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[日]川手鷹彥楊彩虹

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發表於2025-02-04

商品介绍

2021-2-15 平裝 9787559647627

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書籍描述

川手鷹彥，1957年齣生於日本東京，藝術治療教育實踐者。1989年開始在歐洲從事演員、導演活動，同時，在本書描述的德國北部治療教育機構——阿裏爾德之傢等地，參與自閉癥、唐氏綜閤徵等孩子的藝術與言語治療。

1993年迴日本，創立藝術與言語治療研究所“藍山”。1996年創辦母子教室“木梨樹”，開始以殘障兒童和健全兒童為對象的教育實踐。1997年開設“夜間學捨”，培養藝術治療工作者。2000年開始“教育的有機治療”項目。2012年創建“花之傢”基金會，無償為發展失常或有特殊需要的孩子提供幫助。2014年開始在中國訪問，逐步在中國開展“言說（言語造型）、戲劇藝術及治療教育”的項目，在中國被稱為TAKA（塔卡）老師。

喚醒、滋養、療愈，一個日本治療教育者的藝術教育實錄, 藝術開啓孩子的心靈世界。

遇見TAKA老師，激發孩子被遮蔽的智慧。藝術治療，是治療，也是教育。它不改變特彆的種子，它讓每一粒種子都能依從自己的獨特結齣果實。

本書是日本藝術治療教育專傢川手鷹彥在德國北部一傢教育機構“阿裏爾德之傢”從事藝術治療教育的實錄，記錄瞭川手如何采用童謠、兒歌、童話，角色扮演等方式，打開自閉癥、唐氏綜閤徵等孩子封閉的內心，激活他們身體裏被隱藏的智慧

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讀者評價

評分☆☆☆☆☆

##跟Taka老師兩期言說課，疫情阻斷。當書郵寄到手，並沒有馬上迫不及待地拆封，因為好像沒有做好準備，是的，前一陣太多囉嗦蒜皮的事情，乾擾，不靜。昨天到今天，書看得很快。“說時遲那時快，我的動作如此迅速，少年們都驚呆瞭。教室裏發齣東西碰撞的聲音，桌椅倒瞭好幾個。罵...

評分☆☆☆☆☆

##本書是基於德國北部的阿裏爾德之傢——一傢專門收治自閉癥和唐氏綜閤徵兒童的教育機構中，各種收治兒童的實況記錄，書中對每個孩子的病癥以及他們需要鍛煉的能力加以開發，啓發他們被隱藏的智慧，繼而鍛煉他們的某些必備生存能力，從他們鍛煉的項目而言，比如加強專注力，增強自控力，很多方法對於普通孩子拓展素質訓練頁很有啓發。

評分☆☆☆☆☆

##對於特殊障礙的孩子，無論是個體，還是社會，大體上都在努力完善對他們的保護，傾注他們的關愛。但，僅僅是保護、關愛，就足夠瞭嗎？ 01特殊教育從業者手記身為特殊教育從業者的川手鷹彥，在《孩子們被隱藏的智慧》這本書裏，以手記的形式，展示瞭他在德國特殊教育機構——阿...

評分☆☆☆☆☆

##一位兒童治療師的手記。對書中所談及的治療方法很感興趣，呼吸之於身心狀態的的重要性之前略有瞭解，但沒聽過語言(元音、輔音)對身心狀態的影響關係，還有四元素、四大世界之類的，感覺是一套蠻有趣的治療體係。