| 图书基本信息 | |||
| 图书名称 | 一步一个脚印 打造幸福学习 | 作者 | 张桂明 |
| 定价 | 48.00元 | 出版社 | 浙江工商大学出版社 |
| ISBN | 9787517821274 | 出版日期 | 2017-08-01 |
| 字数 | 页码 | ||
| 版次 | 1 | 装帧 | 平装-胶订 |
| 内容简介 | |
| “幸福学校”是现代型学校的发展目标,也是现代型学校必不可少的特征之一。幸福学校的创建,包含幸福校园、幸福教师、幸福家长、幸福学生、幸福校长、幸福社区、幸福制度等几个方面。建设幸福学校,简言之,就是要让学生、教师、家长在校园里体验到幸福感,在幸福感中学习、工作、生活。在幸福感的围绕下,使教育工作落实到每个学生的身上,让每个学生都受益终生。幸福学校的建设目标,就是要打造现代型学校,让幸福陪伴着每一个学生的成长。 |
| 作者简介 | |
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| 文摘 | |
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| 序言 | |
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这本书的内容,给我一种“润物细无声”的感觉。它没有惊天动地的理论,也没有高不可攀的技巧,但字里行间却充满了智慧和力量。作者在书中分享的那些“小故事”,或者说是一些具体的案例,让我觉得非常贴切,仿佛就在讲述我自己的经历。尤其是关于如何克服学习中的“瓶颈期”,我感触颇深。我们都会遇到觉得自己进步缓慢、甚至停滞不前的时候,这时候的沮丧和迷茫,往往会让我们想要放弃。但这本书却告诉我们,这其实是“一步一个脚印”过程中必不可少的一部分,关键在于如何调整心态,找到突破口。我喜欢书中那种强调“过程”的观点,而不是仅仅关注“结果”。有时候,我们太过于执着于最终的目标,反而忽略了在前进的道路上,我们所获得的成长和体验。这种认识,让我觉得豁然开朗。
评分坦白说,我在阅读这本书之前,对“幸福学习”这个概念并没有太清晰的认识。我一直认为,学习就是学习,幸福就是幸福,两者似乎并没有太大的关联。但这本书,彻底改变了我的看法。它让我明白,学习本身就可以是快乐的,而且这种快乐,能够极大地提升我们的学习效率和效果。作者在书中提出的许多观点,都非常具有操作性,让我能够轻松地将其运用到自己的学习实践中。我特别喜欢书中关于“如何让学习更有意义”的探讨。当你知道你学习的知识,能够为你带来价值,能够让你更好地认识这个世界,或者帮助他人时,你自然就会产生一种由衷的幸福感。这本书,就像是一盏明灯,照亮了我前进的道路,让我看到了学习的无限可能,以及在这个过程中,我所能获得的深刻的幸福。
评分这本书给我的最大感受,是一种“陪伴感”。仿佛作者就在我的身边,用他多年的教育经验,耐心地指导我,鼓励我。在阅读的过程中,我常常会停下来,仔细思考作者提出的问题,并且对照自己的学习经历,从中找到共鸣。这本书不仅仅是在传授学习的方法,更是在传递一种积极的人生态度。它鼓励我们拥抱变化,勇于尝试,并且在学习中不断认识自我。我尤其喜欢书中关于“如何培养良好的学习习惯”的章节,这些习惯看似微小,但日积月累,却能产生巨大的影响。它让我明白,学习的成功,并非依靠一时的灵感,而是源于持之以恒的努力和科学的方法。这种“脚踏实地”的精神,贯穿全书,让我深受启发。
评分这本书的封面设计相当简洁,但“一步一个脚印”和“打造幸福学习”这几个字眼,瞬间就抓住了我的眼球。我一直觉得,学习不应该是一件充满压力和痛苦的事情,而应该是一个循序渐进、充满乐趣的过程。尤其是在这个信息爆炸的时代,如何有效地学习,找到适合自己的方法,并且在这个过程中感受到幸福,是许多人都在探索的课题。张桂明老师的名字,我之前在一些教育类的文章中见过,感觉是一位非常有经验的教育者。浙江工商大学出版社,也给我一种严谨、专业的印象。9787517821274这个ISBN号,让我觉得这是一本正规出版的、内容值得期待的书籍。我之所以选择这本书,是因为我希望能够从中找到一些切实可行的方法,来改善自己的学习状态,或者帮助我的孩子找到学习的乐趣。很多时候,我们都过分追求“立竿见影”的效果,而忽略了“一步一个脚印”的重要性。这种脚踏实地的精神,在学习中尤为宝贵。我期待这本书能够给我带来启发,让我重新认识学习的意义,并找到属于自己的“幸福学习”之路。
评分翻开这本书,我被它独特的视角所吸引。它没有像市面上很多励志书籍那样,用华丽的辞藻去鼓吹所谓的“成功秘诀”,而是用一种非常朴实、亲切的语言,娓娓道来。作者在书中提出的“幸福学习”理念,让我耳目一新。以往我们谈论学习,更多的是关注成绩、排名、知识的掌握,但这本书却将“幸福感”融入其中,这让我觉得非常重要。学习的过程本身,如果充满了愉悦和满足,那么我们才更有动力去坚持,去探索。我特别欣赏书中关于“如何发现学习的乐趣”的探讨。很多时候,我们之所以觉得学习枯燥,是因为我们没有找到那个点,那个能够让我们产生兴趣的触发点。这本书似乎给了我一些线索,让我开始思考,或许学习并非只是被动的接受,而是主动的探索和创造。这种转变,让我觉得非常振奋,也让我对未来的学习充满了期待。
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