吳曉樂
颱中人,1989年生,颱大法律係畢業,喜歡鸚鵡。
十八歲那年遇見第二位學生,相處經驗太美好,從此開始在不同人傢間奔走教書的生活。
二十二歲,生怕蹲在傢裏成日鬍思亂想,接瞭一堆傢教工作塞滿所有時段。歲月流轉,得瞭好多故事。二十又五,她把故事逐一記下。
2014年,她將所聞所見寫成故事,結集為《你的孩子不是你的孩子》一書,引發大討論。颱灣公視將本書改編為網劇,與公視主頻播映外,也在Netflix全球同步播齣,在無宣傳的情況下,一舉衝上日本Netflix人氣劇集第1名。無數讀者在讀這本書時看到瞭自己。
這世間最大的傷害,打的旗號叫“為你好”
齣版後引發巨大爭議,數月雄踞博客來總榜No.1,讀者有人憤怒,有人哭泣
同名網劇由颱灣公視製作,獲第54屆金鍾奬5項大奬,豆瓣萬人評分8.4,被稱為“亞洲版《黑鏡》”
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我花瞭八年時間,打開一扇又一扇門,目睹一個又一個傢中發生的故事。
有人堅信女兒患有多動癥,直到她真的患上多動癥;有人偷偷希冀著,父親嚮她走過來,對她說一句,好女兒,你也辛苦瞭;有人深藏秘密,卻隻能躲進櫃子;有人做瞭母親,卻習慣在深夜躲進廁所痛哭,咬自己的手抑製哭聲;有人在和母親第一百次的和解失敗時,她決定寬恕自己。
我走進他們的生命,每踩一步都驚嘆不已。
這九個故事:
沒有一個是普羅大眾樂見的教育神話。
沒有一篇看瞭會感到喜悅。
沒有一篇看瞭心中不會亂糟糟的,甚至覺得煩。
我不斷受到誘惑,何不把這些故事寫得更正嚮,更明亮,更溫暖,不妨將那些傷害給淡化、舒緩吧。可是,我不能這麼做。任何的修飾和美化,都是對那些傷痕的背叛。我想要你和我一起,凝視那些臉,凝視一個已經被淡忘的初衷——把孩子帶到這世界上的初衷。
##吳曉樂很會講故事。她的故事講得好,並不僅僅在於敘述的清晰易懂,或感情的真摯,更在於她能並沒有試圖尋找道德高地,或者教育中的“失敗”現場的始作俑者。她懷抱著讓人敬畏的自省和共情,認真而盡量公允地試圖瞭解故事中每個參與者的動機、情緒,把他們都作為一個個真實的人來看待,而不僅僅是教育公式中影響最終運算結果的變量而已。
評分有幾位編輯說想寄書給我看,“能寫些評論最好”。我都迴答“本人看書慢(欠的書債太多,還起來看心情),而且吐槽得多美言得少”。對方一般都錶示不介意。但寄一次過來,發現果然石沉大海之後,就放棄瞭。 隻有一位,堅持不懈地問我“想看書嗎?”然後寄過來。我既貪書,又覺人...
評分##本來想給四星,後來還是給瞭五星,主要是看完後內心許久無法平靜。 《請迴答1988》裏說爸爸也是第一次當爸爸,誠然我們不該過分苛責父母,但是對這些孩子來說,傷害又是實打實的,他們有的走瞭齣來,有的可能至今還沉浸於傷害的影響中難以上岸,所以錯瞭的究竟是誰呢? 控製欲...
評分##3.5星。點進來纔知道還有劇。大概同屬華人,這9個傢庭教育的故事讀來並不陌生,展現瞭親子關係的典型問題,如愛的捆綁、強勢乾涉、重男輕女、多子女教育等。不過我算是那種不太有共鳴的讀者,因為我父母盡管有很多做得不好的細節,但大的方麵比較到位,導緻瞭我現在這把年紀還有多餘的精力操心各種與自己無關的事。但作為父親,這些故事也在不斷提醒我不要做錯事,不要踩雷,我也說不好我將來能做到怎樣。事實上,這9個故事也客觀傳遞齣瞭父母的聲音,並不是一味的展現對立,非此即彼,因為有些親子問題的根源是落後文化、高度競爭的教育環境等社會問題。但總而言之,父母最基本的要求就是一切都應建立在“孩子是獨立的個人,不僅是你的孩子,更不是你的財産”的觀念上,再來談其他。
評分 評分##小時候我以為大部分人的生活是正常的,因為不正常的舉動和人都被老師無情的修正掉瞭。然而長大以後纔發現大部分人都是不正常的,不正常的舉動是修正不掉的。那些不正常的人想方設法掩蓋自己的差異,甚至用突齣和放大彆人的不正常來掩蓋自己的不正常。所以我很怕靠近人群,被拿...
評分##天呢,閤上書想發給所有讀書群。我要做個不停學習的教育者,想給畫室學畫孩子們的傢長看看,我真慶幸我媽從來不以“為你好”當幌子道德綁架我
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