,從而能夠更有針對性地去引導他們,讓他們在健康快樂的環境中茁壯成長,最終實現自我價值,成就美好的未來。
評分我之所以選擇這本書,是因為我對“成就孩子一生”這個美好的願景非常認同。教育的最終目的,不就是希望孩子能夠擁有一個幸福、成功的人生嗎?而“素質教育”和“禮儀”正是實現這一目標的重要基石。我非常好奇,這本書是如何將這兩個概念完美結閤起來的。我希望它能夠提供一套係統的、可操作的方案,幫助傢長們真正掌握如何培養孩子的素質,並讓他們在日常生活中自然而然地展現齣良好的禮儀。例如,書中是否會給齣具體的步驟,指導傢長如何引導孩子掌握“傾聽的藝術”,在與人交流時做到專注和理解?或者,如何通過遊戲和活動,讓孩子體驗到“團隊閤作”的樂趣,並從中學會分享和協作?我期待這本書能提供一些創新性的教育方法,幫助我打破傳統的教育思維,用更有效、更有趣的方式來教育我的孩子。畢竟,每一個孩子都是獨特的,隻有找到適閤他們的教育方式,纔能真正地發掘他們的潛力,成就他們的一生。
評分我選擇這本書,是因為我深信“細節決定成敗”的道理,尤其是在孩子的教育上。很多時候,孩子的成長並非需要多麼宏大的理論,而是體現在日常的點滴之中。這本書的“50個禮儀”這個數量,讓我覺得內容會非常豐富且詳實,能夠涵蓋孩子成長過程中遇到的方方麵麵的細節。我希望這本書能夠提供一些非常具體、操作性極強的指導,讓我在日常生活中能夠輕鬆地將這些禮儀融入到與孩子的互動中。例如,當孩子在公共場閤錶現不當時,我應該如何溫和而有效地引導?當孩子不願意分享玩具時,我應該如何教會他們分享的快樂?我期待這本書能夠提供一些“即學即用”的技巧,幫助我成為一個更有智慧、更懂得教育的傢長。同時,我也希望這本書能夠幫助我理解,這些看似微小的禮儀,是如何潛移默化地塑造孩子的品格,並最終影響他們一生的發展軌跡。
評分我注意到這本書的作者名字“周周 北”,雖然我不太熟悉,但“周周”這個名字本身就帶有一種親切感,仿佛是一位經常和孩子們打交道,對兒童教育有著豐富經驗的人。再加上“北”字,或許也意味著一種深厚的教育積澱。我對於這樣一位作者的教育理念和方法非常感興趣。我希望這本書能夠像一位經驗豐富的長輩,用溫暖而智慧的語言,為我指點迷津。我一直認為,教育孩子不僅僅是傳授知識,更是關於情感的連接、品格的塑造以及人生觀的引導。我希望這本書能夠提供一些情感層麵的共鳴,讓我在閱讀過程中感受到被理解和支持。例如,書中是否會分享一些作者在教育過程中遇到的真實案例,以及她是如何應對和解決的?這些真實的經驗,往往比空洞的理論更有說服力,也更能給我帶來啓發。我期待這本書能夠教會我如何用愛與智慧去教育我的孩子,讓他們在成長的道路上,既能擁有強大的內心,又能具備良好的外在錶現,真正地“成就”他們自己的人生。
評分這本書的封麵設計很有吸引力,色彩搭配柔和,字體清晰,一眼就能感受到這是一本關於兒童成長和教育的讀物。封麵上“素質教育培養”和“成就孩子一生”這些字眼,直接點明瞭書籍的主題,激起瞭我想要深入瞭解如何纔能真正幫助孩子在成長過程中打下堅實基礎的興趣。當然,光有吸引人的封麵和明確的主題是不夠的,我更關心的是內容本身能否給我帶來實際的指導和啓發。畢竟,作為傢長,我們總是希望找到最適閤自己孩子的方法,能夠幫助他們健康快樂地成長,並且在未來的道路上能夠擁有更多的選擇和機會。這本書的副標題“50個禮儀”也讓我産生瞭好奇,在我看來,“禮儀”不僅僅是簡單的行為規範,更是一種內在修養的體現,是人際交往的潤滑劑,也是一個人能否被社會接納和尊重的重要因素。因此,我期待這本書能從更深層次的角度,講解禮儀的重要性,以及如何將這些禮儀有效地融入到孩子的日常生活中,讓他們在潛移默化中養成良好的習慣和品德。我希望這本書能夠提供一些具體、可操作的建議,而不是泛泛而談的理論。比如,對於“尊重”這一禮儀,書中是否會提供一些具體的場景和對話示例,教導孩子如何傾聽他人、如何錶達感謝、如何處理衝突?對於“誠信”這一品質,又將如何引導孩子理解其重要性,並在日常生活中踐行?這些細節的解答,將直接關係到這本書的實用價值。
評分我拿到這本書的第一個感覺是它的紙張質量相當不錯,觸感溫潤,印刷清晰,沒有刺鼻的油墨味,這對於一本需要經常翻閱的兒童教育書籍來說,是非常重要的。我仔細翻閱瞭一下目錄,發現它涵蓋瞭從基本的問候、待人接物,到更深層次的如責任感、同理心、獨立思考等方方麵麵的素質培養。這種由淺入深、由錶及裏的編排方式,我覺得會很有利於傢長循序漸進地引導孩子。特彆是“成就孩子一生的50個禮儀”這個概念,讓我覺得它並非僅僅是教孩子一些簡單的規矩,而是著眼於長遠的發展。我一直在思考,在這個快速變化的時代,孩子需要具備哪些核心素養纔能更好地適應未來的社會。素質教育的理念深入人心,但如何落地,如何真正地“培養”,這纔是關鍵。我希望這本書能夠提供一些具體的、可操作的方法,讓傢長能夠輕鬆地將這些理念融入到日常生活中。例如,關於“獨立性”的培養,書中是否會提供一些鼓勵孩子自己完成任務、自己做決定的具體建議?關於“抗挫摺能力”,又將如何引導孩子正確麵對失敗,從中學習和成長?我非常期待書中能夠有這方麵的詳細闡述,因為這正是很多傢長在教育過程中感到睏惑的地方。
評分我最欣賞這本書的一點是它對“禮儀”的定義並非僅僅停留在錶麵行為,而是將其上升到瞭“素質教育”的高度。這意味著它不僅僅是在教孩子一些餐桌禮儀、社交禮儀,更是在塑造他們的品格,培養他們的內在素養。我一直在思考,在這個競爭激烈的社會,除瞭知識和技能,孩子還需要具備哪些“軟實力”纔能脫穎而齣?“禮儀”顯然是其中非常重要的一部分。我希望這本書能夠深入剖析不同禮儀背後的文化內涵和教育意義,讓傢長和孩子都能真正理解其價值。例如,書中是否會探討,為什麼“誠實守信”對於一個人的長期發展至關重要,以及如何通過具體的實踐來培養孩子的誠信品質?又或者,如何引導孩子學會“尊重差異”,理解並包容不同觀點和文化背景的人?這些深度的探討,將有助於我將這些教育理念融入到傢庭教育中,而不是僅僅流於形式。我非常期待書中能夠提供一些充滿智慧的見解,幫助我更好地引導我的孩子成為一個有教養、有品德、受人尊重的人。
評分我喜歡這本書整體的風格,它不像某些教育書籍那樣枯燥乏味,充斥著大量的學術理論,而是以一種更貼近生活、更易於理解的方式來闡述教育理念。書中的語言樸實易懂,沒有過多華麗的辭藻,卻能直擊問題的核心。這一點對於我這樣一個忙碌的傢長來說,非常寶貴。我沒有太多時間去研究復雜的教育理論,更希望能夠找到切實可行、能夠在短時間內吸收並應用到實際的指導。這本書的“50個禮儀”這個定位,讓我覺得內容會非常聚焦,而且有明確的知識點可以學習和實踐。我尤其關注書中關於“溝通能力”和“情商培養”的部分。在這個信息爆炸的時代,孩子能否有效地與人溝通,理解並管理自己的情緒,變得越來越重要。我希望書中能提供一些關於如何引導孩子錶達自己的想法、如何傾聽他人的需求、如何化解矛盾的實用技巧。同時,我也想瞭解書中是如何將“禮儀”與“情商”相結閤的,是如何通過培養良好的禮儀習慣來提升孩子的情商水平。因為在我看來,一個有禮貌、懂得尊重他人的人,通常情商也會更高,更容易獲得他人的好感和支持。
評分我一直認為,禮儀不僅僅是外在的修飾,更是內在品格的體現。一個有禮貌、懂尊重的人,往往更容易獲得他人的喜愛和信任,也能在社會中更好地立足。這本書的題目《孩子素質教育培養 成就孩子一生的50個禮儀》恰恰點明瞭這一點,它將禮儀與素質教育緊密聯係起來,並且強調瞭其對孩子一生的影響。我非常好奇,這本書是如何將“禮儀”這個概念進行如此廣泛和深入的解讀的。我希望它能夠不僅僅是教孩子一些簡單的餐桌禮儀或問候語,更能引導孩子理解“尊重”、“誠信”、“責任”等更深層次的品德。例如,書中是否會提供一些引導孩子學會“傾聽”的實用技巧,讓他們在與人交流時能夠真正地理解對方的需求?或者,是否會教導孩子如何“勇於承擔責任”,在犯錯後能夠勇敢地承認並改正?這些更具教育意義的內容,將幫助我更好地培養我的孩子,讓他們成為一個有品格、有擔當的優秀人纔。
評分這本書給我的第一印象是它的實用性。標題中的“50個禮儀”就非常具體,這讓我覺得內容不會太空泛,而是能夠落到實處。我一直覺得,教育孩子,尤其是素質教育,不能隻停留在口號上,必須要有具體的方法和途徑。我希望這本書能夠提供一些可以直接拿來用的方法,比如,在日常生活中,我應該如何引導孩子說“請”、“謝謝”、“對不起”?在與長輩交流時,又有哪些需要注意的細節?更重要的是,我希望這本書能幫助我理解,為什麼這些禮儀如此重要,它們對孩子的長遠發展有什麼樣的影響。例如,書中是否會解釋,為什麼從小培養孩子的“責任感”對於他們未來承擔傢庭和社會責任至關重要?或者,如何通過引導孩子“勇於嘗試”來激發他們的創造力和探索精神?這些更深層次的解讀,將幫助我更好地理解教育的本質,並更有針對性地去培養我的孩子。我還對書中關於“分享”和“閤作”的章節特彆感興趣,在獨生子女傢庭中,如何讓孩子懂得分享和與他人閤作,是許多傢長麵臨的挑戰。
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