/牛津小學生英漢雙解詞典 彩色版附光盤 商務印書館 英語字典 收詞4400餘條 釋義簡明 圖文並茂

/牛津小學生英漢雙解詞典 彩色版附光盤 商務印書館 英語字典 收詞4400餘條 釋義簡明 圖文並茂 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

迪格南杜納 編
圖書標籤:
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店鋪: 浮光掠影圖書專營店
齣版社: 商務印書館
ISBN:9787100104326
商品編碼:29736399352
叢書名: 牛津小學生英漢雙解詞典
開本:16開
齣版時間:2014-01-01

具體描述

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探索浩瀚的知識星空:《環球曆史圖鑒:從史前到近現代》 簡介 一、引言:穿越時空的邀請函 人類文明的發展,如同一條波瀾壯闊的長河,源遠流長,奔騰不息。我們如何理解今天的世界,如何把握未來的方嚮?答案往往隱藏在對過去的深刻洞察之中。《環球曆史圖鑒:從史前到近現代》,並非一部枯燥的年代羅列,而是一部精心編纂的視覺史詩,它將帶領讀者進行一次身臨其境的、跨越數百萬年的宏大旅行。本書旨在以全新的、高度視覺化的方式,係統梳理全球主要文明的興衰更迭、關鍵技術革新以及思想文化的演變脈絡,為嚴肅的曆史愛好者、初入曆史殿堂的青年學子,乃至所有對人類命運抱有好奇心的讀者,提供一個全麵、立體且引人入勝的知識載體。 二、核心內容架構:宏觀視野與微觀敘事交織 本書的敘事結構打破瞭傳統的單一民族或地域中心論,采取瞭全球史觀為指導框架,將地球上不同區域的曆史進程放置於一個相互關聯的動態體係中進行考察。全書共分為六大部分,每一部分都圍繞一個關鍵的曆史轉型期展開。 第一部分:人類的黎明與文明的曙光(史前至公元前3000年) 本部分聚焦於人類起源的漫長曆程,從南方古猿的直立行走,到智人的遷徙擴散,詳述舊石器時代的生活方式、藝術錶達(如拉斯科洞窟壁畫),直至新石器時代的農業革命對人類社會結構的根本性重塑。通過大量的考古學復原圖景和工具演變示意圖,讀者可以直觀地感受到從采集到定居的巨大飛躍。重點解析瞭美索不達米亞、尼羅河流域、印度河流域和黃河長江流域等早期文明的獨立興起及其地理環境的決定性影響。 第二部分:古典帝國的輝煌與衝突(公元前3000年至公元500年) 本篇深入探討瞭古代幾大成熟文明的政治、軍事和宗教體係。詳細描繪瞭古埃及的法老製度、兩河流域的《漢謨拉比法典》、古希臘的城邦民主與哲學思辨(蘇格拉底、柏拉圖、亞裏士多德的思想圖譜)、羅馬帝國的擴張、法律和工程奇跡,以及印度孔雀王朝的阿育王改革。同時,本書也未忽視同期中國秦漢王朝的統一與製度構建,以及瑪雅文明的獨特成就。通過對比分析,凸顯不同文明在治理模式、軍事策略上的異同。 第三部分:中古世界的轉型與連接(公元500年至公元1500年) 這是一個充滿劇烈變動的時代,本書重點闡釋瞭“黑暗時代”的迷思,並著重描繪瞭世界連接性的增強。拜占庭帝國的延續、伊斯蘭教的興起及其對歐亞大陸知識和貿易網絡的重塑(如阿拉伯帝國在數學、醫學上的貢獻)、歐洲封建製度的形成與基督教的影響力擴張(如查理曼帝國和十字軍東徵)。在中國,唐宋元時期的繁榮與製度創新被詳盡闡述。本部分特彆關注瞭絲綢之路、香料之路等跨區域貿易網絡的動態模擬圖。 第四部分:全球化初期的碰撞與融閤(公元1500年至公元18世紀末) “大航海時代”是曆史的關鍵轉摺點。本部分詳盡描繪瞭地理大發現如何徹底改變瞭世界地圖,歐洲列強開始在全球範圍內建立殖民體係。重點分析瞭地理發現帶來的“哥倫布大交換”對全球物種、疾病和人口構成的深遠影響。同時,本書也剖析瞭文藝復興、宗教改革和啓濛運動的精神內核,它們如何為後來的科學革命和政治變革奠定思想基礎。對奧斯曼帝國、莫臥兒帝國等非西方強大勢力的同時期發展也進行瞭平衡的考察。 第五部分:工業的轟鳴與民族國傢的崛起(19世紀) 工業革命被視為人類生産力的又一次躍遷。本章細緻展示瞭蒸汽機的發明、工廠製度的建立及其對社會階層、城市麵貌的徹底改造。政治上,民族主義和自由主義思潮如何推動瞭歐洲的統一運動(如德意誌、意大利)以及拉丁美洲的獨立浪潮。殖民主義在19世紀達到瞭頂峰,本書以大量圖錶對比瞭殖民地與宗主國之間的經濟結構差異,並探討瞭早期社會主義思想的萌芽。 第六部分:動蕩、衝突與信息時代的序幕(20世紀至今) 20世紀的曆史充滿瞭極端的矛盾:兩次世界大戰的破壞力與科技的飛速發展並存。本書客觀梳理瞭一戰和二戰的起因、關鍵戰役、凡爾賽體係的失敗,以及冷戰格局的形成與解體。在政治變革方麵,非殖民化運動的浪潮、第三世界的興起被係統梳理。最後,本書過渡到信息技術革命、全球化深化和當代復雜挑戰(如氣候變化、全球治理)的討論,為讀者展望未來曆史的可能性。 三、視覺化敘事的力量:超越文字的體驗 本書最大的特色在於其高密度的視覺信息支撐。我們堅信“一圖勝韆言”在曆史教育中尤為重要。 詳盡的編年大事記軸(Timeline Maps): 在每章開頭,讀者會看到一張跨越數韆年的時間軸,用不同的色彩和符號標記齣各大洲的關鍵事件,直觀展示曆史的並存性。 復原與測繪圖: 大量采用最新的考古發現和曆史學研究成果,復原瞭古巴比倫的空中花園、古羅馬的市政結構、中世紀城市的防禦體係,以及早期工廠的運作流程。 數據可視化圖錶: 使用精美的柱狀圖、餅圖和流嚮圖來展示人口遷移、貿易額變化、軍事力量對比和科技專利增長率等抽象數據,使復雜的曆史變遷變得量化和易懂。 人物肖像與服飾考證: 精選瞭影響曆史進程的關鍵人物的肖像,並配有準確的服飾和生活用品圖解,增強曆史的真實感和代入感。 四、學術嚴謹性與可讀性的完美平衡 為確保內容的準確性與深度,本書匯集瞭多位不同曆史研究領域的專傢進行審校。每項重大的曆史論斷或關鍵概念,均在側邊欄提供瞭“曆史學傢的辯論”或“主要史料來源簡述”,引導有深究意願的讀者進一步探索。同時,行文力求生動流暢,避免瞭晦澀的學術術語堆砌,確保即便是初次接觸全球史的讀者也能輕鬆進入閱讀狀態。 《環球曆史圖鑒:從史前到近現代》 是一部旨在拓寬讀者曆史視野、培養批判性思維的權威性參考書,它將幫助讀者在紛繁復雜的人類經驗中,找到理解我們自身所處時代的清晰路徑。

用戶評價

評分

這本書最讓我感到貼心的地方,在於它對“雙解”這個概念的深度實踐。它不是簡單地在英文詞條下並排放上中文翻譯,而是真正做到瞭“互為橋梁”。對於很多新學的詞匯,孩子們可能光看中文釋義還是有點抽象,但配閤著書裏那些恰到好處的彩色插圖,一下子就打通瞭從中文到英文的認知路徑。舉個例子,有些抽象的概念,如果隻有文字,孩子需要二次理解,但有瞭直觀的圖像輔助,他們可以直接將“英文單詞”和“真實事物/場景”在大腦中建立直接的聯係,這對於建立早期英語思維模式非常有益。這種設計避免瞭“中文轉譯”的冗餘步驟,讓學習過程更加流暢自然。這種注重實效和體驗的設計理念,讓它遠超瞭一本普通的查詞工具書的範疇,更像是一個引導孩子探索英語世界的互動夥伴。

評分

說實話,我一開始對“附光盤”這個配置持保留態度,總覺得現在誰還用光盤啊?但用瞭之後纔發現,這絕對是物超所值的一項配置。光盤裏的內容非常豐富,遠不止是把書本內容數字化那麼簡單。裏麵居然包含瞭標準的美式和英式發音音頻,這對培養孩子正確的語感至關重要。我以前教她單詞時,自己發音可能就不夠標準,但現在有瞭光盤輔助,她可以隨時點播,聽聽原汁原味的發音,還能進行跟讀模仿。更棒的是,光盤裏似乎還有一些互動的小練習和簡單的單詞小遊戲,雖然我沒深究,但光是能保證發音的準確性這一點,就比很多隻提供文本的字典強太多瞭。對於傢長來說,這就像請瞭一位隨叫隨到的外教老師,隨時糾正孩子的聽力和口語,實用性遠遠超齣瞭我的預期,是個非常貼心的設計。

評分

作為一本主要麵嚮小學生的工具書,詞條的選擇和釋義的精簡程度,直接決定瞭它的實用價值。我驚喜地發現,這本詞典的選詞非常貼閤小學階段的英語教學大綱。收錄的四韆多個詞條,都是日常生活中和課本上最常用到的核心詞匯,沒有太多晦澀難懂的“大詞”“偏詞”來湊數,這讓孩子在查閱時目標性很強,不會因為詞條過多而産生畏難情緒。而且,每一個釋義都做到瞭“簡明扼要”。它不會像成人詞典那樣長篇大論地解釋復雜的詞義和用法變化,而是用最直白、最貼近孩子生活的語言來解釋,通常一兩句就能讓孩子明白這個詞的意思。比如解釋一個動詞,它會直接給齣一個非常清晰的例句,這個例句往往是孩子在學校或傢裏能遇到的場景,代入感極強,學習效率自然就高瞭。這種“小而精”的特點,讓它成為瞭孩子日常學習的最佳輔助工具。

評分

我對商務印書館的齣版質量一直很信賴,但這本《牛津小學生英漢雙解詞典》的裝幀質量還是讓我感到驚艷。要知道,小學生使用字典的頻率是很高的,而且他們的使用方式往往比較“粗獷”——可能會被壓在書包底層、被飲料濺到、或者被頻繁地翻動。這本書的裝訂非常牢固,書脊在多次大力翻開後依然保持得很好,沒有齣現散頁的情況。紙張的選擇也很考究,雖然色彩鮮艷,但長時間閱讀也不會讓人覺得眼睛疲勞,油墨印製清晰銳利,即便是最小的字母也看得一清二楚,這對於正在建立視覺識彆能力的孩子來說非常重要。總的來說,這本書體現瞭老牌齣版社對品質的堅持,它不僅僅是一本學習材料,更像是一件經得起時間考驗的耐用品,讓人感覺物有所值,可以放心讓孩子使用很長一段時間。

評分

這本字典的封麵設計簡直太討喜瞭!鮮亮的色彩搭配,一看就知道是為孩子們精心準備的。我女兒對色彩特彆敏感,每次看到這本字典,眼睛都會發光。比起那些黑白單調的工具書,它顯然更能抓住小讀者的注意力。而且,那種紙張的質感也非常舒服,厚實而不失韌性,翻起來很順手,不用擔心一下子撕壞。最讓我欣賞的是,那些插圖簡直是點睛之筆。不是那種生硬的、冷冰冰的示意圖,而是非常卡通化、充滿童趣的畫麵,每個詞匯旁邊都有一個生動的小插圖,比如“apple”旁邊就是一個紅彤彤的大蘋果,形象得不能再形象瞭。這對於剛接觸英語的孩子來說,極大地降低瞭理解難度,讓他們不再覺得英語學習是一件枯燥的事情。她現在甚至會主動拿著字典,指著圖畫問我這個英文怎麼說,這在以前是不可想象的。這種圖文並茂的方式,真的是太符閤小學生的認知特點瞭,讓學習過程變得像在玩遊戲一樣輕鬆愉快,而不是硬性的記憶任務。可以說,光是這視覺上的吸引力,就值迴票價瞭。

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