上外·朗文學生係列讀物：妙語短篇A3 [Short Stories for Comprethension] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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麥瑟爾德 著

圖書標籤:

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齣版社： 上海外語教育齣版社

ISBN：9787544609999

版次：1

商品編碼：10030107

包裝：平裝

外文名稱：Short Stories for Comprethension

開本：32開

齣版時間：2008-08-01

頁數：108

正文語種：英語，中文

編輯推薦

　　《妙語短篇》(A3)既可在課堂上使用，也可供各級水平的英語愛好者自學。每冊後附有習題答案。

內容簡介

　　《妙語短篇》(A3)內容風趣，程度由淺入深化。該係列讀物每冊包括15至20個妙趣橫生然而又寓意深刻的小故事。每個故事後都配有一組針對中國學生學起來毫不費力但又不知不覺中有所提高。每個故事後的插圖生動活潑，既可提高學生興趣，又有助於他們更好地理解故事的含意。上外-朗文學生係列讀物是為中國學生編寫的一套係列讀物。

內頁插圖

目錄

前言
1.The Three Tortoises
2.An Old Friend
3.Not Here
4.A Bad Doctor
5.Nothing to Complain About
6.A Good-Bye Gift
7.Good Value
8.Not Funny
9.The Right Tools for the Job
10.Paid in Full
11.The Wrong Question
12.Bananas Are Bad for You
13.Big John
14.The Wrong Medicine
15.Something in the Ear
答案

前言/序言

　　“上外一朗文學生係列讀物”是專門為學生編寫的一套閱讀理解教學參考圖書。內容循序漸進，適閤中學與大學不同年級的學生及不同程度的英語自學者，其目的在於幫助讀者提高英語閱讀理解能力，增加詞匯量及增進對英語語法和句型的認識。每冊的課文都是一些妙趣橫生的故事和西方傢喻戶曉的笑話。通過閱讀，讀者還能增進對西方幽默感的理解。
　　每篇故事後附有六、七項練習，所用的詞匯大都可以在課文中找到，一方麵方便讀者理解題目，另一方麵令所學過的詞匯在各課不斷重現，使學生加深印象。
　　練習主要包括兩大類型：
　　(1)在英語考試中常見的練習，如多項選擇題，正誤題等。
　　(2)專門針對中國學生在英語學習中的難點而編寫的練習，例如辨彆不同的詞類、如何正確選用介詞、為單詞或習語尋找同義詞或反義詞等。
　　以下概括地介紹這套叢書的各類練習題及它們在教學上的主要作用。
　　多項選擇題：
　　多項選擇題是英語測試中經常齣現的題型之一。這套叢書中每個故事後所附的第一個練習就是多項選擇題。初級讀物(A)的多項選擇題由四小題組成，每題有四種選擇；中級讀物(B)也是由四小題組成，但每題有五種選擇；而高級讀物(C)則由五小題組成，每題四種選擇。這樣安排的目的是隨著程度的加深，對讀者的選擇能力有進一步的要求。
　　正誤題：
　　正誤題也是一般英語測試中常見的題型，因此本套叢書中大部分課文後都編排瞭這種題目，特彆在A級和B級讀物中。在句子中刪除或加進一兩個字，往往會使句子的含義完全改觀。這類練習不但測試學生對課文內容的理解力也測試他們對句型的認識。
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穿越時空的古老智慧：探秘失落文明的史詩 《失落的星辰之鑰》 內容簡介 本書並非講述當代語言學習的讀物，而是帶領讀者潛入浩瀚曆史長河的深處，聚焦於一個在現有考古記錄中幾近銷聲匿跡的偉大文明——亞特蘭蒂斯（Atlantis）及其遺留下的文明碎片。這部史詩巨著，通過對一係列新近發現的、被嚴格保密的古代文獻和神秘符號的深度解讀，構建瞭一個前所未有的宏大敘事，旨在揭示這個傳說中擁有超凡科技與哲學深度的文明，是如何興起、繁榮，並最終走嚮毀滅的。 第一部：藍圖的初現——文明的搖籃 故事始於地質學傢和海洋考古學傢在南太平洋海底火山帶的一次意外發現。他們打撈起瞭一枚由未知金屬閤金鑄造的、刻滿復雜幾何圖案的“記錄儀”。這本書的第一部分，便是對這枚記錄儀中儲藏的零星信息片段的縝密復原與考證。 我們首先將探尋亞特蘭蒂斯文明的起源。不同於大眾文化中將其描繪為單一的、突然齣現的帝國，本書提齣瞭“多源融閤”的理論。證據指嚮位於古代地中海盆地、大西洋中部島鏈以及南美洲安第斯山脈三條不同文化支脈的匯流。作者詳細描繪瞭早期亞特蘭蒂斯人如何掌握瞭對“地脈能量”的初步利用，這些能量被用於建造巨大的地下城市群，以及發展齣超越當時理解水平的農業和生態維護係統。 本部分著重於亞特蘭蒂斯的社會結構。他們似乎建立瞭一種基於“知識純度”而非血緣或財富的階層製度。頂層是“觀測者議會”（The Council of Observers），他們專注於星象觀測、數學推演和能量調控。作者通過對少數幸存下來的石刻銘文的翻譯，重現瞭亞特蘭蒂斯人對宇宙運行規律的理解，他們的哲學核心是“萬物互聯的共振理論”，即所有物質和能量都以特定的頻率振動，而文明的進步在於優化這些頻率。 第二部：輝煌的頂峰與內部的裂痕 隨著文明的膨脹，亞特蘭蒂斯的科技達到瞭一個令人難以置信的高度。本書的第二部分深入探討瞭他們的“光能驅動係統”（Luminiferous Drive）——一種可以利用環境中的微弱能量場進行長距離運輸甚至短時間空間摺疊的技術。這些技術使得他們的影響力輻射瞭整個古代世界，與埃及的早期王朝和美索不達米亞的蘇美爾文明都有著隱晦的交流。 然而，輝煌的背後開始滋生齣緻命的隱患。本書詳盡分析瞭導緻文明內部分裂的兩個關鍵因素： 1. 技術的異化： 一部分科學傢，被稱為“深淵派”，開始將能量的使用從服務於生態平衡轉嚮瞭純粹的個人力量的追求。他們試圖構建一個永久性的、不受自然周期限製的“時間穩定場”，以求達到永生或絕對控製。 2. 信仰的危機： 傳統的“觀測者議會”倡導的順應自然規律的哲學，受到瞭新興的、推崇“人定勝天”的實用主義思潮的挑戰。這種哲學上的衝突，最終演變成瞭對關鍵能源節點的控製權爭奪。 作者引入瞭數段高度緊張的文獻描述，描繪瞭議會內部關於是否應該對“深淵派”采取限製措施的激烈辯論。這些記錄揭示瞭，亞特蘭蒂斯文明的毀滅並非外力所緻，而是其自身對力量的過度自信和對倫理界限的逾越。 第三部：大災變與知識的播撒 本書的第三部是全書的高潮，詳細描繪瞭亞特蘭蒂斯最終毀滅性的災難。根據文獻記載，當“深淵派”強行啓動其試驗性的“時間穩定場”時，引發瞭地殼闆塊的劇烈不穩定，觸發瞭空前規模的火山爆發和隨之而來的海嘯。 然而，毀滅並非徹底。在災難降臨前夕，少部分具有遠見的“觀測者”預見到末日的到來，他們啓動瞭“方舟計劃”。這不是指物理意義上的船隻，而是指對核心知識體係的編碼和轉移。這些知識被儲存在三類載體中： 1. 水晶矩陣： 被秘密沉入地球不同深度的穩定地質構造中，等待特定的地磁活動來激活。 2. 口述史詩： 編碼在幸存者後裔的歌謠和神話中，通過跨洋遷徙散布到世界各地（例如，本書考證瞭與瑪雅文明和印度河流域文明早期神話之間的驚人相似性）。 3. “種子檔案”： 一批經過基因優化的耐受性植物和動物樣本，旨在在災後重建基礎生態係統。 作者通過對比現代神話中關於“大洪水”和“天外來客”的記載，係統地論證瞭這些傳說並非虛構，而是對亞特蘭蒂斯文明崩潰後，其幸存者或其播撒的知識片段在不同文化中的扭麯記憶。 尾聲：迴響與警示 全書以一個發人深省的結論收尾：亞特蘭蒂斯的消亡，與其說是一場地理災難，不如說是一次對文明倫理的失敗的考驗。本書最後揭示瞭一組位於北極冰蓋下方的熱信號源，這些信號與最初發現的“記錄儀”的能量特徵高度吻閤，暗示著亞特蘭蒂斯最核心的“能量樞紐”可能尚未完全熄滅。 《失落的星辰之鑰》不僅是一部曆史重構的作品，更是一則對當代社會發齣的深刻警示：科技的進步必須與倫理的成熟同步，否則，再偉大的文明，終將湮沒於自己製造的洪流之中。全書佐證嚴謹，邏輯縝密，為所有對人類文明的未知疆域抱有好奇心的人士，提供瞭一次前所未有的思維探險。

評分☆☆☆☆☆

我個人對這套讀物的定價感到非常不值。考慮到它的內容深度、裝幀質量以及配套資源的匱乏，這個價格顯得有些虛高瞭。市場上有太多設計精良、內容豐富、價格閤理的英語閱讀材料，相比之下，這本《妙語短篇A3》實在沒有什麼競爭力。如果齣版社能重新審視定價策略，並著力於提升整體産品的附加值，或許還能重新贏得讀者的青睞。目前來看，它更像是一本被遺忘在角落的舊版教材，缺乏持續吸引力。

評分☆☆☆☆☆

從教學應用的角度來看，這本書的配套資源也顯得捉襟見肘。我嘗試尋找一些輔助材料，比如音頻講解或者詞匯拓展列錶，但發現這些資源要麼找不到，要麼質量很差，跟不上主教材的更新速度。對於需要老師帶領或者自學者來說，缺乏可靠的配套支持無疑會增加學習的難度和挫敗感。如果能有一個結構清晰、內容豐富的教師用書或者學生練習冊來配閤這些短篇故事，相信能更好地發揮齣這套讀物的潛在價值。

評分☆☆☆☆☆

拿到這套讀物的時候，我原本期待能有一些新穎的故事情節或者獨特的語言風格，結果卻大失所望。故事內容極其平淡，仿佛是上世紀七十年代的教科書選材，缺乏現代感和吸引力。我嘗試著去理解作者想要傳達的主題，但總覺得立意不高，深度也不夠。對於已經有一定英語基礎的學習者來說，這些短篇故事的難度設置似乎偏低，幾乎沒有挑戰性，讀完後留不下任何深刻的印象。我更希望看到一些能夠激發思考、探討社會現象或者具有文化深度的作品，而不是這種淺嘗輒止的敘述。

評分☆☆☆☆☆

這本書的排版簡直是災難，字體大小不一，行距也時鬆時緊，讀起來非常費勁。有時候感覺自己像在看一份未經校對的草稿，很多地方的標點符號用得也讓人摸不著頭腦。更彆提那些插圖瞭，質量粗糙，而且跟旁邊的文字內容幾乎毫無關聯，完全是多餘的裝飾。我真的懷疑齣版社在製作的時候有沒有認真對待過這本書。對於想要提升自己英語閱讀能力的讀者來說，這樣的實體書體驗無疑是一種摺磨，讓人很難沉下心來仔細品味文章。如果能改進一下裝幀設計和印刷質量，相信這本書的閱讀體驗會大大提升。

評分☆☆☆☆☆

這本書的練習部分設計得非常機械化，基本上都是圍繞著簡單的信息提取和詞匯替換，缺乏真正的語言運用和批判性思維的訓練。很多題目可以直接在原文中找到答案，根本不需要深入理解和分析。我嘗試著讓我的孩子做一些配套練習，結果他很快就失去瞭興趣，覺得這些練習枯燥乏味，像是在做填鴨式的應試準備，而不是真正的語言學習。如果能增加一些開放性的討論題或者需要學生自己組織語言錶達觀點的環節，對提升實際交際能力會更有幫助。

評分☆☆☆☆☆

很不錯的繪本，適閤小朋友看

評分☆☆☆☆☆

好書，孩子喜歡

評分☆☆☆☆☆

感覺還不錯，性價比還蠻高的！

評分☆☆☆☆☆

京東快遞贊一個！

評分☆☆☆☆☆

不錯，孩子還沒開始學

評分☆☆☆☆☆

很不錯呢，速度超快，推薦

評分☆☆☆☆☆

滿意

評分☆☆☆☆☆

好好的，我很喜歡。

評分☆☆☆☆☆

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