2018曲一线科学备考 知识小清单 高中语文 古诗文基础知识文化常识 53高中知识点详解 高中一二三

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曲一线 编
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店铺: 浮光掠影图书专营店
出版社: 地质出版社
ISBN:9787116102538
商品编码:29716791772
丛书名: 知识小清单 高中语文
开本:64开
出版时间:2017-04-01

具体描述

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浩瀚星辰下的求知之旅:一部关于古典文学与文化精髓的深度探索 书籍名称: 《锦绣中华:古典诗词与文化意蕴精览》 书籍定位: 本书并非针对特定年份或应试体系的备考指南,而是一部立足于中华五千年文明长河,旨在系统梳理、深入解读中国古典文学精髓及其背后蕴含的丰富文化常识的学术普及读物。它聚焦于文学作品本身的美学价值、历史语境和社会意义,而非侧重于解题技巧或短期记忆的“知识点速查”。 目标读者: 喜爱中国传统文化,希望系统提升古典文学鉴赏能力,对历史、哲学、艺术等跨学科知识有浓厚兴趣的读者,包括文学爱好者、文化研究者、对传统文化有深入学习需求的在校学生及社会人士。 --- 第一部分:诗词的河流——从《诗经》到清词的审美变迁 本书不以高中知识体系的“点”来组织内容,而是以文学史的“线”为脉络,勾勒出中国古典诗歌艺术的演进图景。 第一章:源头活水——先秦诗歌的淳朴与礼乐精神 本章深入探讨《诗经》三百篇的社会功能与艺术特征。我们将跳出简单的“风、雅、颂”分类,重点分析其反映的早期农耕文明、宗法制度以及原始宗教情感。例如,如何通过“赋、比、兴”的修辞手法,解析其结构美学。我们还将详述楚辞的浪漫主义源头,重点剖析屈原“香草美人”的政治哲学隐喻,以及其对后世浪漫文学的深远影响。这一部分强调的是文化背景对文学形式的塑造,而非简单的篇目记忆。 第二章:盛唐气象——格律的完善与意境的开拓 唐诗是古典诗歌的高峰。本书将摒弃“必背篇目”的视角,聚焦于唐代政治生态、宗教思潮(如禅宗对诗歌意境的影响)与山水审美观念的形成。 初唐的蜕变: 分析近体格律如何从自由体中凝练而出,王勃、杨炯等人的开拓性贡献。 盛唐的辉煌: 重点剖析李白浪漫主义的哲学基础(道家思想的体现),以及杜甫现实主义的“史诗品格”——如何将个体生命体验与国家兴亡紧密结合。我们还将专门开辟一节,探讨边塞诗派的地域文化特征及其对“英雄情结”的塑造。 中晚唐的转折: 探究白居易新乐府运动的社会关怀,以及李商隐、杜牧在技巧与情感表达上的精微化处理,预示着唐诗向宋词的过渡。 第三章:词体的兴盛与词境的拓展 宋词的诞生标志着文人审美趣味从庙堂转向市井与个体内心。本书详述词牌的格律限制如何反而激发了音乐性与情感的细腻表达。 婉约的深度: 以柳永、秦观为例,分析词体如何承载闺阁情思与都市生活,并深入探究宋代理学对词人情感表达的微妙影响。 豪放的格局: 聚焦苏轼的“以诗为词”之贡献,探讨其哲学思辨如何提升了词的境界,使其能容纳更宏大的主题。 南宋的精微: 重点研究姜夔、周邦彦在音乐性与意境营造上的登峰造极,解析其对音律的极致把控,这远超出了简单的文本解读。 第二部分:文化的骨架——文学背后的知识体系 本书的第二大板块,旨在构建理解古典文学所需的广博文化知识体系,强调知识的关联性而非孤立性。 第四章:古典文学中的哲学思辨 本章致力于梳理影响文学创作的核心哲学思想,帮助读者理解作家创作的“底色”。 儒家伦理与士大夫精神: 探讨“兼济天下”与“独善其身”在不同时期的文学体现,如孔孟之道在汉赋中的制度化表达。 道家思想与山水审美: 深入解析庄子的相对主义思想如何滋养了魏晋风度的超脱,以及老庄对谢灵运、苏轼等山水诗人的影响。 佛学对意境的渗透: 阐述禅宗的“空”与“悟”如何影响唐宋诗词中对瞬间、虚无和超越的表达。 第五章:历史语境与文学人物群像 文学作品是历史的截面。本章通过描绘关键历史时期和重要文化人物,提供理解文本的立体背景。 魏晋风流与“竹林七贤”: 探讨东汉末年政治动荡下,士人阶层如何通过清谈、服药、艺术追求来对抗现实,形成了独特的文化遗产。 唐代科举与文人群体的形成: 分析科举制度如何催生了庞大的文人阶层,并探讨了他们与皇权、地方势力的复杂关系。 宋代理学与市民文化的兴起: 讨论程朱理学对文人情感表达的约束与提升,以及城市经济发展如何催生了话本、杂剧等通俗文学的繁荣。 第六章:艺术形式与文化符号的密码 本章专注于解读文学作品中反复出现的、具有特定文化指涉的符号系统。 古典植物的象征意义: 详细分析梅(傲骨)、兰(幽雅)、竹(气节)、菊(隐逸)在不同朝代文学中的象征意义演变,探讨其超越植物本身的文化内涵。 服饰、器物与礼仪考证: 结合文学描述,对古代的冠冕、车马、酒器进行细致的文化考据,帮助读者构建可感知的古代场景,例如理解“玉盏”与“金樽”在情感表达上的差异。 古典音律与文学的结合: 探讨古琴、箫等乐器在文学意境中的作用,理解“曲高和寡”背后的艺术追求与社会接受度。 --- 总结: 《锦绣中华:古典诗词与文化意蕴精览》的构建逻辑,是立足于“大文化”视野,通过对文学史流变的系统梳理和对深层文化语境的剖析,引导读者真正走进古典世界的精神殿堂。它不提供速查的答案,而是提供一套理解和欣赏复杂文化体系的工具箱,旨在培养读者融会贯通的鉴赏能力。全书文字力求严谨而不失温度,学术性与可读性并重,旨在成为陪伴读者进行长期、深入文化探索的良师益友。

用户评价

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这本书在细节的严谨性上,几乎做到了教科书级别的标准,这对于一个追求高分的学生来说至关重要。我注意到几个关键的知识点——比如对某些文学流派的界定,或者对某些历史事件发生时间的描述——都经过了多方考证,标注非常清晰,完全没有出现那种模棱两可的表述。这种对准确性的执着,让我在使用这本书时感到非常踏实,我可以放心地把它作为我的最终参考标准,而不用担心里面会有误导性的信息或者过时的知识点。它就像是一份经过多次校对、打磨出来的“精装版”知识纲要,每一个信息都像被嵌入了保险机制一样可靠。对于我们这种目标是冲刺顶尖分数线的学生而言,这种“零错误率”的资料是刚需,它能确保我们付出的所有努力,都是建立在最坚实、最可靠的知识基础之上的,这种信赖感是无价的。

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我发现这本书的一个隐藏优势在于它对“文化常识”的理解非常开阔,远超出了传统课本的范围。很多时候,我们觉得语文考试中的文化常识题似乎有点“偏”,但翻开这本书,你会发现它收录的知识点非常全面,几乎涵盖了从先秦到近现代文学史中那些经常被拿来考察的“冷门”但“重要”的文化背景信息。例如,一些关于古代官职、礼仪制度的介绍,都写得言简意赅却不失准确性。这对于提升我们的综合文化素养,尤其是在阅读古文或鉴赏古代诗词时,提供了坚实的文化基石。很多时候,读不懂一首诗或一篇散文,不是因为字词不认识,而是因为缺乏必要的文化背景支撑,而这本书恰恰弥补了这一块的短板。它更像是一本“文化常识速查手册”,让我在面对那些需要跨学科知识才能解答的难题时,能迅速找到依据,极大地增强了我的解题信心。

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说实话,我刚开始拿到这本书的时候,对“知识小清单”这个概念有点将信将疑,总觉得这种高度浓缩的版本会不会牺牲掉关键的深度和准确性。然而,实际阅读后,我的顾虑完全打消了。它把高中语文古诗文学习中那些最容易混淆、最容易丢分的知识点,提炼得极其到位,精准得像一把手术刀。它不是简单的罗列,而是采用了非常巧妙的对比和归纳方法。举个例子,它在讲解古代文学常识时,并没有堆砌大量晦涩的背景资料,而是直接把不同作者、不同流派之间的细微差别,用表格或者并列的句式清晰地呈现出来,让人一眼就能抓住核心差异。这种“少而精”的编辑思路,完美契合了我们考前查漏补缺的需求。我感觉这本书就像一个经验丰富的老教师,他知道在有限的时间内,哪些内容是“必考点”,哪些是“高频陷阱”,然后把这些信息像黄金一样提炼出来放在你面前,效率简直是翻倍了。

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这本书的排版逻辑,简直是为应试复习量身定做的。它在组织结构上,完全贯彻了从宏观到微观的递进思路。最开始是整体的知识框架梳理,让你对整个高中语文的文化常识模块有个全局的把握,就像是先看了一张导航地图。紧接着,才是对每一个具体知识点的深度剖析。我特别欣赏它在处理那些容易混淆的文化典故时所使用的那种“辨析”模式。它不会只给出一个定义,而是会通过设置“易错点提醒”或者“常与XX混淆”这样的板块,直接切入我们思维的误区,这一点做得非常高明。这种预判学生错误的能力,只有长期接触一线考试趋势的编者才能做到。对于像我这种记忆力一般,需要靠理解和对比来加深印象的学生来说,这种结构化的呈现方式,极大地降低了记忆的难度,让知识点之间的联系变得清晰可见,不再是孤立的碎片。

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这部书的装帧设计真是让人眼前一亮,封面那种沉稳的深蓝色调,配上清晰的白色字体,一下子就传递出一种专业、严谨的学习氛围。我特别喜欢它在细节上的处理,比如书脊的处理方式,即使是经常翻动,也不会轻易出现磨损的痕迹,这对于我们这种需要反复查阅的工具书来说,简直是太贴心了。拿在手里分量适中,纸张的质感也相当不错,不是那种一翻就哗啦作响的廉价纸张,而是带有一点点哑光的质感,阅读起来眼睛非常舒服,长时间盯着看也不会觉得特别累。我记得上次在书店看到很多教辅书,要么封面花里胡哨分散注意力,要么纸质差到反光,这本书显然在这方面下了大功夫,看得出出版社对提升读者阅读体验的用心程度,这对于我们高中生来说,学习资料的“第一印象”非常重要,好的设计能让人更有动力去翻开它。而且,尽管内容厚实,但排版布局非常合理,页边距留得恰到好处,没有显得拥挤,这为我在知识点旁边做批注留下了充足的空间,这一点我非常看重,毕竟学习笔记是学习过程中不可或缺的一部分。

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