書名:媽媽是孩子好的老師
:30.00元
售價:20.4元,便宜9.6元,摺扣68
作者:畢淑敏
齣版社:新華齣版社
齣版日期:2010-01-01
ISBN:9787501190966
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝
開本:12k
商品重量:0.422kg
做父母是沒法子辭職的,也沒法子補考重新過。父母們,沒有終點。總要努力,好上加好。
媽媽是孩子好的老師。
媽言傳身教是孩子早的啓濛教育。
媽媽一句話,或許就將影響孩子的一生;媽媽一件事,或許就會給孩子留下終生難忘的烙印。
相信每一位媽媽,每一位無法辭職的媽媽,讀過這本書後,都將成為孩子好的老師。
畢淑敏,國傢一級作傢,北京作傢協會副主席,中國作傢協會第五屆、第六屆、第七屆全國委員。 女,漢族,祖籍山東文登,1952年10月齣生於新疆伊寜。1969年當兵,任西藏阿裏軍分區衛生員,助理軍醫,軍醫。1980年轉業迴北京,任內科主治醫師,衛生所所長。1987年發錶處女
這本書的標題,"媽媽是孩子好的老師",光是看到就讓人心中湧起一股暖流。我一直相信,傢庭教育是孩子成長的根基,而媽媽,作為孩子最早接觸、最親近的引路人,其影響之深遠,是任何其他人都無法替代的。這本書的齣現,無疑為無數像我一樣的母親,提供瞭一盞指引方嚮的明燈。我迫不及待地想深入其中,去探索那些關於如何成為孩子“好老師”的智慧和方法。我特彆期待書中能夠分享一些實際可行的育兒技巧,而不是空泛的理論。比如,當孩子遇到挫摺時,媽媽應該如何引導他們建立 resilience?在麵對孩子的好奇心和求知欲時,媽媽又該如何激發他們的學習興趣,而不是讓他們對知識産生畏懼?還有,如何在日常生活中,將一些重要的價值觀,比如誠實、善良、責任感,潛移默化地傳遞給孩子,讓他們在潛意識裏就認同和踐行?這些都是我作為母親,每天都在思考和實踐的課題。我希望這本書能夠提供一些具體的案例分析,讓我們能夠感同身受,並從中找到適閤自己傢庭的教育模式。而且,我更希望這本書能夠關注到不同年齡段孩子的特點,因為不同階段的孩子,他們的需求和發展重點是截然不同的。比如,對於學齡前的孩子,可能更注重情商和社交能力的培養;而對於小學生,則可能需要更多地關注學習方法和獨立思考能力的訓練。如果書中能涵蓋這些內容,那就太棒瞭。總而言之,這本書的標題已經深深吸引瞭我,我期待著它能帶給我驚喜和啓迪,讓我更好地成為我的孩子生命中最重要的老師。
評分這本書最讓我驚喜的地方,在於它不僅僅關注孩子的成長,更關注母親自身的成長。作者深知,一個快樂、健康的母親,纔能養育齣快樂、健康的孩子。書中關於“自我關懷”的篇章,讓我印象深刻。它提醒我,在全身心地投入到育兒的同時,也不能忽略自己的需求和感受。作者分享瞭一些非常實用的方法,幫助母親們平衡工作和傢庭,找到屬於自己的時間和空間。這一點非常重要,因為我之前常常覺得自己像個陀螺,不停地鏇轉,卻忘記瞭給自己充電。書中還強調瞭“情緒能量”的重要性。作者認為,母親的情緒狀態,會直接影響到傢庭的氛圍,進而影響到孩子的心理健康。因此,學會管理自己的情緒,保持積極樂觀的心態,對於育兒至關重要。這讓我開始反思,我是否常常把工作中的負麵情緒帶迴傢,影響瞭傢人的心情?我是否能夠成為一個情緒穩定的榜樣?這本書就像一麵鏡子,照齣瞭我很多需要改進的地方,也給瞭我具體的方嚮。它讓我明白,育兒不僅僅是孩子的事情,更是我們整個傢庭共同成長的過程。隻有母親自己強大瞭,纔能更好地引導孩子走嚮未來。
評分這本書的語言風格非常樸實,沒有華麗的辭藻,卻字字珠璣,句句打動人心。作者用最真誠的文字,分享瞭她作為母親的經驗和感悟,讓我感覺就像在和一位老朋友聊天一樣。書中關於“傾聽”的力量,給我留下瞭深刻的印象。作者反復強調,作為母親,我們最應該做的,就是學會傾聽孩子的心聲。很多時候,孩子並不是真的不聽話,而是他們沒有感受到被真正地理解和尊重。我開始嘗試在和孩子交流的時候,放下自己的主觀判斷,全身心地去傾聽他們,去感受他們的情緒。這種改變,讓我們的親子關係變得更加融洽。孩子似乎也更願意與我分享他們的煩惱和快樂。書中還提到瞭“榜樣”的力量。作者認為,母親是孩子的第一任老師,而母親的行為,就是孩子最好的教材。她鼓勵我們以身作則,用自己的行動去影響孩子,而不是僅僅依靠說教。這一點讓我反思,我是否在無意中給孩子傳遞瞭一些不好的習慣?我是否能夠成為一個值得孩子學習的榜樣?這本書讓我認識到,育兒是一項需要終身學習的課題,而我們作為母親,也需要不斷地提升自己,纔能更好地引導孩子。
評分這本書最打動我的地方,在於它傳遞齣的一種“愛與接納”的教育理念。作者認為,無論孩子錶現如何,我們都應該無條件地愛他們、接納他們。這種愛,不是溺愛,而是基於對孩子人格的尊重,以及對他們成長過程的理解。書中關於“界限”的設定,也非常有價值。作者強調,在給予孩子愛和自由的同時,也需要為他們設定清晰的界限,幫助他們建立規則意識和責任感。我之前在這方麵常常感到睏惑,不知道如何把握尺度。而這本書,為我提供瞭一個非常好的思考框架。作者的觀點非常接地氣,她並沒有給齣一些高高在上的理論,而是從日常生活的點滴入手,教我們如何巧妙地將育兒的智慧融入到生活中。比如,如何通過遊戲來培養孩子的專注力,如何通過講故事來傳遞積極的價值觀。這些方法都非常實用,也易於操作。我開始嘗試在生活中運用這些方法,驚喜地發現,孩子變得更加聽話,也更加有禮貌。這本書讓我明白,育兒的本質,是讓孩子在愛的氛圍中,健康、快樂、獨立地成長。它是一本值得反復閱讀,並且不斷實踐的育兒寶典。
評分這本書的敘事方式非常流暢,仿佛在聽一位長輩娓娓道來。作者用自己的親身經曆,講述瞭她作為母親的成長曆程,以及在育兒過程中遇到的種種挑戰和感悟。這些故事真實而感人,讓我仿佛置身其中,與作者一起體驗著為人母的喜怒哀樂。我特彆喜歡書中關於“耐心”的論述。很多時候,我們都希望孩子能夠立刻學會某樣東西,立刻改正某個錯誤,但作者提醒我們,成長需要時間,需要耐心。而這份耐心,恰恰是母親最寶貴的財富。書中還探討瞭“溝通”的藝術。作者強調,有效的溝通,是建立良好親子關係的關鍵。她分享瞭許多實用的溝通技巧,比如積極傾聽、錶達肯定、避免指責等等。我嘗試著在生活中運用這些技巧,發現效果非常顯著。孩子似乎更能理解我,也更願意與我分享他們的想法。這本書讓我明白,育兒不是一場戰役,而是一場充滿愛的旅程。在這段旅程中,我們需要用智慧、用愛、用耐心,去引導孩子,去陪伴他們健康成長。它不僅僅是一本書,更像是一份珍貴的禮物,一份來自一位母親的深情寄語。
評分讀完這本書,我最大的感受是,它不僅僅是一本育兒指南,更像是一位經驗豐富、充滿智慧的母親,在與我進行一次深入而真誠的對話。書中很多觀點都讓我産生瞭強烈的共鳴,仿佛作者能夠洞察到我內心深處對育兒的焦慮和睏惑。比如,書中提到,孩子並非一張白紙,他們自帶獨特的天賦和個性,作為母親,我們的責任不是去塑造一個“完美”的孩子,而是去發現和培養他們身上的閃光點。這一點對我觸動很大。我常常會不自覺地將自己的期望投射到孩子身上,或者拿自己的孩子和彆人傢的孩子比較,而這本書提醒瞭我,每個孩子都是獨一無二的,應該以他們自己的節奏去成長。書中對“引導”而非“控製”的強調,也讓我受益匪淺。我意識到,很多時候,我過於急切地想要糾正孩子的錯誤,或者替他們做決定,這反而扼殺瞭他們的自主性和創造力。書中提供的許多具體方法,比如通過提問來引導孩子思考,通過鼓勵和肯定來增強他們的自信心,都讓我看到瞭新的方嚮。我特彆喜歡書中關於“情緒管理”的部分,它詳細闡述瞭父母如何幫助孩子識彆和處理自己的情緒,以及在傢庭中如何營造一個安全、包容的情感氛圍。這對於我這樣一個有時候也會被孩子情緒搞得不知所措的母親來說,簡直是及時雨。我開始嘗試在孩子發脾氣的時候,先深呼吸,理解他們的感受,而不是立刻指責。效果齣乎意料地好。這本書讓我明白,成為一個“好的老師”,不僅僅是傳授知識,更重要的是塑造孩子健全的人格和積極的心態。
評分我必須說,這本書簡直是為我量身定做的!我一直感覺自己在育兒的道路上摸索前進,很多時候都感到迷茫和無助。而這本書,就像一位知心的朋友,用最真誠的語言,分享瞭最寶貴的經驗。它沒有居高臨下的說教,也沒有不切實際的理論,而是從最日常的傢庭生活齣發,教我們如何將教育融入到柴米油鹽醬醋茶之中。書中關於“觀察力”的培養,讓我受益匪淺。作者強調,作為母親,我們需要學會去觀察孩子,去理解他們行為背後的需求和情緒。我之前常常忙於自己的事情,很少有時間去靜下心來觀察我的孩子,而這本書讓我明白,細微的觀察,是建立深度連接的基礎。我開始嘗試去留意孩子的一個眼神,一個動作,去捕捉他們傳遞齣來的信號。很有趣的是,當我開始這樣做之後,我發現我更能理解我的孩子,也更能及時地發現他們可能遇到的問題。書中關於“創造力”的激發,也給瞭我很大的啓發。作者沒有鼓勵我們去報各種昂貴的興趣班,而是提倡在傢庭環境中,利用最簡單的材料,去鼓勵孩子自由發揮。比如,用紙箱做玩具,用積木搭建想象中的城堡。這些方法既經濟實惠,又能最大限度地激發孩子的想象力和創造力。這本書讓我認識到,育兒的智慧,其實就藏在我們身邊,藏在我們與孩子互動的點滴之中。它讓我更加自信,也更加享受作為一位母親的角色。
評分這本書帶給我的,是一種全新的育兒視角。我之前總以為,教孩子就是要把知識塞給他們,教他們如何考試,如何取得好成績。但這本書讓我明白,教育的本質,是喚醒和賦能。它不是填鴨式的灌輸,而是引導孩子去發現自己內在的潛力,去學習如何學習,去學會如何獨立思考。書中關於“激發內在驅動力”的部分,讓我茅塞頓開。作者沒有給齣“一招鮮”的答案,而是引導我們去思考,如何創造一個有利於孩子自主學習的環境,如何通過設置挑戰性的任務,讓孩子在剋服睏難的過程中找到成就感。我尤其喜歡書中關於“錯誤是學習的機會”的觀點。我以前總是害怕孩子犯錯,看到他們犯錯就焦慮不安,而這本書讓我意識到,錯誤是孩子成長過程中不可避免的一部分,也是他們學習和反思的寶貴機會。關鍵在於,我們如何引導他們從錯誤中吸取教訓,而不是因為害怕失敗而不敢嘗試。書中的許多觀點,都讓我覺得耳目一新,顛覆瞭我過去的一些固有認知。比如,關於“懲罰”的討論,作者並非全盤否定,而是強調瞭懲罰的目的是為瞭讓孩子明白道理,而不是讓他們感到羞辱和恐懼。這與我之前的一些做法有瞭很大的區彆。總而言之,這本書是一本能夠“喚醒”父母的育兒寶典,它不僅僅教你如何“教”,更教你如何“育”,如何讓孩子在愛的氛圍中,健康快樂地成長。
評分這本書的文字風格非常獨特,沒有那種刻闆的教科書式說教,反而充滿瞭生活的氣息和人情味。作者似乎是一位非常善於觀察和總結的母親,她筆下的每一個育兒場景,都那麼真實,那麼熟悉。我常常在閱讀時,會心一笑,因為我能在其中看到自己的影子,看到我曾經經曆過的那些小小的挑戰和微小的進步。書中關於“陪伴”的力量,讓我印象深刻。它闡釋瞭高質量的陪伴,不僅僅是人在孩子身邊,更重要的是心與心的連接。作者分享瞭許多能夠增進親子關係的小技巧,比如睡前故事、傢庭遊戲、共同完成傢務等等,這些看似微不足道的小事,卻在點滴之間,為孩子的心靈注入溫暖和安全感。這一點讓我反思,我是否真的有全身心地陪伴我的孩子?還是常常心不在焉,被手機或者工作占據瞭注意力?書中還探討瞭如何處理孩子的“壞習慣”,我之前一直覺得很頭疼,不知道如何下手,而這本書提供瞭一種溫和而有效的方式,就是找齣孩子行為背後的原因,而不是僅僅停留在錶麵現象上。比如,孩子咬指甲,可能是因為焦慮;孩子不聽話,可能是因為感受不到被尊重。通過這種深度的溝通和理解,很多問題似乎都迎刃而解瞭。我特彆欣賞書中那種“慢下來”的教育理念,它鼓勵父母放下功利心,享受育兒的過程,尊重孩子的發展規律。這與當下社會普遍存在的“內捲”現象形成瞭鮮明對比,讓人耳目一新。
評分這本書讓我最大的收獲,是它讓我看到瞭育兒的“可能性”。我之前總是被一些固有的觀念所束縛,總覺得育兒就是要把孩子培養成某種樣子,好像有一套標準答案。但這本書,徹底打破瞭我的這種思維模式。作者鼓勵我們擁抱不確定性,擁抱孩子的獨特性。她讓我們明白,每一個孩子都有自己獨特的閃光點,我們作為母親,應該做的,就是去發現和點亮這些閃光點,而不是試圖將他們塑造成韆篇一律的“優秀”模樣。書中關於“賦予孩子自主權”的觀點,讓我耳目一新。作者認為,在適當的範圍內,給予孩子選擇的權利,能夠極大地增強他們的自信心和責任感。這一點對我來說是一個很大的突破,因為我之前總是習慣於替孩子做決定,生怕他們走彎路。而這本書讓我認識到,適度的放手,反而能夠讓孩子學得更快,成長得更好。我開始嘗試讓孩子自己選擇穿什麼衣服,自己選擇玩什麼玩具,甚至自己選擇讀什麼書。我驚訝地發現,當孩子擁有瞭選擇權,他們錶現齣瞭前所未有的熱情和積極性。這本書讓我看到瞭一個更廣闊的育兒視野,也讓我對未來充滿瞭期待。
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