本書非常適閤關心國小校務經營的一般社會大眾、教育實務工作者,包括老師、主任與現任及未來的校長閱讀,也非常適閤全臺灣各個校長培育與儲訓單位作為重要的討論書籍,更適閤大學學校行政課程,特別是針對現任國小校長及未來有誌於國小校長職務者,本書可以帶來甚多啟發。.
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